MACROECONOMIA

ENTREGA No 1 ESCENARIO 3

ANDREA MEDINA SUAREZ Cod 1911022506

ANGELICA ANDREA SORIANO MOYANO Cod 1711024512

ADRIANA PARRA OROZCO Cód. 1611023967

DANIELA BELTRÁN VIÁFARA Cód. 1911020841

PEDRO ALEXNDER GOMEZ PEÑALOZA Cod: 201123117

UNIVERSIDAD POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

2020
Introducción.

La macroeconomía nos permite estudiar en entorno de la economía en términos generales,

como se ha dicho antes es la economía vista desde el telescopio, es decir que estudia las

grandes procesos que afectan la economía, todas hacemos parte de la economía de una

nación, somos empleados, empresarios, empleadores, padres de familia, funcionarios

públicos etc., sin embargo en la mayoría de los casos entendemos muy poco de cómo se

toman las decisiones económicas del país, el estudio de esta asignatura nos permitirá entender

mejor algunos macro procesos, sin convertimos en expertos en este tema que sin duda

requiere un estudio más detallado pues consideramos es de suma importante para el

desarrollo de la nación, sumergirnos en el estudio de la materia nos permitirá una

comprensión de temas que hasta ahora resultadas desconocidos.

Temas como inflación, los salarios, la capacidad adquisitiva del individuo, el IPC, PIB con

sus componentes y las afectaciones positivas o negativas que este puede tener en los

ciudadanos, la forma como el estado realiza el cálculo del mismo, serán tratados en el

desarrollo de este trabajo mediante ejemplos prácticos.

Concluido el trabajo colaborativo, y terminado la disertación realizado por el grupo de

trabajo, podemos decir que la macroeconomía nos permite entender los diversos factores que

influyen en el desarrollo económico del país, sin embargo, como manifestamos anteriormente

este conocimiento es solo un abre bocas pues el estudio de este tema requiere una dedicación

más minuciosa por parte de los interesados.

Desarrollo.

Punto 1.

La siguiente tabla presenta datos históricos de la economía A. hacer ce de los índices de

precio de consumo a Diciembre de varios años, entre 1965 y 2015.

Índice de precios al
Año Consumo
(Base: Julio de 1983)
1965 29.8
1970 31.8
1975 39.8
1980 55.5
1985 86.3
1990 109.3
1995 133.8
2000 153.5
2014 174.0
2015 176.7

A partir de la información anterior, calcule:

La tasa de inflación del año 1975.
La tasa de inflación del año 2014.
La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015.
Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este país.

a. La tasa de inflación del año 1975.

Inflación=¿

39,8−31,8
Inflación 1975= ∗100=25,2 %
31,8

b. La tasa de inflación del año 2014.

 174−153,5
Inflación 2014 = ∗100=13,3 %
153,5

c. La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015.

176,7−29,8
Inflación Total = ∗100=492,95 %
29,8

d. Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este país.

De acuerdo con lo anterior, es posible identificar que la economía de este país ha

tenido una mejora con el pasar de los años debido a que su inflación ha disminuido
con el pasar de los años lo cual indica que el poder adquisitivo de los consumidores de
la economía A ha aumentado entre el año 1965 y 2015.

Punto 2

Suponga que de diciembre de 2014 a diciembre de 2015 su salario nominal pasa de $1.500.000 a $3.000.000.

a. Si le precio de todos los bienes y servicios que compra también se duplica, ¿Qué ha ocurrido con su poder
adquisitivo?
b. Si el precio de los todos los bienes y servicios que compra ha aumentado un cincuenta por ciento, ¿Qué ha
ocurrido con su poder adquisitivo?
c. Si el precio de los bienes y servicios que compra ha disminuido en un ciento por ciento, ¿Qué ha ocurrido
con su poder adquisitivo?

a. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra también se ha duplicado, ¿qué
ha ocurrido con su poder adquisitivo?

El poder adquisitivo se mantiene debido a que el aumento del salario nominal

aumentó en la misma proporción en que lo hizo el precio de los bienes y servicios, por
lo tanto, para diciembre de 2015 se podrá adquirir exactamente la misma cantidad de
productos que se podían adquirir en diciembre de 2014.
b. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha aumentado en un cincuenta
por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?

En este caso el poder adquisitivo aumenta debido a que el salario se duplicó lo que
implica un aumento del 100%, mientras que los precios solo aumentaron un 50%, por
lo tanto, en diciembre de 2015 será posible adquirir un 25% más de productos que los
que se podían adquirir en diciembre del 2014.

c. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha disminuido en un ciento por
ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?

En este caso, debido a que los precios disminuyeron completamente hasta llegar a 0 y
el salario aumentó el doble, esto significa que para diciembre de 2015 el poder
adquisitivo ha aumentado en un 200%.

Punto 3.

