SEMINARIO DE TESIS

Docente: Jacinto Arroyo

SIGNIFICADO DE SEMINARIO DE SEMINARIO DE TESIS

Profesor. Jacinto Arroyo Aliaga

 ¿Qué es un seminario?
• Un seminario es una actividad especializada que tiene
naturaleza técnica y académica, y cuyo objetivo es el de
llevar a cabo un estudio profundo de determinadas
cuestiones o asuntos cuyo tratamiento y desarrollo
requiere o se ve favorecido cuando se permite una
interactividad importante entre los especialistas y los
participantes.
 Origen de la palabra seminario
• Según la Real Academia Española. Seminario, proviene del latín 
seminarius. Perteneciente al semen o a la semilla. También se 
entiende como semillero (de vegetales u otras actividades).
• Académicamente Seminario se entiende como:
• Clase en que se reúne el profesor con los estudiantes 
(discípulos) para realizar trabajos de investigación.
• Mecanismo en que, mediante el trabajo en común de 
profesores y estudiantes (discípulos), se adiestran éstos en 
investigación o en la práctica de alguna disciplina.
 ¿Cómo se lleva a cabo un seminario?

• La ejecución de un seminario ejercita a los estudiantes en el 
estudio personal y de equipo, los familiariza con medios de 
investigación y reflexión y los ejercita en el método científico.
• El seminario es un grupo de APRENDIZAJE activo, pues los 
participantes no reciben la información ya elaborada, como 
convencionalmente se hace, sino que la buscan, la indagan
por sus propios medios en un ambiente de recíproca 
colaboración.
• Es una forma de docencia y de INVESTIGACIÓN al mismo 
tiempo.
• Se diferencia claramente de la clase magistral, en la cual la 
actividad se centra en la docencia‐aprendizaje.
• En el seminario, el alumno, sigue siendo “discípulo", pero 
empieza a ser él mismo investigador  “junior”.
• El seminario es fundamentalmente una práctica.
¿Requisitos para participar en un seminario?

• El cambio permanente implica adaptaciones fundamentales

en el sistema de aprendizaje, en cada nivel.
• Huber (2012), conceptualiza a “APRENDER” como proceso
activo de construir su propio conocimiento con apoyo de
profesores, que no presentan la materia de enseñanza, sino
que aconsejan a sus estudiantes dónde y cómo se puede
encontrar lo que quieren y tienen que aprender.
• El conocimiento individual es, al menos en parte, una
construcción personal y el contexto de aprender debe
ofrecer oportunidades reales de experimentar lo que se
debe adquirir.
 ¿Qué es una tesis?
• La palabra Tesis significa proposición que se enuncia y mantiene 
con razonamientos: proviene del término latino thesis y éste del 
griego thésis (posición). En ese sentido significa “lo propuesto, lo 
afirmado”. Una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada, 
demostrada o justificada. Enunciado de una proposición científica.
• Por lo tanto se entiende como Trabajo de investigación inédito y 
original que se presenta para obtener un grado académico o un 
título universitario.
• También es el trabajo escrito individual que desarrolla un tema 
determinado poco explorado o con un enfoque nuevo.
• Es un trabajo académico de alta calidad científica o humanística que 
da derecho a presentar el examen que exige una institución de 
prestigio a quienes desean ejercer una profesión u obtener un 
grado.
 Momentos de la Tesis

Asignaturas básicas Asignatura Aplicativa

Metodología de la Proyecto de Ejecución Redacción

Investigación investigación
Preliminares

Trabajo de Gabinete
• Teorías • Planteamiento 

Trabajo de Campo
•

sustentación
Tipos de  del problema Texto: Cap. I,II,III 
investigación • Marco Teórico
• Niveles de  Anexos
• Hipótesis
investigación • Metodología 
• Métodos  (Diseño de  Resultados
(Generales y  investigación) Cap. IV
específicos) • Cronograma
• Técnicas • Presupuesto
• Instrumentos • Referencias ISO  Discusión
• Tipos de  690 Cap. IV
Análisis
referencias

Proyecto (10 hojas)

Tesis (Cap. I, II, III
Gracias