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FORMATO DE PRESENTACIÓN PROPUESTA DE CÓDIGO:

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMO OPCIÓN DE F-7-9-2
TRABAJO DE GRADO VERSIÓN:
0-24-07-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: OPCIONES
TRABAJO DE GRADO PÁGINAS:
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1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMO

OPCIÓN DE GRADO

Fecha:
Título de la propuesta:
2. INTEGRANTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (MÀXIMO 3 ESTUDIANTES)

Investigador que avala la propuesta de investigación

Identificado con C.C. C.E Otro Número:
Correo
Título Profesional
electrónico
Título Último Nivel de Técnico en análisis y Semillero de
formación académica programación de sistemas Investigación
GRUPO y URL Grupal:

Teléfono / Celular Zona CEAD

Nombre del Alejandro Miranda Loaiza

estudiante:
Identificación C.C. x C.E Otro
Número: 79851243
Licenciatura en inglés No. de Créditos
120
Aprobados:
Programa Académico
% de créditos
3.8
aprobados
Correo electrónico Alejandro210417@gmail.com Teléfono / Celular 3203550032
Dirección Calle 3ª # 11-13 Municipio / Mosquera
residencia: Departamento
CENTRO: CEAD JAG ZONA: CENTRO BOGOTÁ

Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E Otro Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección residencia: Municipio / Departamento
CENTRO: ZONA:

Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E OTRO Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección residencia: Municipio / Departamento
CENTRO: ZONA:

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3. DATOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO

Bilingüismo en la educación a distancia mediada por
Línea de Investigación
tecnologías
Escuela ECEDU

Descriptores palabras claves(mínimo 5 máximo 7): Speaking, practices, improvement, online, Technology

4. RESUMEN (Máximo 200 palabras)

Herramienta de simulación para la práctica del inglés que permite al usuario practicar con el pc
conversaciones reales, con temas variados y por niveles, que le permiten a usuario corregir errores
de pronunciación y a través de la repetición mejorar el speaking.

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existen muchas plataformas para aprender a hablar inglés, muchos usan incluyendo la UNAD,
prácticas por Skype para conversaciones, open english es una súper popular plataforma que ofrece
conversaciones con hablantes nativos, pero yo que estoy en ella, sé que la posibilidad de mejorar el
speaking es complejo pues nadie puede corregirle a uno palabra a palabra la pronunciación de cada
una de las palabras en inglés.

6. JUSTIFICACIÓN

Por lo general cuando uno empieza a aprender inglés, la pronunciación del inglés requiere de mucho
trabajo, y si no se tiene la oportunidad de entablar conversaciones con personas que hablen bien el
inglés se torna mucho más lento el proceso de mejoramiento del speaking en inglés.
Esta herramienta está hecha para que los usuarios empiecen a simular conversaciones con el
computador, y gracias a los algoritmos de reconocimiento de voz de Google, es posible ver los
errores cometidos al hablar y repetir la pronunciación hasta que la entonación y modulación sea la
correcta.

7. OBJETIVO GENERAL

Crear material preciso y conciso por niveles para agregarlo al simulador de speaking con el objetivo
de que las personas que ingresen, puedan practicar el speaking de acuerdo a su nivel.

8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Crear conversaciones en inglés con temas específicos por cada nivel de inglés.
Crear material de gramática que sea preciso y fácil de entender con ejemplos para que por cada nivel
los usuarios puedan ir aprendiendo reglas.
Integrar los materiales en una estrategia didáctica que sea aplicable a cada uno de los niveles de
inglés.
Integrar todo el material en la aplicación de simulación.

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9. MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO

En la nube se encuentran simuladores de speaking, uno de ellos se encuentra en el siguiente link:
https://dingoos.com/simulacro-online-del-examen-de-ingles-toefl/ para el cual se requiere un nivel ya
más que básico para realizar las prácticas en teoría es un simulador para preparación del TEFL.
Otro simulador web es https://store.steampowered.com/app/966400/Speaking_Simulator/ es un
simulador interesante pero es pago, se debe comprar una membrecía para poder acceder, otra más es
una aplicación para Android (smarthphone) https://play.google.com/store/apps/details?
id=com.talkenglish.conversation&hl=es con la cual se puede realizar prácticas de speaking, sin
embargo a cada una de ellas le falta lo más importante que se va a realizar en la aplicación, una
estrategia didáctica por niveles para que el aprendizaje y prácticas sea de forma tácita guiada, sin que
el usuario se entere que está llevando a cabo una estrategia por niveles de inglés.
10. METODOLOGÍA

Desarrollo de aplicación web, aprendizaje online.

11. CRONOGRAMA

MES MES MES

ACTIVIDAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9
10 11 12
Creación del 1 hora 1 hora
material diaria diaria
12 12
Integración del
horas horas
material en la
seman seman
aplicación web
ales ales

12. RECURSOS NECESARIOS

RECURSO DESCRIPCION PRESUPUESTO ($)

1. Equipo Humano Profesor que cree las conversaciones por No hay presupuesto
nivel.
Profesor que cree el material gramático por
niveles.
Profesor que haga la revisión del material.
Profesor (Ingeniero) que desarrolle la
aplicación web
2. Equipos y Software Computador portátil para el desarrollo, pc para
cada uno de los profesores.
3. Viajes y Salidas de N/A
Campo
4. Materiales y N/A
suministros
5. Bibliografía
TOTAL

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13. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS

RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

Aplicación con la cual las personas puedan
simular speaking por niveles que les permita
La conversación fluida con el
mejorar la pronunciación a través de la
pc, sin interrupciones
estrategia didáctica de repetición viendo lo
que Google interpreta al hablar.

14. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Reconocimiento de voz de Google.
https://www.desarrollolibre.net/blog/javascript/la-api-de-reconocimiento-de-voz-en-javascript-
speechrecognition#.XwPKMChKjIU

15. ASESOR DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre
Programa
Centro
Zona
Grupo de Investigación

DECLARACIÓN DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL

Los autores de la presente propuesta manifestamos que conocemos el contenido del Acuerdo 06 de 2008,
Estatuto de Propiedad Intelectual de la UNAD, Artículo 39 referente a la cesión voluntaria y libre de los derechos
de propiedad intelectual de los productos generados a partir de la presente propuesta. Asimismo, conocemos el
contenido del Artículo 40 del mismo Acuerdo, relacionado con la autorización de uso del trabajo para fines de

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consulta y mención en los catálogos bibliográficos de la UNAD.

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INSTRUCCIONES DE DILIGENCIAMIENTO
IMPORTANTE: Este formato debe ser diligenciado en procesador de texto o esfero negro con letra legible.

Este formato debe ser diligenciado por el estudiante que seleccionó la opción de trabajo de grado de Proyecto
de Investigación, debe contar con el aval de un docente que pertenezca a un grupo de investigación. La
extensión máxima de la propuesta debe ser de 10 páginas.

Los estudiantes que presentan la propuesta de investigación en esta opción de trabajo de grado, deben tener
en cuenta que al presentar este documento al Comité de Investigación de Escuela, son responsables de la
información aquí consignada en cuanto a su carácter inédito, autenticidad y el respeto de la propiedad
intelectual. Se sugiere leer detenidamente la normatividad de las opciones de trabajo de grado en el Acuerdo
006 de 2014.
1 Responda en forma clara a información general de la propuesta de proyecto de investigación como
opción de grado. Tenga en cuenta que el título Debe ser corto, claro, conciso e indicar la naturaleza
del trabajo y el área de investigación.
2 Responda en forma clara y completa los datos de los integrantes de la propuesta de investigación
(máximo 3 estudiantes)
3 Responda en forma clara y completa los datos específicos proyecto

4 Debe tener un máximo de 200 palabras y contener la información necesaria y precisa de la pertinencia
y calidad del proyecto, debe contener una síntesis del problema a investigar, el marco teórico,
objetivos, la metodología a utilizar y resultados esperados.
5 En el planteamiento del problema debe describir el problema que se espera resolver con el desarrollo
del proyecto, es importante formular claramente la pregunta concreta que motiva la propuesta y que se
quiere responder, en el contexto del problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la
ejecución del proyecto. Se recomienda además, hacer una descripción precisa y completa de la
naturaleza y magnitud del problema que se espera resolver con el desarrollo del proyecto.
6 Debe presentarse la justificación desde la relevancia y pertinencia del proyecto de investigación en
función de la necesidad de la investigación para el desarrollo de una región, país o de su pertinencia a
nivel mundial. Es importante mencionar las razones del por qué se pretende realizar una investigación,
consideraciones relacionadas con el impacto social y la contribución al campo de conocimiento.
7 El objetivo general debe estar relacionado de manera consistente con descripción del problema. Se
recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado.

8 Los Objetivos Específicos deben estar relacionados de manera consistente con descripción del
problema y los necesarios para lograr el objetivo general. Estos deben ser alcanzables con la
metodología propuesta.
9 En el Marco Conceptual y Teórico debe explicar las perspectivas teóricas que adoptará y cuál es el
estado del arte en relación con la metodología. Debe referirse a la discusión de la comunidad
académica en torno a su tema.

Aquí se ubica el problema y el resultado de sus análisis dentro de un conjunto de conocimientos

existentes y orienta, en general, el proceso de investigación, presentando el estado actual del
conocimiento del problema (nacional y mundial); brechas que existen y vacíos que se quieren llenar
con el proyecto; de qué forma la investigación propuesta, con fundamento en investigaciones previas,
contribuirá, con probabilidades de éxito, a la solución o comprensión del problema planteado o al
desarrollo del sector de aplicación interesado.

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10 En la Metodología debe contener información detallada de:

 ¿Cómo planea responder sus preguntas de investigación?
 ¿Cuáles técnicas y herramientas de análisis empleará?

Además se deben definir las estrategias de investigación dependiendo de su área y campo de

investigación como la descripción de los métodos de recolección de datos, controles a introducir, tipo
de análisis, tipo de estudio, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de
información, metodología del estudio.
11 El Cronograma es la relación de actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo de
ejecución del proyecto.
12 En los Recursos Necesarios Se deben relacionar los recursos propios, de otra institución y las
condiciones de apoyo académico (director, asesores), apoyo administrativo, técnico, capacidad
instalada por parte de la universidad.
13 Resultados o productos esperados, estos deben ser coherentes con los objetivos específicos y con la
metodología planteada. Los resultados/productos deben ser concretos, tangibles, medibles,
verificables y pueden ser expresados por medio de indicadores de tipo cuantitativo y/o cualitativo.
Enumere los resultados verificables que se alcanzarán durante el desarrollo del proyecto de
investigación o trabajo monográfico.
14 En las Referencias bibliográficas debe incluir las fuentes de información básicas utilizadas para
construir la propuesta.
15 Responda en forma clara y completa los datos de la información del asesor de la propuesta de
investigación.

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