República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo”
Tucupita, Estado Delta Amacuro
P.N.F. Contaduría Pública

NECESIDADES, BIENES
Y SERVICIOS,
ECONOMÍA

FACILITADOR: BACHILLERE:
Luis Orlando mendez Yunilde Medina C.I:16.214.578
Greirmarys Dicuru C.I:28.772.112
Randerlys Aranblet C.I:28.633.597
Lauris Farias C.I:28.740.904
Lenin Ortiz C.I:28.740.931

Tucupita junio del 2020

 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN________________________________________________________________4
1. NECESIDADES Y TIPOS DE NECESIDADES___________________________________5
2. CLASIFICACIONES DE NECESIDADES_______________________________________6
3. UTILIDAD DE UN BIENES Y SERVICIOS______________________________________8
4. BIENES Y SERVICIOS, TIPOS DE BIENES Y SERVICIOS_______________________9
5. CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DE LOS BIENES Y SERVICIOS_________________12
6. LA ECONOMÍA, LA ECONOMÍA COMO CIENCIA, LAS RAMAS DE LA ECONOMÍA
MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA________________________________________14
CONCLUSIÓN_________________________________________________________________16
BIBLIOGRAFÍA________________________________________________________________17
 INTRODUCCIÓN
La economía, que alguna vez formó parte de la filosofía, es considerada
hoy una ciencia social. Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano
y postulan que dicho comportamiento está caracterizado por las decisiones
individuales (por supuesto, no son ciencias simplemente por estudiar el
comportamiento humano. La literatura también estudia el comportamiento
humano). Esto las distingue de las ciencias físicas. Los átomos o las estructuras
moleculares de la física, química o biología no son percibidas poseyendo un
pensamiento consciente. Se supone que adhieren pasivamente a las leyes
naturales. En cambio, las acciones de los seres humanos se asumen que reflejan
sus decisiones. Es decir, se asumen intencionadas.

La economía se distingue de otras ciencias sociales en el estudio del

comportamiento humano por el marco conceptual que utiliza: el de la teoría de la
elección racional. El supuesto de que los individuos son racionales implica que
éstos al actuar poseen un propósito bien definido. De hecho, es la presencia de
este propósito en la conducta individual lo que permite la medición, al menos
aproximada, de la ganancia o la pérdida que experimenta un individuo ante una
nueva situación. Por ejemplo, permite medir cuánto ganan o pierden los
productores y consumidores ante cambios regulatorios en los mercados.
 1. NECESIDADES Y TIPOS DE NECESIDADES

Puede definirse como el estado de una persona en relación con los medios
necesarios o útiles para su existencia y desarrollo. es una carencia o escasez de
algo que se considera imprescindible. La mayoría de las necesidades humanas
tienen carácter económico, puesto que para satisfacerlas se requieren recursos
que son escasos. Sin embargo, no todas tienen este carácter. Por ejemplo,
pasear, o tomar el sol pueden ser necesidades que no implican el uso de recursos
escasos, más allá del tiempo dedicado a satisfacerlas. Pero hemos dicho que el
tiempo es nuestro recurso más preciado, ¡nuestra propia vida! ¿Entonces?.

Los tipos de necesidades pueden ser:

 Necesidades educativas especiales: Este concepto se utiliza en el ámbito

de la educación para referirse a las características propias de alumnos con
características específicas de aprendizaje. Pueden ser físicas, psíquicas o
derivadas de situaciones personales (por ejemplo, la incorporación tardía al
sistema educativo, la falta de conocimiento del idioma). El tratamiento de
alumnos con altas capacidades intelectuales también se considera una
necesidad educativa especial. Para dar respuesta a este tipo de
necesidades educativas, se suelen poner en marcha programas educativos
que se concretizan en apoyos y atenciones de diverso tipo en función de
diferentes variables como los recursos disponibles o la edad del alumno.
Una medida común es realizar adaptaciones curriculares.

 Necesidades sociales: Una necesidad social es una serie de requerimientos

comunes de una sociedad en relación a los medios necesarios y útiles para
su existencia y desarrollo. La respuesta a esas necesidades supone la
satisfacción temporal o permanente de las necesidades de una población.
Se consideran necesidades sociales las que son compartidas por una
población, como pueden ser la vivienda, seguridad y educación.