Estudio de CASO. Suponga que usted tiene dos ofertas para comenzar a trabajar después
de finalizar sus estudios, que será dentro de un año y tiene que elegir entre las dos. Sin
embargo, los dos puestos y sus puntos de localización le son indiferentes, pues ambos
incluyen el mismo paquete de beneficios.
El trabajo A producirá un salario anual de $24 millones de pesos comenzando
dentro de un año y el trabajo B pagará un salario anual de $25 millones de pesos. Ningún
salario se ajustará hasta que complete un año en el cargo. Después de estudiar las regiones
donde se localizan las empresas, se determina que es probable que no haya inflación donde
se localiza el empleador, A, por lo menos durante dos años. En contraste, el empleador B
se encuentra en un área en la cual la tasa de inflación anual durante los próximos dos años
posiblemente será del 5%. ¿Cuál trabajo debe aceptar? ¿Por qué?
Seleccione y justifique su respuesta.
R//: Con base a la información planteada anteriormente, se aceptaría el trabajo A
ya que, si se produce un salario anual de $25.000.000, con una inflación del 5%
tendríamos que multiplicar $25.000.000 por el 5% de la inflación que nos daría un igual a
 $1.250.000, a ese valor le restamos los $25.000.000 que nos da un total de 23.750.000.
Realizamos la comparación con los $24.000.000 anuales y sería mas rentable el Trabajo
(A)

Punto 4.
4. Dos familias, la familia García y la familia Pérez, están preocupadas porque sus hijos
pagaron una matrícula de semestre de 6 millones de pesos, la universidad decidió subir las
matrículas de acuerdo con la tasa de inflación, ellos saben que en diciembre del año
anterior el IPC fue de 243,5 y para el año actual fue de 256,2. Por tanto, ellos deberán
pagar un valor adicional de:
Seleccione y justifique su respuesta.

a. 313.200
b. 613.200
c. 516.000
d. 253.200

256.2−243.5 12.7
tasa de inflacion= ∗100= ∗100=0.052∗100=5.2 %
243.5 243.5

Al realizar la ecuación de $6.000.000 * 5.2% = 312.000

Nos arroja un resultado y el que más se acerca es 313.200, por eso la respuesta es
la A.

Punto 5.

Los desequilibrios económicos, causados, por ejemplo, por un incremento en la demanda de

bienes y servicios, ocasionan un incremento en el precio de dichos bienes restando capacidad
de compra de las familias, es el caso de que, si para en el año 2015 el gobierno autorizó un
incremento del 4.6% en el salario mínimo de los trabajadores pero si, además tenemos en
cuenta que, la inflación planeada para este año es el 3%, se deduce que: De las siguientes
opciones, seleccione la correcta y justifique su respuesta.

a. Los trabajadores mejorarían su ingreso real en el 4.6%

b. El salario real se incrementaría en el 1.6%

c. Los trabajadores perderían el 3% de poder adquisitivo

d. El incremento nominal sería, tan solo, del 3%.

Respuesta:

Explicación:

Sabemos que el Salario Real es la cantidad de bienes y servicios que se pueden adquirir con
tu Salario Nominal descontando la inflación, es decir se puede calcular la siguiente manera:

 SR= salario real.

SN= salario nominal.   

П = Inflación.                    

Según el ejercicio el individuo ha tenido un aumento en su salario, para ser más concretos
podemos tomar el ejemplo real del país en el cual cada año se realiza un incremento al salario
mínimo por parte del gobierno nacional, entonces decimos que el salario mínimo o salario
nominal aumento en un 4.6%, la inflación se toma como una constante para un año
determinada, en el caso seria 3.

De esta manera calculamos el salario real:

                                                SR = 4.6% - 3%

                                                 SR = 1.6%

El 1.6% es básicamente el incremento que tiene en el individuo en su capacidad de adquirir

bienes y servicios, teniendo cuenta la inflación. En este orden de ideas la respuesta correcta
seria la B.

Punto 6

Basados en el sistema de medición del gasto para calcular el PIB, de las siguientes
situaciones, ¿cuáles se contabilizan en el PIB de un país, para el año en Colombia 2015? En
cada caso especifique cuál de los componentes del PIB se afecta.
a. Un nuevo computador personal producido por Lenovo, que no se ha vendido a finales de
año.

b. Los servicios de la enfermera contratados por su familia.

c. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus consumidores.

d. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad.

e. Usted acuerda con su vecino transportarlo en su auto a cambio de prestarle la bicicleta

usada.

f. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un ciudadano alemán.

g. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los jubilados. Seleccione
y justifique su respuesta.

Respuesta:

El PIB es la sumatoria de todos los bienes y servicios nuevos, finales, producidos en un

territorio nacional por los residentes de este

PIB: Es un término utilizado en macroeconómica para llamar a una medida agregada del
monetario de la producción final de bienes y servicios de un país durante un periodo
determinado (comúnmente un año).

Según el MÉTODO POR GASTO para el cálculo del PIB se tiene en cuenta los factores de C
(consumo de familias) I (inversión empresas), G (gastos gubernamentales) X (exportaciones
y M (importaciones) para la suma final se tiene en cuenta X-M =Xn.

Las situaciones que afectan el PIB del país son los siguientes:

a. Los servicios de la enfermera contratados por su familia. (C)

b. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus consumidores. (I)
c. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad. (C)
d. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un ciudadano
alemán. (M)
e. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los jubilados.
Seleccione y justifique su respuesta. (G).

