Rapport de Stage LPTCMR (3) Corigé ++KM PDF

Réalisation d’installation solaire photovoltaïque : cas du CMA de BALESSING
SOMMAIRE
SOMMAIRE ............................................................................................................................... i
DEDICACE ............................................................................................................................... iii
REMERCIEMENTS ................................................................................................................. iv
LISTE DES TABLEAUX .......................................................................................................... v
LISTE DE TABLEAUX ............................................................................................................ v
LISTE DE FIGURES ................................................................................................................ vi
GLOSSAIRE ........................................................................................................................... viii
AVANT-PROPOS .................................................................................................................... ix
RESUME .................................................................................................................................. xv
ABSTRACT ............................................................................................................................ xvi
INTRODUCTION GENERALE ................................................................................................ 1
PARTIE I : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIERES POUR

TOUS ET CONTEXTE DU STAGE ......................................................................................... 2
CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES

POUR TOUS AU CAMEROUN ............................................................................................... 3
I. FICHE D’IDENTITE DE LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN ..................... 3
II. NAISSANCES ET PARTENARIAT DES ASSOCIATIONS HUMANITAIRES

LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES D’AFRIQUE ....................................................... 3
III. OBJECTIFS DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ..... 5
IV. FINALITÉ DE l’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ......... 5
V. L’HISTORIQUE DE QUELQUES ACTIVITÉS DES ASSOCIATIONS

HUMANITAIRES LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES D’AFRIQUE ........................ 5
CHAPITRE 2: CONTEXTE DU STAGE ET ETUDE DE L’EXISTANT .......................... 12
I. DESCRIPTION DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL .......................................... 12
II. ACTIVITES EFFECTUEES ......................................................................................... 12
III. CRITIQUES ET SUGGESTIONS ................................................................................ 14

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PARTIE2 : EXPLOITATION DU THEME ‘’REALISATION D’UNE INSTALLATION

PHOTOVOLTAIQUE’’ ........................................................................................................... 15
CHAPITRE 3: GENERALITES SUR UNE INSTALLATION PV ........................................ 16
I. MATERIELS ET METHODES ....................................................................................... 16
II. CONSTITUANTS DE L’INSTALLATION PV .......................................................... 17
III. PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT ......................................................................... 26
IV. AVANTAGES ET INCONVENIENTS DUNE INSTALLATION

PHOTOVOLTAIQUE ............................................................................................................. 27
CHAPITRE 4 : ETUDE DE L’EXISTANCE CAS DU CMA DE BALESSING ................... 29
I. DIMENSIONNEMENT DE L’INSTALLATION ........................................................... 29
II. INSTALLATION .......................................................................................................... 34
CONCLUSION GENERALE .................................................................................................. 39
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 40
WEBOGRAPHIE ..................................................................................................................... 40
TABLE DES MATIERES ....................................................................................................... 41
ANNEXES ............................................................................................................................... 44
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DEDICACE
DEDICACE
MAMAN
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REMERCIEMENTS
REMERCIEMENTS
La réalisation de ce travail a pu se concrétiser tout d’abord par la grâce de DIEU qui me

donne jusqu’à ici la force de faire face aux différents épreuves qui apparaissent dans ma vie.
Ce travail a été fait avec l’aide morale et financier de plusieurs personnes qui m’ont toujours
soutenue et cru en moi. C’est dans cet esprit que je ne saurais cacher ma gratitude à l’égard de
tous ceux-là qui m’ont assisté de près ou de loin pour le souci de mon devenir.
Mes sincères remerciements à l’endroit :
 Du promoteur de l’IUC Mr GUIMEZAP Paul pour avoir mis à la disposition des

étudiants de tous les pays un cadre propice agréable et idéal ainsi que les enseignants
compétents pour une formation de qualité.
 Du DG DE LUMIÈRE POUR TOUS CAMEROUN de nous avoir permis
d’effectue le stage dans son entreprise.
 De M. KOUEKE Stephane mon encadreur académique pour sa disponibilité en cours
et ses conseils concourants à l’élaboration de ce rapport.
 De Mr KEUMBOU Williams, mon encadreur professionnel pour sa disponibilité et
sons apport à l’élaboration de ce rapport.
 De ma maman Mme NSEUMEGNI Eudoxie pour son soutien financier et moral.
 De mes oncles YONMEGNI Josue et MOUMEGNI Fernand pour tous leurs
soutiens.
 De mes frères et sœurs.
 Du corps enseignant de l’IUC.
 De l’ensemble du personnel de LPTCmr.
 De tous les étudiants du niveau II Electrotechnique de l’IUC
 De tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à l’établissement de ce rapport.
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LISTE DESDE
LISTE TABLEAUX
TABLEAUX
Tableau 1 : récapitulatif des taches effectuées…………………………………………….13
Tableau 2 : cahier de charge……………………………………………………………….16
Tableau 3 : tableau comparatif des différents types de cellules photovoltaïques………….21
Tableau 4 : bilan de puissance du CMA…………………………………………………...29
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LISTE DE FIGURES
LISTE DE FIGURES
Figure 0: logo lumières pour tous .............................................................................................. 4
Figure 1: logo lumières d’Afrique .............................................................................................. 4
Figure 2 : organigramme lumières pour tous au Cameroun ....................................................... 4
Figure 5 : Panneaux solaires installés à Bafou…………………………………………………7

Figure 6 : Dispositif de puissance installée à Bafou .................................................................. 7
Figure 7 : Installation des panneaux solaires à Bangou ............................................................. 7
Figure 8 : Réception des 10 panneaux solaires à l’IUC en 2011 par les membres de
l’association lumières pour tous ................................................................................................. 8
Figure 9 : Interview d’un membre à la de l’installation à Nkolandom………………………...8

Figure 10 : Panneau solaire 210Wc............................................................................................ 9
Figure 11 : Pose des panneaux solaires………………………………………………………...9

Figure 12 : Dispositif de puissance installé à DJA. .................................................................... 9
Figure 13 : membre des deux associations……………………………………………………10

Figure14 : dispositif de puissance ............................................................................................ 10
Figure 15 : Réfrigérateur solaire de 100W……………………………………………………10

Figure 16 : pose des panneaux solaires .................................................................................... 10
Figure 17 : dispositif de puissance ........................................................................................... 11
Figure 18 : membre des deux associations ............................................................................... 11
Figure 20 : présentations générales d’un système PV .............................................................. 17
Figure 21 : Réseau de modules en série-parallèle .................................................................... 19
Figure 22 : Cellule au Silicium Monocristallin. ....................................................................... 19
Figure 23 : Cellule au Silicium Polycristallin. ......................................................................... 20
Figure 24 : Cellule au Silicium amorphe (couche mince). ....................................................... 20
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Figure 25 : processus de fabrication d’un module PV ............................................................. 21
Figure 26 : régulateur de type MPPT ....................................................................................... 22
Figure 27 : batteries d’accumulateur ........................................................................................ 23
Figure 28 : schéma de principe du fonctionnement d’une installation PV .............................. 26
Figure 29 : dimensionnement des câbles .................................................................................. 33
Figure 30 : mode raccordement des équipements .................................................................... 36
Figure 31 : schéma de principe de raccordement ..................................................................... 38
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GLOSSAIRE
CMA : Centre Médical d’Arrondissement.
Photovoltaïque : Est le terme relatif à la transformation de la lumière en électricité. Dans la

suite du texte l’abréviation « PV » est utilisée pour « photovoltaïque ».
Cellule PV : Dispositif PV fondamental pouvant générer de l’électricité lorsqu’il est soumis

un rayonnement solaire.
Module PV : Le plus petit ensemble de cellules solaires interconnectées complètement

protégées de l’environnement.
LPTCmr : Lumière Pour Tous au Cameroun
Les photopiles : sont des générateurs électriques qui transforment le rayonnement lumineux
en courant continu
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AVANT-PROPOS
Dans le but d’assurer un développement durable et de fournir aux entreprises une main
d’œuvre compétente et compétitive dans divers domaines, le gouvernement Camerounais par
le biais de Ministère de l’enseignement Supérieur a permis l’ouverture des Instituts Privés
d’enseignement Supérieur. Donnant ainsi l’opportunité aux institutions privées, de contribuer
à l’acquisition d’une formation académique et professionnelle en adéquation avec le monde
professionnel.
C’est ainsi qu’est créé l’ISTDI (Institut Supérieur de Technologie et du Design

