PLANTEL MONTEVIDEO

MAESTRÍA: Educación

MATERIA: Planeación educativa-Mapa conceptual No. 3.

Generación: 10ma.

Nombre del alumno: Sergio Manuel Tamayo Parra

Docente: Carolina García Juárez

Fecha: 30 de junio de 2020. Horario: 17:00 -19:00 hrs.

Firma del Docente

 Proyecto educativo
El: ______________________________________________ Existen 3:
En el: a) Sistemático: Que implica una interacción
Plan institucional con el medio.
Enfoque institucional b) Interactivo: Que sugiere una planeación con
Se define como: dirección prospectiva.
Las: c) Integral: Que se emplea complementaria y
Es un: equilibradamente en las funciones de la
Características: Conjunto de actividades
planeación.
realizadas en un lugar y tiempo
determinado, con objetivos Programación
Instrumento de específicos y para conseguir
de proyectos
metas puntuales.
gestión.
A través de: En sus fases
Que plantea:
Establecimiento de
un calendario de
Principios y propósitos Determinadas por: ejecución de Constituidas:
tiempos, recursos
Por medio de:

a)
b)
Focalización de atención.
Proyecto inicial.
a) Se definen las premisas.
c) Matriz de soluciones.
Un método crítico que b) Se busca el impacto, la
Bajo un esquema: d) Ordenamiento cognitivo.
calcula los datos y innovación y la modernización
parámetros del proyecto.
con el proyecto.
Que se sustenta en: c) Se formulan estrategias.
d) Se operacionaliza.
Un ensamble de compromisos Y establecer:
institucionalizados en políticas Elementos
sectoriales que brindan
cumplimiento a la visión y la
un
del proyecto Las acciones
misión de la institución educativa.
del proyecto
Administración del proyecto en tiempo y
Sus fases son: forma.

 Inicio: Analizar riesgos, recursos necesarios y  Análisis de la situación educativa.

alcance del proyecto para determinar su viabilidad. Tales como:  Selección y definición problemática.
 Planeación: Ruta de trabajo óptima usada para el  Definir objetivos reales.
alcance de objetivos.  Justificación del proyecto.
 Ejecución: Se detallan tareas y se lleva a la acción  Planificación cronográmica.
el plan.  Recursos (materiales, humanos y económicos).
 Monitoreo: Se da seguimiento al proyecto.  Evaluación
 Cierre: Se cumple con los objetivos esperados.  Redacción terminal.