Punto 7
A partir de los siguientes datos, contabilice cada uno de los componentes del planteamiento
del gasto del PIB, es decir: PIB = C+I+G+X-M

Millones de Gasto
Consu Inversió Exportación (-)
Ítem unidades Public
mo n Importación
monetarias o
Consumo del gobierno en
2.498     2.498  
bienes y servicios  
Importaciones 1.584         1584
Gasto de familias en bienes
958 958     
duraderos    
Construcción de nuevas
546   546   
viviendas    
Variación de inventarios de
–69    -69  
las empresas    
Inversión pública 440   440       
Exportaciones 1.294       1.294  
Gasto de familias en bienes
2.553 2.553      
no duraderos  
Compras de servicios por
5.150 5.150      
parte de hogares  
Fábricas y equipos 1.846   1.846      
Totales 8661 2.286 2975 1294 1584

Formula
C + I + G + X-M
PIB =
  8.661 2.286 2.975 1294-1584
PIB = 13.632

Punto 8

Las preguntas a continuación están basadas en la siguiente información:

PT. Población total 46.000.000

Población menor de 12 años 15.000.000
Desempleados 2.500.000
Tasa de desempleo 10%
A partir de la información anterior, halle: PEA, PEI, TE. (Población económicamente activa,
población económicamente inactiva y tasa de empleo).

TD= D
PEA

10% 2.500.000
PEA

PEA 2.500.000
0,1

PEA 25.000.000

PET PT - Población menor 12 años

PET 46.000.000 - 15.000.000

PET 31.000.000

PO PA-D

PO 25.000.000 - 2.500.000

PO 22.500.000

TE PO X 100
PET

TE 22.500.000 X 100
31.000.000

TE 72,58%

PI PET-PEA

PI 31.000.000 -25.000.000

PEI 6.000.000
Punto 9.

A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una determinada economía,
halle el valor del PIB, por el método de gastos y por el método de ingresos:

Cuentas Millones de dólares

PIB 2000
Depreciación 50
Inversión bruta 220
Gasto público 500
Impuestos indirectos 90
Transferencias 100
Ingreso nacional 1960
Consumo de familias 950

Producto Interno Bruto (PIB) por el método de gastos

PIB = C + I + G + (X – M)

Donde:

C= Consumo de familias.
I= inversión de las empresas (Inversión bruta)
G= Gastos gubernamentales (Gasto público).
X= Exportaciones
M= Importaciones
(X - M) = Xn = Exportaciones netas

Respuesta

2000 = 950 + 220 + 500 + Xn

2000 – 950 – 220 – 500 = Xn
330 = Xn

Por lo cual,
PIB = 950 + 220 + 500 + 330
PIB = 2000
Producto Interno Bruto (PIB) por el método de ingresos

PIB = YN + Impuestos Indirectos + depreciación – subsidios

Entonces:

2000 = 1960 + 90 + 50 – subsidios

2000 – 1960 – 90 – 50 = subsidios
100 = subsidios

Por lo cual;

PIB = 1960 + 90 + 50 + 100

PIB = 2000

Punto 10

10. A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una determinada
economía, halle el déficit del sector público (DP).
Seleccione y justifique la respuesta:

Cuentas Millones de dólares

PIB 1000
Depreciación 20
Inversión bruta 120
Gasto público 100
Impuestos directos 40
Transferencias 20
Ingreso disponible 930
Consumo de familias 850

a. 80
b. 70
c. 60
d. 50

RESPUESTA

El déficit fiscal es lo que le ingresa al gobierno quiere decir que son los impuestos -lo que él
se gasta

Ahorro (S) + Inversión (I) = Gasto público (G) + Transferencia (TR)-(impuestos (TX)

S-I=G+TR-TX
S-I=100+20-40
Déficit del sector público = 80
La respuesta es la A; 80

Conclusiones.

 Los individuos de una sociedad son parte actica de la economía, todos jugamos
nuestro papel dentro de economía de un país, en mayor o menor medida, nadie puede
pretender estar fuera de la economía, esto sería posible solo si estuviéramos en una
montaña, sin interactuar con nadie, este tipo de relaciones deben ser de una en un
varios millones en nuestra realidad actual.

 La capacidad adquisitiva de un individuo radica en sus ingresos y lo que puede

adquirir con ellos.

 La inflación, la hiperinflación son términos que conocemos, algunos están más

familiarizados con el ellos, sin embargo debemos entender que algunos factores de la
economía no dependen de nosotros aunque seamos todos y cada uno de nosotros
elementos dinamizadores de la misma, en este tema específicamente la inflación,
hiperinflación son temas que están sujetos a políticas fiscales de carácter nacional y
por la globalización actual de la economía de elementos externo, foráneos, de la
economía mundial.
  El PIB, permite ver el crecimiento económico de un país en un periodo de tiempo
determina, los factores que miden el crecimiento son diferentes para todos las
naciones, esto depende de sus características particulares en cuando a agricultura,
industria, servicios etc.

Referencias.

https://www.dane.gov.co/files/faqs/faq_pib.pdf.

https://www.sabermassermas.com/que-es-el-pib-y-en-que-lo-afecta/