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Tarea 1 resolver problema y ejercicios

Trabajo individual

Participante:

Juan Pablo Pérez c


COD: 1053512644

Tutor:
Carlos Andrés Gómez

Ecuaciones diferenciales

Ingeniería Industrial
Grupo:
100412_276

UNIVERSIDAD NACIONAL ABERTA Y A DISTANCIA


UNAD
13/09/2019
INTRODUCCIÓN
Objetivos
.
Ejercicios 1. Variables Separables.
Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el numeral seleccionada en la tabla del paso 3,
se debe presentar cada paso efectuado para el desarrollar del mismo).
dy
c) ( x +1 ) dx =x +6

Solución
x +6
dy = dx ,
x +1
x +6
∫ dy=∫ x+1 dx ,

∫ x+ 6
x +1
dx=∫
x +1+5
x+1
dx=∫ ( 1+
5
x+ 1 )
dx

¿ x+ 5∈∣ x+1 ∣+ c ,
y=x +5∈∣ x +1∨+ c , c ER

Ejercicios 2. Ecuaciones Diferenciales Homogéneas.


Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se
debe presentar cada paso efectuado para el desarrollo del mismo)
c) ( x− y ) dx + xdy=0
M N
Solución

M =( tx , ty ) =tx−ty N= ( tx ,ty )=tx


¿ t ( x− y ) ¿ t ' N (x , y)
¿t ´ M (x , y)
Y =ux , dy=udx tx du

x=vy ,dx =vdy + ydy

(x-ux) dx +x(udx+xdu)=0

xdx−uxdx + xudx + x 2 du=0

xdx + x 2 du=0

xdx x 2 do
= 2
x2 x
1
ʆ x dx= ʃ −du
¿|x|=−u+c
−y
¿|x|= +c
x
−y
=¿|x|−c
x
− y=x ¿
y=−x ( ¿|x|−c )
R//=
y=x (c−¿|x|)

Ejercicios 3. Ecuaciones Diferenciales Exactas.


Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el método de exactas (Cada estudiante
debe desarrollar el numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se debe presentar cada paso
efectuado para el desarrollo del mismo)
2 2
C) ( √1+ x + x −ln x ) dy+ (√ 1+xy x +2 xy− yx ) dx=0
2

Solución

( √1+ x 2 + x 2−ln( x )) dy + y (√ 1+x x +2 x− 1x )dx=0


2

1 x
−2 x−
1 dy x √ 1+ x2
=
y dx √ 1+ x 2+ x 2 ln ⁡(x )
1+ x2 −2 x 2 √1+ x 2−x 2
= √
dy
dx
y x √1+ x 2 + x 2−(4 ( x )) √ 1+ x2

¿ ( y )=−¿ ( x 2+ √1+ x 2−¿ ( x ) ) +c 1


c1
Y=
x 2+ √ x 2 +1−¿ ( x)

Ejercicio 4. Situación problema.

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar el
método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema: En la teoría del aprendizaje, se supone que la rapidez con que se memoriza algo es
proporcional a la cantidad de datos por memorizar, suponga que M representa la cantidad total de un
tema que se debe memorizar y que A(t) es la cantidad memorizada cuando el tiempo es t, Cual es la
ecuación diferencial que expresa y la solución para determinar la cantidad A(t) para cualquier t.

∂A A kt
a) ∂ t =kMA , k >0 , A ( t )= M e
∂A
b) ∂ t =k ( M − A ) , k >0 , A ( t )=M + C e−kt

∂A
c) ∂ k =kM , k ≥0 , A ( t )=M ekt

∂A kt
d) ∂ t =k ( M − A ) , k >0 , A ( t )=M +C e

Solución
M= cantidad total
A(t) cantidad a memorizante
dA
=K ( M − A )
dt
DA
=kdt
M −A
¿ ( M − A ) =kt +C 1
¿ ( M − A ) =−kt +C 1

M − A=C 1 e−kt

A=M −C 1 e−kt

A ( t )=M −C 1 e−kt
Conclusiones
Referencias bibliográficas

García, G. (2010). Introducción al cálculo diferencial.  Editorial Instituto Politécnico Nacional. (pp.


109-115). 

Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. México: Larousse – Grupo


Editorial Patria.  (pp. 88 – 95).

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales.  Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-10). Recuperado


de