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  Necesidades básicas: Las necesidades básicas son una serie de elementos
cuya escasez o ausencia conlleva un estado de pobreza. Se puede
considerar que las necesidades básicas del ser humano son el acceso a
una vivienda, a servicios sanitarios y a educación y capacidad económica.
Las necesidades básicas están relacionadas directamente con los derechos
humanos. Las necesidades básicas insatisfechas es un índice o método
que se utiliza para determinar las carencias básicas que existen en una
población determinada para identificar, calificar y medir algunas
dimensiones de la pobreza estructural.

 Las necesidades económicas: son aquellas cuya satisfacción exige el

empleo de recursos escasos

2. CLASIFICACIONES DE NECESIDADES

Hay muchas clasificaciones de necesidades, y algunos libros están llenas

de ellas. Nosotros nos centraremos en la diferencia entre primarias y secundarias.
También hablaremos de la clasificación de Maslow.

 Necesidades básicas o primarias: Las necesidades primarias son aquellas

que son necesario satisfacer para poder sobrevivir: alimentación, vestido y
vivienda. En una sociedad desarrollada están prácticamente cubiertas para
la mayoría de la población. Sin embargo, la evolución de nuestra sociedad
hace que se haya ampliado el concepto de necesidades primarias, por
ejemplo, contemplando la educación y la sanidad. Por ello, hoy se
consideran necesidades primarias todas aquellas que hay que satisfacer
para poder ejercer plenamente como ciudadano.

 Necesidades Secundarias: Las necesidades secundarias son aquellas que

me permiten aumentar mi bienestar al cubrirlas Aparte de las básicas, el
hombre tiene otro tipo de necesidades cada vez más evolucionadas como
el ocio, la comunicación, etc.

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 Una vez que el ser humano cubre estas necesidades primarias, se centra
en aquellas que le permitan aumentar su satisfacción y bienestar. Son
ilimitadas y a medida que se cubren surgen otras nuevas. Además,
dependen del lugar o época en que vivimos.

 Las Necesidades Según Maslow: El verano pasado, Cristiano Ronaldo

mostró su tristeza ante la negativa del Real Madrid de subirle el sueldo.
Ronaldo ingresó 87,5 millones euros en 2017 (el jugador que más de todo
el mundo). El problema de Ronaldo es que Messi y Neymar, con su
contrato del PSG, ganaban más a través de sus clubes (aunque bastante
menos por publicidad). ¿Necesitaba Ronaldo más dinero para satisfacer
sus necesidades? Bueno, nadie va a decir que no quiere más dinero. El
problema de Ronaldo no es tanto satisfacer necesidades materiales (que el
dinero puede comprar), sino como satisfacer otras necesidades
inmateriales de orden superior, necesidades que probablemente le han
hecho fichar por la Juventus. Maslow diría que tiene insatisfechas las
necesidades de escalones superiores de su pirámide. ¿Pero qué es lo que
decía Maslow?

La escala de las necesidades de Maslow se describe a menudo como una

pirámide que consta de cinco niveles. La idea básica de esta jerarquía es que las
necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las
necesidades inferiores de la pirámide. Es decir, hasta que no cubro una necesidad
de un nivel inferior, no sentiré las necesidades del siguiente nivel.

NIVEL 1: Necesidades básicas. Son necesidades fisiológicas básicas para

mantener la supervivencia. Comer, dormir, protegerse del frío etc. Mientras el ser
humano no satisface estas necesidades, no se preocupa por las demás.

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 NIVEL 2: Necesidades de seguridad y protección. Estas surgen cuando las
necesidades fisiológicas ya se han cubierto. Son las necesidades de sentirse
seguro y protegido. El ser humano siempre quiere consolidar lo conseguido.

NIVEL 3: Necesidades sociales. Una vez que el ser humano se siente

seguro buscará relacionarse con los demás, ser parte de una comunidad,
agruparse en familias, amistades, una pareja. Entre estas necesidades se
encuentran: la amistad, el compañerismo, el afecto y el amor.