Industriel) par arrêté N° 02/0094/MINESUP/DDES/ESUP du 13 septembre 2002 et
autorisation d’ouverture N° 0102/MINESUP/DDES/ESUP du 18 septembre 2002. Située
dans la région du littoral, département du Wouri, l’arrondissement de Douala 5ème, au quartier
Logbessou. L’ISTDI est ensuite érigée en Institut Universitaire de la Côte (IUC) par arrêté
N°5/05156/N/MINESUP/DDES/ESUP/SAC/ebm, et comporte à ce jour quatre (4)
établissements notamment :
I. L’Institut Supérieur de Technologies & du Design Industriel (ISTDI) qui forme

dans les cycles et filières suivants :
 BTS Industriels:
 Maintenance des systèmes informatiques (MSI)
 Informatique Industrielle (II)
 Electrotechnique (ET)
 Electronique (EN)
 Froid et climatisation (FC)
 Maintenance et après-vente automobile (MAVA)
 Bâtiment (BAT)
 Travaux publics (TPU)
 Géomètre topographe (GT)
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page ix

 Génie Bois (GB)

 Chaudronnerie (CH)
 Fabrication Mécanique (FM)
 DSEP Industriels
 Réseaux et télécommunication (RT)
 HND Industriels
 Télécommunication (TEL)
 Civil engineering (CE)
 Mechanical fabrication (MF)
 Electrical and electronic engineering (EEE) / electrical
power system (EPS)
 Software engineering and computing (SEC)
 Information technology and communication (ITC)
 LICENCES PROFESSIONNELLES INDUSTRIELLES et

TECHNOLOGIQUES en partenariat avec l’université de Dschang:
 Administration et Sécurité des Réseaux (ASR)
 Génie Logiciel (GL)
 Automatique & Informatique Industrielle (AII)
 Electrotechnique (ET)
 Electronique (EN)
 Management des Services Automobiles (MSA)
 Maintenance et Expertise des Automobiles (MEA)
 Maintenance des Systèmes Industriels (MSI)
 Génie Energétique et Industriel (GEI)
 Bâtiment (BAT)
 Travaux publics (TPU)
 Production et commercialisation du bois (PCB)
 Ameublement et construction bois (ACB)
 Génie Mécanique et Productique (GMP)
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page x

 MASTER PROFESSIONNEL INDUSTRIEL en partenariat avec

l’université de Dschang
 Génie Electrique & Informatique Industrielle (GEII)
 Télécommunications & Réseaux (RT)
 Systèmes d’Information et Génie Logiciel (SIGL)
 Système d’information audit et conseil (SIAC)
II. L’Institut de Commerce et d’Ingénierie d’Affaires (ICIA) qui forme dans les
cycles et filières suivantes :
 BTS Commerciaux:
 Action Commerciale (ACO)
 Assurance (AS)
 Banque et Finance (BF)
 Communication d’Entreprise (CE)
 Comptabilité et Gestion des Entreprises (CGE)
 Commerce International (CI)
 Gestion Logistique et Transport (GLT)
 Informatique de Gestion (IG)
 DSEP Commerciaux
 Finance et comptabilité (FICO)
 Gestion des ressources humaines (GRH)
 Marketing commerce vente (MCV)
 HND Commerciaux
 Marketing (MKT)
 Management (MGT)
 Accountancy (ACC)
 Banking and finance (BF)
 Logistic and transport management (LTM)
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xi

 LICENCES PROFESSIONNELLES COMMERCIALES et

GESTION en partenariat avec l’université de Dschang:
 Assurance
 Banque ;
 Banque – Assurance
 Communication
 Comptabilité Contrôle et Audit
 Finance-Comptabilité ;
 Gestion des Ressources Humaines ;
 Gestion Qualité
 Logistique et Transport.
 Marketing ;
 Management des Opérations du Commerce International
 MASTER PROFESSIONNEL COMMERCIAL en partenariat avec

l’université de Dschang
 Finance-Comptabilité (FICO)
- Audit Comptable et Financier
- Banque
- Fiscalité
 Management des Organisation (MO)
- Marketing-Communication
- Gestion des Ressources Humaines
- Logistique et Stratégique
 MASTER ISUGA-France en partenariat avec EMBA France
 EXECUTIVE MBA en partenariat avec ESSEC de Douala
III. L’Institut d’Ingénierie Informatique d’Afrique Centrale (3IAC) qui forme dans
les cycles et filières suivantes :
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xii

 Cycle des TIC en partenariat avec CCNB-DIEPPE du Canada :

 Réseautique et sécurité
 Programmation et Analyse
 MASTER EUROPEEN en partenariat avec 3IL en France :

 Génie Logiciel
 Administration des Systèmes Réseaux
 MASTER PROFESSIONNEL en partenariat avec l’ENSP Yaoundé

 Génie Civil
 Génie Energétique et Environnement
 Génie Industriel et Maintenance
 CYCLE INGENIEUR Informaticien (3IL-France)
 Pôle de Recherche Innovation et Entreprenariat (PRIE)
IV. Le Programmes Internationaux des Sciences et Technologies de l’Innovation

(PISTI) qui forme dans les filières suivantes :
 Cycle des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles d’Ingénieurs (CP)

en partenariat avec l’université du Maine en France:
 Classes préparatoires;
 Licences Sciences & Techniques
 CYCLE INGENIEUR de Génie Industriel (Polytechnique-Nancy en

France)
 INGENIEURIE BIOMEDICALE en partenariat avec l’Université de Tor

Vergata (Romme II)
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xiii

 ARCHITECTURE ET DESIGN INDUSTRIEL en partenariat avec

l’Université de Camerino (Rome I)
L’étudiant du cycle BTS est tenu en l’année 2017/2018 d’effectuer un projet de

spécialité durant son cursus académique. Ce stage permettra aux étudiants de mieux
appréhender le monde professionnel et de compléter les connaissances acquises. C’est dans
cette optique que nous avons effectué un stage au sein de l’entreprise LUMIERE POUR
TOUS AU CAMEROUN; où nous avons eu pour thème « REALISATION D’UNE
INSTALLATION PHOTOVOLTAIQUE ».
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xiv

RESUME
Pour assurer le développement durable, faire reculer la pauvreté tout en laissant en

héritage aux générations futures un environnement viable, il est indispensable de faire la
promotion des énergies renouvelables. Depuis l’aube des temps, l’humanité a vécu au rythme
de la lune et du soleil. Certaines civilisations les ont défiés. A la base du développement des
premières sociétés humaines structurées, on trouve des techniques liées aux sources naturelles
d’énergies dont le soleil est le moteur. Il est donc important de réfléchir à la conception des
systèmes utilisant cette ressource qui est gratuitement disponible et en quantité inépuisable.
C’est pour cela que la présente étude effectué au sein LUMIERE POUR TOUS AU
CAMEROUN propose sa contribution à cet effort de développement à travers la <<
Réalisation d’une installation photovoltaïque au CMA de balessing >>
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xv

ABSTRACT
To ensure sustainable development, to reduce poverty while leaving a viable

environment for future generations, it is essential to promote renewable energies. Since the
dawn of time, humanity has lived to the rhythm of the moon and the sun. Some civilizations
have challenged them. At the base of the development of the first structured human societies,
we find techniques related to the natural sources of energy of which the sun is the engine. It is
therefore important to think about the design of systems using this resource that is freely
available and inexhaustible. That is why the present study to be carried out within LUMIERE
FOR ALL IN CAMEROON proposes its contribution to this development effort through the
<< realization of a photovoltaic installation at CMA balessing >>.
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page xvi

INTRODUCTION GENERALE
De nos jours l’électricité a pris une place primordiale dans la vie courante.
Cependant on estime que soit près de 30% de la population mondiale n’est pas reliée à un
réseau électrique suite à la faible densité de la population, et la faible demande énergétique.
Les principaux modes de production d’électricité ont d’autant plus un impact négatif sur
l’environnement et les matières premières utilisées tendent à s’épuiser, c’est ainsi que
l’énergie solaire à l’origine développée pour l’alimentation des satellites s’impose comme
source alternative d’énergie.
Compte tenu des sensibilités des soins et de la prise en charge des malades il était
nécessaire de mettre en place un dispositif de secours ceci dans l’optique d’assurer la
continuité de service; c’est ainsi que nous nous attèlerons à la réalisation d’un système
d’alimentation d’une charge de moyen puissance : cas du CMA de BALESSING.
Dans une première étape nous évaluerons la puissance de charge à raccorder, pour
ensuite dimensionner tous les équipements de notre système (cellules solaire, batteries,
onduleur ; régulateur), une deuxième étape nous étudierons le mode de raccordement.
Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page 1

PARTIE I : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE

PARTIE
LUMIERESI : PRESENTATION
POUR TOUS ETDE L’ASSOCIATION
CONTEXTE DU STAGE
HUMANITAIRE LUMIERES POUR TOUS ET CONTEXTE
DU STAGE
Toute activité débutes toujours par une prise de contact de l’environnement dans lequel on est
appelé à travailler .C’est pour cette raison qu’une présentation générale des associations avec
lequel on a travaillé et le déroulement de notre stage seront faites.

