UNIDAD I

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEXTO AÑO BÁSICO ABRIL

OBJETIVO:
RECORDAR E IDENTIFICAR ELEMENTOS Y
CARACTERISTICAS PRINCIPALES DEL CUENTO.
• OA3: Leer y familiarizarse con un amplio
repertorio de literatura para aumentar
su conocimiento del mundo, desarrollar su
imaginación y reconocer su valor social
y cultural; por ejemplo, poemas, cuentos,
fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas,
entre otros.

•OA1: Leer de manera fluida textos variados

apropiados a su edad, pronunciando las palabras
con precisión, respetando la prosodia indicada
por todos los signos de puntuación,
decodificando de manera automática la mayoría
de las palabras del texto..
 conocimientos

• ¿Reconoces estás
portadas?
• ¿Qué tipo de textos son?
• ¿Qué elementos
tienen en común?
• ¿Cuál es el propósito
de este tipo de textos?
HAS CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE O BIEN,
COPIALO Y PEGALO EN TU NAVEGADOR PARA
PODER VERLO. EN EL
ENCONTRARÁS PRINCIPALES ELEMENTOS DEL
CUENTO.

• https://www.youtube.com/watch?v=_VEJhPNbeSw
 QUIEN Pertenece al Su estructura
ESCRIBE género consta de un
CUENTOS narrativo l inicio,
RECIBE EL iterario. desarrollo y
NOMBRE DE
desenlace.
AUTOR, AUNQUE
ALGUNOS
SON
Tiene ANÓNIMOS
personajes . Características Su
protagónicos, y elementos propósito
secundarios, es
terciarios y
principales de entretener
antagonistas. los cuentos al lector.

En el desarrollo Son breves

de los por lo que
acontecimientos tienen pocos
presenta un Predomina personajes y
conflicto central. la fantasía ambientes.
del autor.
 Estructura secuencial de un cuento

Inicio Desarrollo Desenlace

Se presentan y describen Se presenta y describe un Se resuelve el conflicto a

los personajes, tiempo y conflicto central que través de acciones de los
lugar de la historia. involucra a los personajes personajes y se da
de la historia. término a la historia
generalmente con un
final feliz.
 SILUETA
TEXTUAL DE
UN
CUENTO: Desarrollo
LEE EL CUENTO DE LA PÁGINA 12 Y 13 DEL Y LUEGO
COMPLETA EL SIGUIENTE ORGANIZADOR .
Título:
Narrador: Autor:

Personajes

Protagonistas: Tema central

Ambiente:

Secundarios:

Terciarios:

Antagonistas:
ESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA:

1. ¿Qué ocurre en el inicio de la historia?

2. ¿Qué características físicas tenía Baloo?
3. ¿A quiénes odiaban la tribu de los lobos?
Responde las 4. ¿Por qué razón Mowgli un día se marchó furioso?
siguientes 5.¿Por qué Baloo estaba empeñado en enseñarle
lecciones a Mowgli?
preguntas de
6.Si fueras Ballo qué otra lección le enseñarías? ¿Por
comprensión qué?
lectora. 7.Busca un sinónimo de la palabra subrayada en la
siguiente oración. Luego reescribe la oración,
remplazando la palabra por su sinónimo.
"Los lobeznos solo quieren aprender lo que concierne
a su propia manada"
RESPONDE EN TU CUADERNO

• ¿Qué aprendíste en esta clase?

• ¿De qué manera podemos identificar un cuento?

• ¿Cuáles son las principales características de los cuentos?