NIVEL 4: Necesidades de estima o reconocimiento. Una vez que el

individuo pertenece a un grupo querrá tener un cierto reconocimiento dentro del
mismo. Todos queremos sentirnos reconocidos y valorados por los demás

NIVEL 5: Necesidad de autorrealización Este último nivel es algo diferente y

Maslow utilizó varios términos para denominarlo: “motivación de crecimiento”,
“necesidad de ser” y” autorrealización”. Consiste en llegar a ser lo máximo posible,
“la máxima expresión del yo”

Según algunos sociólogos, hay gente que nunca llegan a satisfacer esta
necesidad, ya que una vez que consiguen sus objetivos, se marcan otros.

3. UTILIDAD DE UN BIENES Y SERVICIOS

La utilidad es la medida de satisfacción por la cual los individuos valoran la

elección de determinados bienes o servicios. En su concepto más amplio, nos
referimos a la utilidad como el interés o provecho que es obtenido del disfrute o
uso de un bien o servicio en particular. Como resultado, cuanto mayor es la
utilidad del producto, el deseo de consumirlo será mayor. Por ello, se tratará de
obtener mayores cantidades de ese bien a medida que se estime una utilidad
mayor. Esto, hasta llegar a un punto de saciedad. De este modo, se configuran a
nivel individual y colectivo una serie de conductas de consumo y preferencias

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atendiendo a la utilidad y que, finalmente, da origen al importante concepto
económico de demanda.
4. BIENES Y SERVICIOS, TIPOS DE BIENES Y SERVICIOS

Los bienes y servicios económicos o escasos son producidos en las

distintas actividades económicas con el fin de suplir una necesidad o un deseo. En
la producción de bienes y servicios son usados los factores de producción o
productivos como lo son la tierra, el trabajo y el capital. Los recursos naturales no
son bienes económicos, pero pueden serlo cuando son extraídos o pasan por un
proceso de producción. Los bienes económicos son producidos a través de
actividades primarias o secundarias y vendidos en los mercados a un precio
determinado porque tienen valor económico.

Los bienes y servicios son comercializados en los distintos mercados de la

economía y sus precios son definidos por las fuerzas del mercado: oferta y
demanda, a una mayor oferta el precio del bien disminuye y a una mayor demanda
aumenta. Aunque su precio, calidad y cantidad también dependen del proceso de
producción de los bienes y servicios, así como de las características del mercado
y las restricciones e incentivos gubernamentales.

Esta definición de los bienes y servicios implica que los precios no son
definidos por la cantidad de trabajo que implican sino por la importancia de estos
para los agentes, sus preferencias son expresadas a través de la oferta y la
demanda. Así el intercambio de bienes y servicios se da a un precio que es
mutuamente beneficioso para ambas partes, vendedor (productor) y comprador
(consumidor).

Los tipos de bienes y servicios son:

 Bienes según su grado de escasez: Si tenemos en cuenta su grado de

escasez podemos hablar de dos tipos de bienes: bienes libres y bienes
económicos.

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 Bienes libres: Son de ilimitado acceso, de ahí su nombre. Esto significa que
su acceso es libre y todo el mundo puede acceder a él. Un ejemplo de bien
libre es el oxígeno, el aire.

 Bienes económicos: Son bienes a los que no todo el mundo puede acceder,
dadas sus características. Por ejemplo, el petróleo.

 Bienes según funcionalidad: Si atendemos a la funcionalidad de los bienes

podemos distinguir entre bienes de consumo, bienes intermedios y bienes
de inversión

 Bienes de consumo: Hacen referencia a los bienes que utilizamos día a día.
Por ejemplo, una moto, ir a algún restaurante, una casa.

 Bienes de inversión: También conocidos como bienes de capital, bienes de

equipo o bienes de producción. Son aquellos que sirven para obtener un
beneficio posterior de ellos. Por ejemplo, si nos compramos un ordenador
porque es necesario para nuestro trabajo, o unos fondos a plazo fijo en el
banco, etc.

 Bienes según su grado de transformación: También, hemos mencionado los

tipos bienes según su grado de transformación. Podemos distinguir entre
bienes intermedios o bienes finales

 Benes intermedios o materias primas: Son bienes que se utilizan para

producir otro tipo de bienes. Es decir, su vida no está acabada en el ciclo
productivo. Por ejemplo, la harina, ya que después nos servirá para
producir pan.