CHAPITRE 1 : PRESENTATION
CHAPITRE DE L’ASSOCIATION
1 : PRESENTATION HUMANITAIRE
DE L’ASSOCIATION
LUMIÈRES POUR TOUSLUMIÈRES
HUMANITAIRE AU CAMEROUN
POUR TOUS AU CAMEROUN
Il s’agit dans ce chapitre de présenter les associations humanitaires lumières pour tous et
lumières d’Afrique à travers leurs créations, leurs Objectifs, leurs Finalités ainsi que
l’Historique des activités.
I. FICHE D’IDENTITE DE LUMIÈRES POUR TOUS AU

CAMEROUN
Dénomination : LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN
Siège social : Douala
Forme Juridique : association humanitaire
Autorisation N° 752/2016/RDA/C19/SAAJP
President: M. TAMEKO KEUMBOU Williams
Telephone: 00237 662 998 464
Secteurs d’activités : développement participatif, lutte contre la pauvreté, amélioration des

conditions de vie.
II. NAISSANCES ET PARTENARIAT DES ASSOCIATIONS

HUMANITAIRES LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES
D’AFRIQUE
En 2009, LUMIÈRES POUR TOUS est créé spécialement pour collaborer avec lumières
d’Afrique (sous la tutelle de l’institut universitaire de la cote anciennement ISTDI)
En 2014, le parrainage de l’institut universitaire est rompu par le président fondateur suite à
l’influence de l’insécurité grandissant … mais l’ambitieux président a sa tête ne se laisse pas
faire et lance la procédure de légalisation de la structure.

En 2016, la personnalité juridique est acquise des mains de l’administrateur civil principale
hors échelle NASERI PAUL Béa préfet du Département du Wouri à cet époque et prendra le
nom de LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN en abrégée LPT CMR.
 Logo des associations :

La figure 0) présente le logo de l’association humanitaire lumières pour tous.
La figure 1) présente le logo de l’association humanitaire lumières d’Afrique.
Figure 0: logo lumières pour tous Figure 1: logo lumières

Source : archive LPT CMR d’Afrique
 Organigramme
Figure 2 : organigramme lumières pour tous au Cameroun

Source : archive LPT CMR

III. OBJECTIFS DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES

POUR TOUS
« LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN» a pour objectifs de :
- créer un cadre de rencontre, de réflexion et de concertation en vue de resserrer les

liens étroits qui unissent ses membres et mieux débattre des problèmes de développement
durable, notamment dans les domaines socio - culturel, économique, scientifique et
technologique;
- Mener des actions visant la lutte contre la pauvreté et l'amélioration des conditions de vie ;
- participer aux efforts pour le développement.
IV. FINALITÉ DE l’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR

TOUS
Pour ne pas se limiter au don de kit solaire, les associations s’engagent à suivre chaque année
le fonctionnement de ses installations. C’est à ce titre que nous effectuons une maintenance
systématique de toutes nos installations précédentes. En fait, Le projet commun des
associations Lumières Pour Tous et Lumières d’Afrique peut être résumé en quelques mots :
 Durabilité : l’association s’arrange pour que chacune de ses installations soit vérifiée et
réparée si besoin est. Depuis 8 ans que cela dure, les associations ont d’ores et déjà gagnés leur
pari de faire une action durable ;
 Collaboration : en travaillant au coude à coude, les deux associations nouent un contact
franc et sincère. C’est l’occasion d’un échange culturel véritable ;
 Pertinence : Lumières Pour Tous et Lumières d’Afriques proposent d’aider ceux qui en
ont vraiment la nécessité.

HUMANITAIRES LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES
D’AFRIQUE
LE PROJET 2009 : DON D’UN KIT D’ÉCLAIRAGE À PARTIR DES PANNEAUX

SOLAIRES AU DISPENSAIRE AD LUCEM DE LOGBESSOU- DOUALA (RÉGION DU
LITTORAL).

a.
Figure 3 : Test de la fonctionnalité du kit Figure 4 : Photo d’ensemble

après la cérémonie de rétro solaire avant l’installation.
Rétrocession.
Source: archive LPT CMR

SOLAIRES AU CENTRE DE SANTÉ POUR TOUS DE BAFOU (RÉGION DE L’OUEST)
La figure 5) est une photo qui présente les trois panneaux solaires de puissance totales190Wc
ayant permis d’alimenter 8 lampes AC de 8W chacune.
La figure 6) présente le dispositif de puissance de cette installation. Ce dispositif de
puissance est composé de : un régulateur, un onduleur de 12V/230V et une batterie
12V/120Ah.

Figure 5 : Panneaux solaires installés à Bafou Figure 6 : Dispositif de puissance

installée à Bafou

SOLAIRES AU CENTRE DE SANTÉ DE LA CHEFFERIE DE BANGOU (RÉGION DE
L’OUEST)
La figure 7)présente les membres de lumières d’Afrique et lumières pour tous sur le toitaprès
l’installation des panneaux solaires ayant permis d’éclairé 15 lampes de 9W chacune pendant
6 heure au centre de santé de Bangou.
Figure 7 : Installation des panneaux solaires à Bangou

Pour réaliser le projet 2012, 10 panneaux solaires ont été gratuitement offerts par
AUVERSUN, une entreprise située à Clermont Ferrand – France. La réception de ce don nous
a permis en 2012 d’électrifier l’hôpital de Dja à Bandjoun (région de l’ouest Cameroun), ainsi
que l’électrification de l’orphelinat (foyer notre dame de Nazareth) de Nkolandom dans le sud
Cameroun.
La figure 8) est une photo qui présente la réception des 10 panneaux solaires au sein de
l’institut universitaire de la cote par quelque membre de l’association lumières pour tous.
Chaque panneau a une puissance de 210 WC, et une tension de 24V DC.

Figure 8 : Réception des 10 panneaux solaires à l’IUC en 2011 par les membres de
l’association lumières pour tous
LE PROJET 2012 : NKOLANDOM ET BANDJOUN
 DON D’UN KIT D’ÉCLAIRAGE À PARTIR DES PANNEAUX SOLAIRES À

L´ORPHELINAT (FOYER NOTRE DAME DE NAZARETH) DE NKOLANDOM.
La figure 9) est une photo qui nous présente le panneau solaire de puissance 210 Wc qui a
permis d’éclairer 11 point lumineux de 8W chacun.
La figure 10) est une photo qui présente l’interview d’un membre de lumières pour tous par
les médias lors de la mise sur pied du projet commun des deux associations à NKOLANDOM
dans le sud Cameroun

Figure 9 : Interview d’un membre à la de l’installation à Nkolandom Figure 10 :

Panneau solaire 210Wc
Source : archive LPT CMRS
 DON D’UN KIT D’ÉCLAIRAGE À PARTIR DES PANNEAUX SOLAIRES À

L’HÔPITAL DE DISTRICT DE DJA À BANDJOUN
La figure 6a) est une photo qui présente les membres des deux associations entrain de disposer
les panneaux solaires de 210 WC sur le toit de l’hôpital de district de Bandjoun.
La figure 6b) est une photo qui présente le dispositif de puissance de l’installation de Bandjoun
composé de deux batteries de 155 Ah chacune, un régulateur de charge de 30A et d’un
onduleur de 300Ah.
Figure 11 : Pose des panneaux solaires. Figure 12 : Dispositif de puissance installé à

DJA.

