IER LOS FUNDADORES

PROFESOR ALEX CLAVIJO

LENGUAJE 6TO
2DO PERIODO
OBJETIVO: Reconocer los diferentes tipos de texto narrativo y los produce teniendo en cuenta sus
características y estilo.

Tema: TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS

1. LOS TEXTOS NARRATIVOS. CLASIFICACIÓN

El texto narrativo es un escrito que nos relata o “narra” como su nombre lo indica, historias,
cuentos, hechos o mitos, en los que intervienen personajes reales o ficticios, la principal
característica es que estos textos deben ser contados por un narrador, pero se destaca que el
narrador, puede ser un personaje secundario, el personaje principal o la voz que narra, etc., eso
depende de cómo sea ideado por el autor de una narración, es decir, el narrador no tiene que ser
forzosamente el autor del texto, puede ser otro participante dentro de la historia.
Fuente: https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3675-ejemplo_de_textos_narrativos.html#ixzz6M8unoA50

2. LA NARRACIÓN LITERARIA

En la narración literaria, el autor cuenta una historia con una finalidad artística. Esa finalidad
artística se manifiesta en el uso de un lenguaje literario elaborado, como demuestra el uso de
comparaciones e imágenes para intensificar la expresión. Entre las narraciones literarias destacan el
cuento y la novela:

 El cuento es un relato breve en el que se narra una acción sencilla. Hay cuentos de muy distintos tipos:
Cuentos populares y cuentos cultos; cuentos de terror, de misterio, de amor...

 La novela es una narración más extensa y compleja que el cuento. En la trama narrativa de las novelas
se suceden y entrelazan distintos conflictos, que están protagonizados por personajes muy elaborados
cuya forma de ser y de actuar va cambiando a lo largo del relato.

Las narraciones literarias, especialmente el cuento, se organizan con frecuencia según el siguiente esquema:
Marco narrativo Situación inicial Acción Situación final

Había una rana La rana se convirtió en

En un país lejano… Una princesa la besó
encantada… príncipe.

ACTIVIDAD
1. Lectura

…Estábamos caminando por la senda, cuando de repente oímos algo, era el galopar de corceles,
no sabíamos si eran amigos o enemigos, así que nos refugiamos entre los árboles y nos
aprestamos a desenvainar las espadas, y vimos cómo se detenían ante un claro. Entonces
Gunter hablo en voz alta hacia los que estaban en el claro.
-He los de ahí, ¿quiénes sois?
… ¡calla! - le replicó Wolf- ¿que no vez que son muchos y están bien armados?
Entonces Gunter nos dijo en vos alta- ¡no temáis! Son nuestros amigos, son los hombres de
Friedrich, él nos dijo que nos mandaría refuerzos antes de que comenzara la batalla.
…¿cómo sabes que son los hombres de Friedrich?- replicó Bronk
Es fácil – dijo Gunter- he reconocido a Lumbeck, el sobrino de Friedrich.
Y efectivamente Lumbeck era quien comandaba a los guerreros. Cuando nos vieron y nos
saludamos afectuosamente, Minlick, sacó odres de vino y un cuerno de aguamiel, y brindamos
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OBJETIVO: Reconocer los diferentes tipos de texto narrativo y los produce teniendo en cuenta sus
características y estilo.

porque ahora éramos más y de esta manera podíamos atacar el castillo de Filmeshort, y derrotar
al traidor Vulguk, quien se había revelado y aliado a nuestros enemigos…

2. Preguntar en casa a algún familiar o amigo si conoce algún

cuento, el tipo de cuento (terror, amor, aventura, etc.)
3. Escribir en el cuaderno el título del cuento, personaje(s)
principal(s).
4.Escuchar 2 narraciones cortas (cuento o novela) hecha por algún
miembro del hogar.
5. Preguntar si los padres o abuelos de tus padres se reunían a
contar historias en las noches.
6.Escribir en el cuaderno 1 cuento de acuerdo con las
características de los textos narrativos.

Puedes escoger el tema que quieras. Máximo 2 páginas. Utilizar

conectores y signos de puntuación para hacer más entendible el
texto. Utiliza personajes reales o ficticios. Conserva el estilo al
expresar las ideas que deben ser claras y coherentes con lo que se
está contando.

NOTA: LEAN CON ATENCIÓN EL DOCUMENTO. Analicen las ideas expuestas, con esto realizarás y entenderás mejor la
realización de las actividades. El día de entrega será el 25 de Mayo de 2020. Hora: 7:00 a.m. Cualquier dudo o inquietud,
hacerme saber con anticipación para poder responder a sus dudas. Feliz semana!
Professor Alex.