 Bienes finales: Si están ya preparados para ser consumidos. Por ejemplo,

el pan.

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 Bienes según su facilidad de acceso: También podemos distinguir los
bienes según la facilidad para acceder a ellos. Podemos diferenciar entre
bienes públicos, privados y de propiedad privada.

 Bienes públicos: Son los más accesibles porque pertenecen a la sociedad,

en general. Por ejemplo, un colegio.

 Bienes privados: Son los menos accesibles porque solo pueden ser
utilizados por sus dueños. Por ejemplo, una casa.

 Bienes de propiedad privada: Son bienes de dueños particulares pero

destinados a ser utilizados por el público en general. Como, por ejemplo, un
hotel.

 Bienes según la renta: Finalmente, una de las distinciones más importantes

son los bienes según la renta. Es decir, la demanda de bienes según la
renta disponible. Podemos diferenciar, en este apartado, entre bienes
normales y bienes inferiores.

 Bienes normales: Su demanda aumenta porque aumenta la renta de las

personas. Se da en la mayoría de los bienes. Por ejemplo, unos zapatos.

 Los bienes de lujo o superiores: Su demanda aumenta de manera más

rápida que lo que lo hace la renta de los consumidores. Se da sobre todo
en los servicios de ocio.

 Los bienes de primera necesidad: Su demanda crece a un ritmo menor al

que lo hace la renta de los consumidores. Por ejemplo, el pan.

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  Bienes inferiores: Son aquellos cuya demanda disminuye mientras que la
renta de los consumidores aumenta. Esto se da porque al tener más renta
los consumidores prefieren productos de mayor calidad. Por ejemplo, la
comida rápida, los coches de segunda mano, etc.

5. CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DE LOS BIENES Y SERVICIOS

¿Cuáles son los tipos de bienes y servicios económicos? Pueden ser clasificados
de acuerdo a su uso en la producción o en consumo como:

 Bienes de consumo: bienes transformados para el consumo final que

satisfacen directamente las necesidades de las personas.

 Bienes intermedios: transformados por compañías en productos

comerciales.

 Bienes de capital: medios de producción de otros bienes o servicios.

Otra clasificación de los bienes y servicios económicos es de acuerdo a su

comportamiento ante cambios en los precios y la renta (ingreso) de las personas:

 Bien normal: si sube el precio disminuye la cantidad demandada y si

incrementa la renta de la personas su demanda sube. La mayoría de los
bienes son normales. Ejemplo de bienes y servicios normales: dulces,
revistas, neveras, pelotas, cine etc.

 Bien inferior: si sube el precio disminuye la cantidad demandada, pero si

aumenta la renta de un individuo se disminuye su consumo. Ejemplos de
bienes inferiores; transporte público, alimentos baratos.

 Bien giffen: si al aumentar la renta del sujeto y al bajar el precio se

disminuye su consumo (teórico).

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 De forma similar otra clasificación de los bienes y servicios económicos es
según su demanda y precio con respecto a otros bienes que también son
ofrecidos en el mercado de bienes y servicios.

 Bienes sustitutos: los bienes sustitutos son mercancías que entran en

competencia directa, es decir que en general cumplen la misma función
(satisfacen la misma necesidad) y al comprar uno se está dejando de
comprar otro. Esto causa que si el precio de un bien sube y cae su
demanda, la demanda del bien sustituto suba. Ejemplos de bienes
sustitutos son margarina y mantequilla, carne de res y carne de cerdo, taxi
o metro etc.

 Bienes complementarios: los bienes complementarios tienden a usarse en

conjunto con otras mercancías, es decir un bien complementa al otro. Por lo
que si el precio de un bien sube y baja su demanda también afecta la
demanda de su bien complementario. Ejemplos de bienes
complementarios: gasolina y automóviles, celulares y audífonos, consolas
de videojuegos y videojuegos, colchones y sabanas etc.

Otra forma de calificarlos es de acuerdo a su capacidad de ser comercializados

o no.