PROJET 2016 : NKOLANDOM ET BANGANG

 Don d’un kit d’éclairage à partir des panneaux solaire au CMA de
BANGANG (région de l’OUEST)
La figure 13 présente la photo des membres des deux associations présents au CMA de
Bangang
La figure 14 présente la photo du dispositif de puissance
Figure 13 : membre des deux associations Figure14 : dispositif de puissance

DON D’UN KIT SOLAIRE AU FOYER NOTRE DAME DE NAZARETH DE
NKOLANDOM (région du Sud)
La figure 15 présente la photo du réfrigérateur solaire installé à Nkolandom de puissance
100W.
La figure 16 présente la photo des membres entrain de fixer les panneaux sur le toit.
Figure 15 : Réfrigérateur solaire de 100W Figure 16 : pose des panneaux

solaires
PROJET 2017 : BALESSING

 Don d’un kit d’éclairage à partir des panneaux solaire au CMA de

BALESSING (région de l’OUEST)
La figure 17 présente la photo des membres des deux associations présents au CMA de
Blessing
La figure 18 présente la photo du dispositif de puissance
Figure 17 : dispositif de puissance
Figure 18 : membre des deux associations

CHAPITRE 2: CONTEXTE DU STAGE ET ETUDE

DE L’EXISTANT
I. DESCRIPTION DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
 Contexte de travail
 Le lieu : notre stage s’est déroulé au sein des locaux d’ABRICAM à

bounamoussadi en raison de la préparation du projet et dans la région de
l’Ouest suite à la réalisation du dit projet.
 Les horaires : les horaires étaient de 08H à 17H avec une pause entre 12H et
14H. Cependant, à cause des différentes perturbations et le volume élevé du
travail lors de la phase préparatoire et aussi lors de réalisation du projet, il était
nécessaire de travailler après les heures réglementaires.
 Les conditions générales de travail : au cours de notre stage :
 Nous avons bénéficié d’un excellent suivi par nos encadreurs : nos travaux étaient bien
recadrés en fonction du projet à réaliser.
 Nous avons eu la possibilité de nous exprimer sur des questions importantes de
l’entreprise sur le projet et donner notre avis.
II. ACTIVITES EFFECTUEES
En plus du travail sur notre thème de stage, nous avons eu à mener de multiples
activités au sein de l’association sur le projet. Nous étalerons dans la suite de ce paragraphe
les détails de celles-ci.
- Dimensionnement de l’installation solaire PV en fonction du cahier de charge

- Réalisation du projet
- Maintenances sur autres sites

II.1 Dimensionnement de l’installation solaire PV en fonction du cahier de

charge
Le cahier de charge (CMA DE BALESSING) exigeait 47 lampes LED ayant une puissance de
07 watts chacune (chapitre 3 page 16).
II.2 Réalisation du projet

Nous avons installé les panneaux photovoltaïques et les autres équipements pour former le
circuit de puissance, puis fait le branchement des lampes et les raccorder, ensuite passer à la
phase des tests.
II.3 Maintenance des autres sites

Compte de l’ancienneté de certains sites effectués par l’association se trouvant dans la région
de l’ouest nous étions contraint d’effectuer une maintenance curative en remplaçant des
équipements défectueux et en effectuant des nouveaux raccordements.
Dates Taches observations
01 au 06 JUILLET Prise de contact et sélection RAS

des stagiaires.
08 au 09 JUILLET Briefing sur l’énergie solaire RAS
10 au 15 JUILLET Etude sur le RAS

dimensionnement
16 au 27 JUILLET Présentation du projet de Acquisitions des données,

BALESSING 2017 et orientations des panneaux et
réalisation de l’installation et raccordement
phase de test.
01 au 02 Aout Diagnostic et maintenance à Remplacement des batteries

BANDJOUN et TONGA solaires
Tableau 1 : récapitulatif des taches effectuées

III. CRITIQUES ET SUGGESTIONS
III.1 Critiques
Durant le déroulement de notre stage à LPTCmr nous avons fait des remarques aussi bien
négatives que positive.
Pour ce qui est des remarques négatives nous avons soulignés :
 Manque des outils de travail pouvant desservir tous les travailleurs simultanément.
 Mauvaise organisation pour la réception des finances destinées à l’achat des
équipements.
Pour ce qui est des remarques positives nous avons :
 Assiduité et la rigueur au travail

 Climat de convivialité entre les encadreurs et les stagiaires
III.2 Suggestions
Nous avons formulé des suggestions qui pourront à l’avenir améliorer les conditions de travail
pendant le stage dans ladite structure :
 La mise en place des matériels assez suffisants pour desservir les travailleurs en temps
réels.
 La gestion des finances pour l’acquisition des équipements pour accélérer la
réalisation du projet.

PARTIE2 : EXPLOITATION DU THEME ‘’REALISATION

PARTIE2 : EXPLOITATION
D’UNE DUPHOTOVOLTAIQUE’’
INSTALLATION THEME ‘’REALISATION D’UNE
INSTALLATION PHOTOVOLTAIQUE

CHAPITRE 3: GENERALITES SUR UNE

INSTALLATION PV
L’installation photovoltaïque est base sur la production de l’énergie électrique de manière à

partir du rayonnement solaire. La production de cette énergie fait intervenir plusieurs
équipements.
I. MATERIELS ET METHODES
I.1 ETUDE TECHNIQUE
I.1.1 PRESENTATION DE LA CHARGE A ALIMENTER
Les installations électriques du CMA de BALESSING ont besoin d’une puissance de plus 350
KW. Pour rendre réalisable la mini unité de production photovoltaïque dans notre étude, il est
préférable de ne prendre en compte qu’une partie de l’installation électrique, c’est pourquoi
nous avons ciblé :
 L’éclairage du CMA DE BALESSING, donc 47 lampes LED de 07Watt chacune
DESIGNATION QUANTITES PUISSANCES(W) PUISSANCES

TOTALES
Lampes LED 47 07W 329W
Tableau 2 : cahier de charge
I.1.2 LES DONNEES DU SITE
A l’image de toute réalisation d’une installation photovoltaïque, il est primordiale de mesurer

certaines données du site comme :

 L’ensoleillement ;
 L’irradiation ;
 L’inclinaison nécessaire pour avoir un rendement maximal avec les panneaux
I.1.3 LES BILANS DE PUISSANCE ET ENERGITIQUE
Les informations ci-dessous collectes permettront de calculer les totaux de l’ensemble de

ces appareils afin d’en déduire la puissance « photovoltaïque installée » à mettre en place à
cet effet. Avec les durées de fonctionnement des équipements, on obtient aisément les
énergies consommées par les récepteurs (cf. chapitre 4 pages 26).
II. CONSTITUANTS DE L’INSTALLATION PV
II.1 PRESENTATION DE LA STRUCTURE GENERALE D’UN SYSTEME

PV
On distingue généralement deux types de système photovoltaïque : le système photovoltaïque
avec stockage électrique et le système photovoltaïque sans stockage électrique. La différence
est que le second ne comporte pas de batteries d’accumulateurs. Nous nous attèlerons sur le
système avec stockage d’énergie électrique
Figure 20 : présentations générales d’un système PV

II.2 PRESENTATION DES ELEMENTS CONSTITUANTS DU SYSTEME

PV
Les éléments constituant le système PV sont les suivantes
II.2.1 LES MODULES PHOTOVOLTAÏQUE
Les modules sont un assemblage de photopile (ou cellule) montée en série, afin
d’obtenir la tension désirée (12V, 24V …).La cellule photovoltaïque est l’élément de base
dans la conversion du rayonnement. Plusieurs cellules sont associées dans un module qui est
la plus petite surface de captation transformable, montable et démontable sur un site. Les
modules sont regroupés en panneaux, qui sont à leur tour associés pour obtenir des champs
photovoltaïques selon les besoins. Les cellules photovoltaïques sont réalisées principalement
par le silicium cristallin, qui est utilisé sous forme monocristalline ou multi-cristalline en
plaquette ou en ruban ou encore en couches semi-minces sur substrat selon les technologies
récentes.
Les modules sont associés en série et en parallèle pour obtenir des puissances
importantes et la tension voulue.
On protège chaque cellule PV contre l’échauffement en lui montant une diode dite «
diode bypass » en parallèle qui la court-circuite. Aussi on évite qu’un module PV soit
récepteur en mettant en série à chaque branche une diode dite « diode anti-retour », de chute
de tension négligeable.
Les associations série-parallèle des modules et des diodes sont présentées sur la figure ci-
dessous.

Figure 21 : Réseau de modules en série-parallèle
 CELLULES SOLAIRES
On appelle cellule solaire un convertisseur qui permet la conversion de l’énergie

solaire en énergie électrique. La photopile ou cellule solaire est l’élément de base d’un
générateur photovoltaïque.
Il existe trois grands types de silicium : mono cristallin, poly cristallin et amorphe.
 Cellule au silicium mono-cristallin :
Pour ce genre d’applications technologiques, le silicium pur est obtenu à partir de la
silice de quartz ou de sable par transformation chimique métallurgique.
Le silicium a un rendement électrique et une durée de vie de l’ordre de deux fois celle
du silicium amorphe, mais il est nettement plus cher.
Figure 22 : Cellule au Silicium Monocristallin.
 Cellule au silicium poly-cristallin :

Le silicium poly-cristallin est un matériau composé de cristaux juxtaposés obtenus par

moulage. Ce matériau est moins coûteux (que le mono-cristallin). Les cellules carrées ou
rectangulaires sont faciles à utiliser.
Figure 23 : Cellule au Silicium Polycristallin.
 Cellule au silicium amorphe :

Le silicium absorbe le rayonnement solaire jusqu’à 100 fois mieux qu’en état cristallin
; les cellules sont constituées par des couches très minces.
Figure 24 : Cellule au Silicium amorphe (couche mince).
Afin d’augmenter la tension d’utilisation, les cellules PV sont connectées en série. La

tension nominale du module est habituellement adaptée à la charge, les modules ont
généralement 36 cellules. De plus, la fragilité des cellules au bris et à la corrosion exige une
protection envers leur environnement et celles-ci sont généralement encapsulées sous verre ou
sous composé plastique. Le tout est appelé un module photovoltaïque.
Les modules peuvent également être connectés en série et en parallèle afin d’augmenter la
tension et l’intensité d’utilisation. Toutefois, il importe de prendre quelques précautions car
l’existence de cellules moins efficaces ou les perturbations d’une ou plusieurs cellules (dues à
de l’ombrage, de la poussière, etc.) peuvent endommager les cellules de façon permanente.
 Processus de fabrication d’un module photovoltaïque

Le processus de fabrication d’un module photovoltaïque est le suivant :
Figure 25 : processus de fabrication d’un module PV
Technologie Monocristallin Polycristallin Amorphe
Rendement Très bon rendement : Bon rendement : Rendement faible :

14 à 20% 11 à 15% 5 à 9%
Durée de vie Importante (30ans) Importante (30ans) Importante (20ans)
Caractéristiques Rendement faible Rendement faible Fonctionnement

sous un faible sous un faible correcte sous un
éclairement et perte éclairement et perte faible éclairement et
de rendement avec de rendement avec peu sensible à
élévation de la élévation de la élévation de la
température température température
Coût de fabrication Elevé Moins chère Peu onéreux que les
Tableau 3 : tableau comparatif des différentes cellules photovoltaïques

II.2.2 REGULATEUR DE CHARGE ET DE DECHARGE
Le régulateur est l’élément central d’un système photovoltaïque autonome qui dans un
système photovoltaïque stabilise l’énergie délivrée par les modules solaire de manière à ce
que celle-ci puisse être stockée dans les batteries, et gère la charge et la décharge de la
batterie. Il limite la tension de la batterie afin d’éviter une surcharge, en déconnectant la
batterie trop chargée des modules PV. Quand la batterie est trop déchargée, il la déconnecte
de l’utilisation, par un disjoncteur automatique pour la protéger contre la décharge profonde.
Dans un système PV, en l’absence d’un régulateur, les accumulateurs seront exposés à une
perte d’eau donc un vieillissement prématuré et à la sulfatation des plaques. Le régulateur
dans un système photovoltaïque peut assurer aussi le rôle de la compensation thermique. Il est
situé entre le champ de modules et les batteries accumulateurs.
 quelques types de régulateurs
Il existe trois types principaux de régulateurs de charge pour systèmes photovoltaïque

autonome :
 Les régulateurs série qui ont un interrupteur pour arrêter la charge.

 Les régulateurs shunt qui court-circuitent le générateur solaire en fin de charge.
 Les régulateurs à recherche de point de puissance maximum (Maximum power
point tracer MPPT) qui permettent d’obtenir en permanence la puissance maximale du
champ des capteurs.
Figure 26 : régulateur de type MPPT

II.2.3 LES BATTERIES D’ACCUMULATION
Dans un système photovoltaïque, la ressource solaire ne pouvant être disponible à tout

moment, il est indispensable de stocker de manière journalière ou saisonnière de l’énergie
électrique produite par les panneaux solaires. On utilise pour cela des batteries
d’accumulateurs. Les batteries les plus courantes sont de type plomb-acide à plaque plane
pour les installations de faible puissance et de type plomb-acide à plaque tubulaire pour les
installations de grandes puissances. Il existe aussi des accumulateurs de type nickel-cadmium
qui est chères et qui posent des problèmes de régulation de tension. A long terme, on pourra
voir apparaître d’autres systèmes de stockage.
Une batterie est constituée essentiellement des deux électrodes (une positive et une négative)
qui représentent ses bornes et un électrolyte (solution d’acide sulfurique de viscosité variable).
Les batteries sont connectées au régulateur électronique car elles sont chargées à travers le
régulateur et elles alimentent les charges par le biais du même régulateur.
On associe plusieurs batteries en série pour obtenir une tension adaptée à l’utilisation et
on les associe en parallèle pour avoir la capacité et la puissance nécessaire à l’autonomie
désirée.
Les tensions des batteries seront déterminées par rapport à celle aux bornes des
récepteurs à courant continu et la tension des modules. Le nombre de batterie sera déterminé à
partir de l’autonomie désirée.
Figure 27 : batteries d’accumulateur
Elles sont caractérisés par :

• P : puissance des équipements en watts;
• T : durée d’utilisation par jour en heures;
• Ubatt : tension batterie en volts;
• D : profondeur de décharge ~ 0.6 à 0,8;
• N : autonomie désirée en jour.
Ceci permettant de déterminer la capacité des batteries en Ampère heure(Ah).
II.2.4 ONDULEURS
La tension produite par les modules photovoltaïques est continue et celle fournie par
les batteries pour l’alimentation des charges est aussi de nature continue. Dans ces conditions,
il faudra intégrer obligatoirement un onduleur au système PV destiné à alimenter des charges
alternatives. L’onduleur est un convertisseur DC/AC, c'est-à-dire convertir la sortie continue
(DC) du champ de module ou des batteries en électricité alternative (AC) standard comme
celle fournie par ENEO.
Il calcule en permanence le point de fonctionnement (tension-courant) qui produit la

puissance maximale à injecter au réseau : c’est la MPPT (Maximum Power Point Tracker). Ce
fonctionnement dépend de l’ensoleillement et de la température.
Un onduleur possède un rendement supérieur à 94 %. Son remplacement est à prévoir tous

les 10 ans environ.
 CRITERES DE CHOIX
En entrée :
- la puissance maximale,
- la tension maximale,
- la plage de tension d’entrée,
- le nombre maximal de string (chaines de modules) raccordables

En sortie :
- la puissance maximale et la puissance nominale,
- la tension nominale et la fréquence nominale - le rendement.
II.2.5 LE CONTROLEUR DC/DC
Il peut arriver que dans un système PV, la tension de sortie du champ ou de la batterie
soit inférieure ou supérieure à celle de l’utilisation, qui doit être alimenté en continu. Il est
donc nécessaire pour ces systèmes, un convertisseur DC-DC qui assure l’adaptation de la
tension de sortie du système PV à celle d’usage de la charge. Le convertisseur DC-DC
transforme une tension continue de son entrée en une tension de sortie continue inférieure ou
supérieure à celle de l’entrée selon qu’il soit abaisseur ou élévateur. Il permet de contrôler le
signal d’alimentation de la charge et le stabilise.
II.2.6 CABLES ELECTRIQUES
Les câbles relient électriquement tous les composants du système PV. Le câblage est
un point critique de toute installation PV. Il est très important de bien dimensionner les
conducteurs afin d’éviter la circulation d’un courant très fort dans les câbles même pour de
petites puissances dans le cas d’utilisation de faibles tensions. Le choix des câbles dont
l’enveloppe est adaptée aux conditions d’utilisation est nécessaire.
II.2.7 LES RECEPTEURS
Les récepteurs ou charges (utilisations) font partie du système PV. Leurs tensions
d’usage et leurs puissances déterminent les caractéristiques des éléments du système. Les
récepteurs doivent être choisis avec soin. Lorsque c’est possible, il faut choisir les récepteurs
de grand rendement. Après le choix des charges à alimenter par notre installation PV, nous
relèverons leurs caractéristiques qui nous permettrons de déterminer la puissance à installer

III. PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT
Le principe de fonctionnement d’une installation PV est base sur la transformation du

champ solaire en énergie électrique, ceci comme suit :
 Les panneaux photovoltaïques transforment le rayonnement solaire en électricité

(courant continu), permettant ainsi d’alimenter des appareils adaptés (lampes basse
consommation, télévisions, radios,…).
 Le régulateur assure la gestion optimale de tout le système.
 Le stockage sur les batteries permet de restituer, en moment voulu, l’énergie
accumulée pendant le jour.
Dans notre cas d’espèce les kits utilises ont été choisi et calibre pour alimenter les
charges de basses et moyennes consommation en 24V.
Figure 28 : schéma de principe du fonctionnement d’une installation PV


PHOTOVOLTAIQUE
IV.1 AVANTAGES
La technologie photovoltaïque présente un grand nombre d'avantages à savoir :
- une haute fiabilité – elle ne comporte pas de pièces mobiles – qui la rendent particulièrement
appropriée aux régions isolées. D’où son utilisation sur les engins spatiaux.
- le caractère modulaire des panneaux photovoltaïque permet un montage simple et adaptable
à des besoins énergétiques divers. Les systèmes peuvent être dimensionnés pour des
applications de puissance allant du milliwatt au Mégawatt.
- le coût de fonctionnement est faible vu les entretiens réduits et ils ne nécessitent ni
combustible, ni personnel hautement spécialisé.
- Enfin, la technologie photovoltaïque présente des qualités sur le plan écologique car le
produit fini est non polluant, silencieux et n'entraîne aucune perturbation du milieu, si ce n'est
par l'occupation de l'espace pour les installations de grandes dimensions.
IV.2 INCONVENIENTS
Parmi ces multiples avantages on peut avoir des inconvénients tels que :
- la fabrication du module photovoltaïque relève de la haute technologie et requiert des

investissements d'un coût élevé.
- le rendement réel de conversion d'un module est faible (la limite théorique pour une cellule
au silicium est de 28%).
- les générateurs photovoltaïques ne sont compétitifs par rapport aux générateurs diesel que
pour des faibles demandes d'énergie en région isolée.
Enfin, lorsque le stockage de l'énergie électrique sous forme chimique (batterie) est
nécessaire, le coût du générateur photovoltaïque est accru. La fiabilité et les performances du
système restent cependant équivalentes pour autant que la batterie et les composants de
régulations associés soient judicieusement choisis.

Source d'énergie 100% propre et faible pour des usages très variés, elle figurera à
l'avenir parmi les principales sources mondiales. Son handicap majeur reste un coût encore
élevé comparée aux sources conventionnelles et aux filières renouvelables. Ce coût diminue
de 10% par an, et pour accélérer cette baisse, les autorités nationales et internationales doivent
engagés une politique de soutien à long terme de la filière photovoltaïque. C'est précisément
l'objectif des programmes lancés depuis quelques années dans plusieurs pays industrialisés.
Dans notre pays, l'application du PV reste encore modeste.

CHAPITRE
CHAPITRE 4 : ETUDE
4 : ETUDE DE DE L’EXISTANCE
L’EXISTANCE CASCAS
DU DU
CMA DE
CMA
DE BALESSING
BALESSING
Les différentes données de toutes charges à alimenter par la mini-centrale, permettent

de déterminer les différents éléments constitutifs de chaque système PV et le nombre de
système PV qu’il faudra. L’association de ces composants selon leurs fonctions donne la
configuration du système PV.
I. DIMENSIONNEMENT DE L’INSTALLATION
Le dimensionnement de l’installation se fait selon plusieurs étapes
 Estimation aux mieux de l’installation

 Déterminer l’ensoleillement du site d’installation
 Calculer la puissance de l’installation solaire besoin
 Dimensionner les convertisseurs
 Dimensionner les batteries
I.1 Estimation de l’installation
Locaux Appareils Nombre Puissance Durée de Puissance(w) Energies

unitaire(w) fonctionnement
(Wh)
Bâtiment Lampes 21 07 7h 147 1029

A LED
Bâtiment Lampes 14 07 7 98 686

B LED
Bâtiment Lampes 12 07 7 84 588

C LED
TOTAL 47 329 2303
Tableau 4 : bilan de puissance du CMA

I.2 Ensoleillement du site de l’installation
Les données de l’ensoleillement (exprimé en kWh / m2/j) peuvent être relevées sur le site
ou enregistrées sur la carte de l’ensoleillement de la région ou encore obtenues au niveau de la
station météo la plus proche de la zone.
Pour avoir une autonomie complète et éviter une variation saisonnière de la consommation, il
faut prendre comme référence l’ensoleillement du mois le moins ensoleillé.
I.3 Détermination de puissance du champ solaire besoin
 La tension des modules est choisie par rapport à la puissance des panneaux considérés
12V pour PC≤ 150Wc
24V pour 150Wc≤PC≤1000Wc
48V pour PC≥1000Wc
On utilise des tensions plus élevées en fonction de la grandeur de la puissance crête et des
charges.
Wc : Watt crête ; Pc : Puissance du champ PV
 Puissance du champ photovoltaïque :
Une des méthodes simplifiée est présentée :

E
PC = 𝐾∗𝐼
E : énergie consommée par la charge
I : irradiation moyenne (4 ≤ I ≤ 6)
K : facteurs de correction (0,55≤ K ≤0,65)

(On prendra une irradiation moyenne de 5 kwh/m2/jour pour la période estivale de

fonctionnement)
2303
AN PC =0,65∗5 = 708,615Wc
A partir de cette puissance crête des panneaux YB-125M-300 (model YB Solar) déterminons
le nombre de panneaux solaire nécessaire à utiliser, la puissance crête d’un panneau est de
300Wc
𝑃𝐶
N = 𝑃𝑐𝑚𝑜𝑑𝑢𝑙𝑒
708,615
AN N = = 2,36 voie 03 panneaux
300
Le choix de trois (03) nous permet d’assurer l’extension de la charge.
Les panneaux choisis était de type polycristallin compte tenu de sa parfaite équilibre entre les
deux autres technologies (cf. tableau 3 page 21).
I.4 Dimensionnement des batteries et choix de la technologie
La capacité de la batterie est définie par :
𝐸∗𝑁
C = 𝐷∗𝑈 C : capacité de la batterie en ampère heure (Ah)
E : énergie consommée par jour (Wh/j)
N : nombre de jour d’autonomie
D : décharge maximale admissible (0,8 pour les batteries au plomb)
U : tension de la batterie (V)

AN 2303∗2
C= = 239,895 Ah
0,8∗24
Ceci nous a permis de choisir un parc 04 batteries ayant pour caractéristiques 12V/150Ah,
Pour avoir la capacité désiré l’on a effectué un couplage série-parallèle ce qui nous donne
une capacité de 300Ah sous 24V
I.5 Dimensionnement du régulateur et de l’onduleur
Critères requis pour le régulateur :
Preg > PC installée,
Ureg = Ugénérateur,
Ientrée rég admissible > Imax du module,
Isortie reg> Pmax/Ugénérateur
Critères requis pour l’onduleur :
Puissance de l’onduleur est supérieure ou égale à la puissance des charges, qu’on

varie entre 0,9% et 0,95%.
I.6 Détermination de la section des câbles
C’est sur la partie courant continu de l’installation que les intensités sont les plus
importantes, c’est donc dans cette partie que se pose le problème des pertes joules et des
chutes de tensions dans les câbles.
Déterminons les sections des câbles entrainant le moins de chute de tension possible
entre les panneaux et le régulateur, mais aussi entre les batteries et l’onduleur.
Données complémentaires