 Bien transable: Los bienes transables son aquellos que se pueden

comerciar o intercambiar entre unidades económicas geográficas distintas
(principalmente se refiere al comercio entre países). Son mercancías que
hacen parte de las importaciones o exportaciones de un país. Ejemplos de
bienes transables: autos, café, textiles, maquinaria, productos químicos,
trigo, teléfonos etc.

 Bien no transable: los bienes no transables solo se pueden consumir en la

economía en donde son producidos, esto debido principalmente a los

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 costos de transacción. Ejemplos de bienes y servicios no transables: casas,
carreteras y servicios como cortes de pelo, cine, partidos de fútbol etc.
6. LA ECONOMÍA, LA ECONOMÍA COMO CIENCIA, LAS RAMAS DE LA
ECONOMÍA MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA

La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su

interacción ante determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno.
Por ejemplo, el efecto que producen en los precios, la producción, la riqueza o el
consumo, entre otros. Es una ciencia social porque estudia la actividad y
comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico. Los
humanos somos impredecibles.

La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los

recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también
estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos. Dado que los
recursos del planeta son escasos y desgraciadamente, no todos podemos
disponer de todo, nos vemos obligados a administrar esos bienes para conseguir
lo que nos falta. La ciencia económica envuelve la toma de decisiones de los
individuos, las organizaciones y los Estados para asignar esos recursos escasos.

Las principales ramas de la economía son:

 Microeconomía: Es la rama de la economía que se encarga de estudiar las

acciones de los individuos en un mercado determinado. Estudia las
tendencias económicas y las posibles consecuencias que pueden
originarse mediante la acción de los individuos en combinación con los
factores que intervienen en los costes de producción y comercialización de
un bien o servicio.

También es la rama de la economía que se encarga de estudiar las

conductas sociales de pequeños grupos con relación a la compra, venta y
administración de recursos entre la empresa y el individuo.

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 Macroeconomía Es la rama de economía que se encarga de estudiar los
factores que intervienen en la administración de un país. Mide el
rendimiento y el comportamiento junto con la estructura de la economía de
forma conjunta. La macroeconomía estudia indicadores como el PIB, la
inflación, los niveles de crecimiento de un país, la tasa de desempleo, etc, y
cómo estos factores intervienen en las ganancias o pérdidas totales de un
país.

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 CONCLUSIÓN

Para el estudio de la economía es necesario aplicar sistemas económicos, los

cuales se encargan de organizar la producción, la distribución y el consumo en
beneficio de una sociedad particular. Estos sistemas dividen a la economía en dos
sectores dependiendo de las empresas establecidas, como lo es: la
macroeconomía y la microeconomía. Los objetivos más relevantes para el estudio
de ésta ciencia social son: satisfacer las necesidades humanas para la obtención
de resultados individuales y colectivos de la sociedad; analizar la relación entre los
recursos que son de carácter limitado y las necesidades que son de carácter
ilimitado y lograr mayor ganancia con menor inversión.

En la economía existen cinco factores de producción que están estrechamente

relacionadas; y son: la tierra, el trabajo, el capital, el estado y la empresa; todas
están regidas por leyes y por la utilidad que los consumidores desean obtener de
la fabricación de productos hechas para el consumo ya que su satisfacción es
medida a través de lo que estos obtienen al adquirir un bien o servicio en
respuesta a sus necesidades. A estos servicios se les conocen como bienes
debido a que son objetos útiles, provechosos o agradables capaces de
proporcionar a quienes los consumen un cierto valor de uso o utilidad. Los bienes
económicos, más específicamente, son objetos que se producen para su
intercambio en el mercado, es decir, son mercancías.

El uso de los productos creados para los consumidores son mayormente

convertidos en necesidades, aunque se debe admitir, que a veces, la necesidad
es idéntica al deseo que tengan los consumidores de una mercancía o servicio. Y
todas estas creaciones se mercancías y servicios son medidas a través del uso
que los consumidores le dan en una curva de indiferencia.

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 BIBLIOGRAFÍA
economipedia.com. (s.f.). Obtenido de economipedia.com:
https://economipedia.com/definiciones/economia.html
economipedia.com. (s.f.). Obtenido de economipedia.com:
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haytipos.com. (s.f.). Obtenido de haytipos.com: https://haytipos.com/necesidades/
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