• Chute de tension maximale entre panneaux –→ boîte de raccordement ; boîte

de raccordement –→ onduleur et batterie –→ onduleur = ∆U = 2% •
Puissance nominale de l’onduleur = 500 W
Conducteur en cuivre (𐐐=1,6.106 Ω.m)
-
Panneaux photovoltaïques
Onduleur - Batteries
Boîtier de raccordement
des panneaux
Longueur Longueur
de câble 10 m de câble 4 m
Longueur
de câble 7 m
Figure 29 : dimensionnement des câbles
a) Calcul du courant à la sortie à sa puissance normale
𝑃 300
I=𝑈= = 12,5A
24
b) Déterminez la section des conducteurs entre les panneaux et le boîtier de

raccordement :
ΔU= 24 x 0,02 = 0,48 V donc R max de la ligne R= ΔU /I = 0,48 / 12,5 = 0,0384 Ω
S = (𐐐.L)/R= (1,6 10-8. 14) / 0,0384 = 5,833.10-6 m² soit un câble d’une section de 6
mm² on prendra donc des câbles de 6 mm² de section
c) Calculez le courant circulant entre le boîtier de raccordement et l’onduleur :
La puissance crête du champ photovoltaïque Pc = 3x 300= 900W
I = Pc / U = 900 / 24 = 37,5A
Déterminez la section des conducteurs entre le boîtier de raccordement et l’onduleur :
ΔU = 24 x 0,02 = 0,48 V donc R max de la ligne R= ΔU /I = 0,48 / 37,5 = 0,0128Ω
S = (𐐐.L)/R= (1,6 10-8. 20) / 0,0128 =2,5.10-6 m²

Soit un conducteur d’une section minimale de 2,5 mm² (on prendra une section normalisée 4
mm²)
d) Calculez le courant circulant entre les batteries et l’onduleur lorsque celui-ci débite sa
puissance nominale :
I max batteries = P max onduleur / U batterie = 500 / 24 = 20,83 A
e) Déterminez la section des conducteurs entre le parc batterie et l’onduleur :
ΔU = 24 x 0,02 = 0,48 V donc R max de la ligne R= ΔU /I = 0,48 / 20,83 = 0,0230 Ω

S= (𐐐.L)/R= (1,6 10-8. 8) / 0,0230 = 3,47.10-6 m²
Soit un conducteur d’une section minimale de 04 mm²
Un tel dimensionnement nous permet de faire le choix des équipements nécessaire au

bon fonctionnement de l’installation tout en assurant la sécurité des biens et des personnes
ceci en respectant la norme.
II. INSTALLATION
L’installation d’un système PV se fait selon plusieurs étapes.
 L’inclinaison
On inclinera le module sur la base de la valeur de la latitude, ce qui

constitue un bon compromis été/hiver pour une production annuelle.
i = angle correspondant à la latitude du site d'implantation.
Il est nécessaire de conserver une inclinaison minimale de 5° pour

assurer l'écoulement des eaux pluviales et l'auto nettoyage des modules en particulier
pour les sites a moins de 10° de latitude nord ou sud, c'est-à-dire proche de
l’équateur.

S’agissant de l’orientation les modules seront orientés: - Plein sud dans l'hémisphère nord -
Plein nord dans l'hémisphère sud. On peut toutefois se permettre une tolérance de 45°
est/ouest.
Dans le cadre de notre projet nous avons une latitude 8.5° Nord donc une inclinaison de
8.5°
 Branchement du régulateur
Apres avoir repéré les lieux d’emplacement de la batterie, du régulateur et du panneau en

fonction des longueurs de câble et des conseils ci-dessus, les composants du système doivent
être branches au régulateur dans l’ordre suivant :
Batterie :
Enlever d’abord le fusible sur le câble +
Connecter les câbles au régulateur : le rouge sur la borne +, le noir sur le -.
Connecter l’autre extrémité du câble rouge à la borne +, noir à la borne - de la batterie en

respectant le schéma ci-dessous (câble rouge et câble noir à chaque extrémité du système
en parallèle).
Panneau :
Couvrir d’une protection le panneau pour empêcher toute production d’électricité.
Connecter les câbles arrière du panneau. Rouge sur rouge et noir sur bleu.
Connecter l’autre extrémité de ces câbles au régulateur : bornes + et -.

Phase
Neutre
Figure 30 : mode raccordement des équipements
Consommateurs:
Mettez tous les consommateurs en position off.
Connecter les câbles du boitier de distribution au régulateur.
Vérifiez ensuite l’ensemble des polarités, la qualité des connexions.
Maintenant, installez le fusible sur le câblé de la batterie et sur le régulateur.
Enlevez le cache de protection sur le panneau solaire.
Allumez les consommateurs.
 Prise de terre
La mise à la terre assurera la protection des personnes et du matériel : la structure des

modules, les parafoudres, l'onduleur sera raccordé à la terre.

Dans la pratique il est nécessaire de respecter certaines règles très importantes pour
assurer un bon fonctionnement et rendement de l’installation à savoir :
Les panneaux :
- Relier les panneaux à la terre

- Les panneaux couplés entre elles doivent avoir les mêmes caractéristiques (même
ampérage et même voltage)
- Les panneaux doivent être maintenus propres sinon le rendement diminue, il faut donc
dépoussiérer régulièrement.
Le régulateur :
- Attention aux polarités ! relier le câble + de la batterie sur le pole- du régulateur de

manière irréversible.
Onduleur :
- Attention aux polarités ! relier le câble + de la batterie sur le pole- de l’onduleur (ou
inversement) peut endommager l’onduleur de manière irréversible ; toujours couper
l’onduleur lorsqu’on travaille sur le système. Un onduleur délivre de la tension de
220V. relier celui-ci à la terre.
Batteries :
- Toujours surélever la batterie(en la posant sur des morceaux de bois par exemple).
- Il est indispensable de charger les batteries avant la première utilisation (avec un
chargeur ou durant 2/3 jours de chargement avec des panneaux aux heures les plus
optimums en termes d’ensoleillement).
- Le couplage des batteries doit se faire avec des batteries de même caractéristiques
(même durée de vie, même capacité)
II.1 Schéma de principe de raccordement l’installation

Mise à la terre
Panneaux Solaires
En parallèle
Fusible Consommateurs 12 V
Régulateur
Onduleur
Phase
Neutre
Consommateurs 220 V
Batteries couplés en série parallèle
Figure 31 : schéma de principe de raccordement

CONCLUSION GENERALE
Au terme de notre stage effectué à LUMIERE POUR TOUS CAMEROUN, nous

avons eu l’opportunité de concilier les connaissances théoriques acquises dans nos campus
universitaire et les réalisations sur le terrain. Partie de la présentation de l’entreprise et du
déroulement du stage dans lequel nous avons eu à effectuer de nombreuses tâches basé sur
une problématique qui était mise en place d’une installation de secours au CMA de
BALESSING en cas de délestage intempestive compte tenu des sensibilités de ces soins, et
déroulement du stage, nous nous sommes appesantit sur notre véritable objectif << réalisation
d’une installation photovoltaïque>>, nous avons pu comprendre le mode et le principe de
fonctionnement du système PV et ses différents contours. Ce stage effectué a été une
expérience très enrichissante car cela nous a permis de participer à un tel projet qui a été dans
l’ensemble un succès tant sur le plan professionnel puisque nous sommes arrivés à terme du
projet et aussi sur le plan sociétal.

BIBLIOGRAPHIE
 Production d’énergie électrique : ENERGIE SOLAIRE PHOTOVOLTAIQUE,

Energie solaire photovoltaique.doc / B. Flèche - D. Delagnes / juin 07
 Boukli-Hacene Omar “Conception et réalisation d’un générateur photovoltaïque muni
d’un convertisseur MPPT pour une meilleur gestion énergétique “ Thèse
2010/2011.Université Abou Bakr Belkaid,Tlemcen.
 Bendjellouli Zakaria “contribution à la modélisation d’une cellule photovoltaïque“
Mémoire de fin d’étude 2009.Université de Bechar.
WEBOGRAPHIE
BIBLIOGRAPHIE
 http://basetpe.free.fr/tpe1/solaire/historique_solaire.html visité le 02 février 2018 à 17h10

 http://www.photovoltaique.guidenr.fr/cours-photovoltaique-2011 visité le 25 février
2018 à 20h45

TABLE DES MATIERES
SOMMAIRE ............................................................................................................................... i
DEDICACE ............................................................................................................................... iii
REMERCIEMENTS ................................................................................................................. iv
LISTE DES TABLEAUX .......................................................................................................... v
LISTE DE FIGURES ................................................................................................................ vi
GLOSSAIRE ........................................................................................................................... viii
AVANT-PROPOS .................................................................................................................... ix
RESUME .................................................................................................................................. xv
ABSTRACT ............................................................................................................................ xvi
INTRODUCTION GENERALE ................................................................................................ 1
PARTIE I : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIERES POUR

TOUS ET CONTEXTE DU STAGE ......................................................................................... 2
CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES

POUR TOUS AU CAMEROUN ............................................................................................... 3
I. FICHE D’IDENTITE DE LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN ..................... 3
II. NAISSANCES ET PARTENARIAT DES ASSOCIATIONS HUMANITAIRES

LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES D’AFRIQUE ....................................................... 3
III. OBJECTIFS DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ..... 5
IV. FINALITÉ DE l’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ......... 5

HUMANITAIRES LUMIÈRES POUR TOUS ET LUMIÈRES D’AFRIQUE ........................ 5

CHAPITRE 2: CONTEXTE DU STAGE ET ETUDE DE L’EXISTANT .......................... 12
I. DESCRIPTION DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL .......................................... 12
II. ACTIVITES EFFECTUEES ......................................................................................... 12
II.1 Dimensionnement de l’installation solaire PV en fonction du cahier de charge ....... 13

II.2 Réalisation du projet .................................................................................................. 13
II.3 Maintenance des autres sites...................................................................................... 13
III. CRITIQUES ET SUGGESTIONS ................................................................................ 14
III.1 Critiques ................................................................................................................. 14

III.2 Suggestions ............................................................................................................ 14
PHOTOVOLTAIQUE’’ ........................................................................................................... 15

PHOTOVOLTAIQUE ............................................................................................................. 15
CHAPITRE 3: GENERALITES SUR UNE INSTALLATION PV ........................................ 16
I. MATERIELS ET METHODES ....................................................................................... 16
I.1 ETUDE TECHNIQUE .............................................................................................. 16

I.1.1 PRESENTATION DE LA CHARGE A ALIMENTER ............................... 16
I.1.2 LES DONNEES DU SITE ............................................................................... 16
I.1.3 LES BILANS DE PUISSANCE ET ENERGITIQUE .................................. 17
II. CONSTITUANTS DE L’INSTALLATION PV .......................................................... 17
II.1 PRESENTATION DE LA STRUCTURE GENERALE D’UN SYSTEME PV ...... 17

II.2 PRESENTATION DES ELEMENTS CONSTITUANTS DU SYSTEME PV . 18
II.2.1 LES MODULES PHOTOVOLTAÏQUE ....................................................... 18
II.2.2 REGULATEUR DE CHARGE ET DE DECHARGE .................................. 22
II.2.3 LES BATTERIES D’ACCUMULATION ..................................................... 23
II.2.4 ONDULEURS ................................................................................................... 24
II.2.5 LE CONTROLEUR DC/DC ........................................................................... 25
II.2.6 CABLES ELECTRIQUE ................................................................................ 25
II.2.7 LES RECEPTEURS ........................................................................................ 25

III. PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT ......................................................................... 26

PHOTOVOLTAIQUE ............................................................................................................. 27
IV.1 AVANTAGES ....................................................................................................... 27

IV.2 INCONVENIENTS ............................................................................................... 27
CHAPITRE 4 : ETUDE DE L’EXISTANCE CAS DU CMA DE BALESSING ....... 29
CHAPITRE 4 : ETUDE DE L’EXISTANCE CAS DU CMA DE BALESSING ................... 29
I. DIMENSIONNEMENT DE L’INSTALLATION ........................................................... 29
I.1 Estimation de l’installation ........................................................................................ 29

I.2 Ensoleillement du site de l’installation ...................................................................... 30
I.3 Détermination de puissance du champ solaire besoin ............................................... 30
I.4 Dimensionnement des batteries et choix de la technologie ....................................... 31
I.5 Dimensionnement du régulateur et de l’onduleur ..................................................... 32
I.6 Détermination de la section des câbles ...................................................................... 32
II. INSTALLATION .......................................................................................................... 34
II.1 Schéma de principe de raccordement l’installation ................................................... 37

CONCLUSION GENERALE .................................................................................................. 39
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 40
WEBOGRAPHIE ..................................................................................................................... 40
TABLE DES MATIERES ....................................................................................................... 41
ANNEXES ............................................................................................................................... 44

ANNEXES
MODULE PV DE TYPE POLYCRISTALLIN

REGULATEUR MPPT
ONDULEUR BATTERIE D’ACCUMILATEUR (125Ah/12V)


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Réalisation d’installation solaire photovoltaïque : cas du CMA de BALESSING

DEDICACE ............................................................................................................................... iii

LISTE DES TABLEAUX .......................................................................................................... v

LISTE DE TABLEAUX ............................................................................................................ v

LISTE DE FIGURES ................................................................................................................ vi

GLOSSAIRE ........................................................................................................................... viii

ABSTRACT ............................................................................................................................ xvi

INTRODUCTION GENERALE ................................................................................................ 1

PARTIE I : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIERES POUR

CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES

I. FICHE D’IDENTITE DE LUMIÈRES POUR TOUS AU CAMEROUN ..................... 3

II. NAISSANCES ET PARTENARIAT DES ASSOCIATIONS HUMANITAIRES

III. OBJECTIFS DE L’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ..... 5

IV. FINALITÉ DE l’ASSOCIATION HUMANITAIRE LUMIÈRES POUR TOUS ......... 5

V. L’HISTORIQUE DE QUELQUES ACTIVITÉS DES ASSOCIATIONS

CHAPITRE 2: CONTEXTE DU STAGE ET ETUDE DE L’EXISTANT .......................... 12

I. DESCRIPTION DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL .......................................... 12

II. ACTIVITES EFFECTUEES ......................................................................................... 12

III. CRITIQUES ET SUGGESTIONS ................................................................................ 14

PARTIE2 : EXPLOITATION DU THEME ‘’REALISATION D’UNE INSTALLATION

CHAPITRE 3: GENERALITES SUR UNE INSTALLATION PV ........................................ 16

I. MATERIELS ET METHODES ....................................................................................... 16

II. CONSTITUANTS DE L’INSTALLATION PV .......................................................... 17

III. PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT ......................................................................... 26

IV. AVANTAGES ET INCONVENIENTS DUNE INSTALLATION

CHAPITRE 4 : ETUDE DE L’EXISTANCE CAS DU CMA DE BALESSING ................... 29

I. DIMENSIONNEMENT DE L’INSTALLATION ........................................................... 29

II. INSTALLATION .......................................................................................................... 34

CONCLUSION GENERALE .................................................................................................. 39

TABLE DES MATIERES ....................................................................................................... 41

Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page ii

Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page iii

La réalisation de ce travail a pu se concrétiser tout d’abord par la grâce de DIEU qui me

Mes sincères remerciements à l’endroit :

 Du promoteur de l’IUC Mr GUIMEZAP Paul pour avoir mis à la disposition des

Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page iv

Tableau 1 : récapitulatif des taches effectuées…………………………………………….13

Tableau 2 : cahier de charge……………………………………………………………….16

Tableau 3 : tableau comparatif des différents types de cellules photovoltaïques………….21

Tableau 4 : bilan de puissance du CMA…………………………………………………...29

Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page v

Figure 0: logo lumières pour tous .............................................................................................. 4

Figure 1: logo lumières d’Afrique .............................................................................................. 4

Figure 2 : organigramme lumières pour tous au Cameroun ....................................................... 4

Figure 5 : Panneaux solaires installés à Bafou…………………………………………………7

Figure 7 : Installation des panneaux solaires à Bangou ............................................................. 7

Figure 9 : Interview d’un membre à la de l’installation à Nkolandom………………………...8

Figure 11 : Pose des panneaux solaires………………………………………………………...9

Figure 13 : membre des deux associations……………………………………………………10

Figure 15 : Réfrigérateur solaire de 100W……………………………………………………10

Figure 17 : dispositif de puissance ........................................................................................... 11

Figure 18 : membre des deux associations ............................................................................... 11

Figure 20 : présentations générales d’un système PV .............................................................. 17

Figure 21 : Réseau de modules en série-parallèle .................................................................... 19

Figure 22 : Cellule au Silicium Monocristallin. ....................................................................... 19

Figure 23 : Cellule au Silicium Polycristallin. ......................................................................... 20

Figure 24 : Cellule au Silicium amorphe (couche mince). ....................................................... 20

Rédigé et présenté par MOUGANG WANDJI Michel Jordan Page vi

Figure 25 : processus de fabrication d’un module PV ............................................................. 21

Figure 26 : régulateur de type MPPT ....................................................................................... 22

Figure 27 : batteries d’accumulateur ........................................................................................ 23

Figure 28 : schéma de principe du fonctionnement d’une installation PV .............................. 26

Figure 29 : dimensionnement des câbles .................................................................................. 33