INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

CARIAMANGA
Generando Conocimiento
INFORME DE ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO Y
PEDAGÓGICO

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Cariamanga
1.2. DOCENTE:
1.3. PERIODO: noviembre 2019 – abril 2020
1.4. CICLOS: I y IV de agroecología: III de contabilidad

2. ANTECEDENTES:

La tutoría académica consiste en el seguimiento que le da un tutor académico a la

trayectoria escolar de los estudiantes durante su permanencia en el programa
educativo, con el fin de orientarlos en las decisiones relacionadas con la construcción
de su perfil profesional, tomando como base el plan de estudios; la tutoría académica
se caracteriza por desarrollarse con un carácter personal, ser un proceso continuo,
coherente y acumulativo.

La Tutoría Académica en educación superior, es considerada como una herramienta

para la construcción guiada del aprendizaje de los estudiantes, así como para lograr
desarrollar su autonomía y contribuir al desarrollo integral de las personas,
potenciando los aspectos negativos o puntos débiles en aspectos positivos para la
mejora continua. Estar inmersos en el trabajo académico en una escuela formadora de
docentes implica sobretodo participar en procesos que permitan contribuir para que
los futuros maestros y maestras tengan los elementos teórico-prácticos y
metodológicos de lo que les espera en su práctica docente futura.

3. OBJETIVO:

Contribuir al desarrollo académico e integral mediante la consideración de las

actitudes para el aprendizaje, necesidades personales y expectativas, a fin de facilitar
la realización profesional del estudiante
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4. DESARROLLO:
PERIODO: MAYO 2019– OCTUBRE 2019
Día de la tutoría: Miércoles 09h00 – 11h00
Materia Tema de la tutorial Especialidad Curso
 Ciclo de una enfermedad
 Nematología agrícola
Fitopatología Agroecología Tercero
 Energías renovables
 La energía solar térmica

 La energía fotovoltaica
Manejo y conservación del  La energía eólica
Tercero
agua  La energía hidráulica y Agroecología
minihidráulica

Aplicación de labores
culturales, utilizando la
meteorología:
 Temperatura atmosférica
 Variables meteorológicas
Meteorología  Factores edáficos Agroecología Primero
 Nubosidad
 Observaciones y mediciones
meteorológicas
 Patrones climáticos

Elementos de la extensión
agrícola:
 concepto de extensión agrícola
y su importancia
 Principios de la extensión
agrícola
Extensión agrícola  Clases de extensión Agropecuaria Cuarto
 Agentes de extensión
 Enfoques de extensión
 Los Diferentes Niveles de
Participación
 Herramientas en la extensión
agraria

Ejercicios de aplicación:
 Medidas de tendencia central
 Medidas de dispersión
Estadística Contabilidad Segundo
 Análisis de varianza
 Relación y correlación
estadística

PERIODO: NOVIEMBRE 2019– ABRIL 2020

Día de la tutoría: Lunes de 09h00 – 11h00

Materia Tema de la tutorial Especialidad Curso
Riegos y drenajes Calculo de drenajes: Agropecuaria Cuarto
 Necesidad de agua de los
cultivos
 Determinación de la necesidad
de agua de los cultivos
 Determinación del
requerimiento de riego
 Sistemas de riego
 Riego por gravedad
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 Por aspersión
 Por microaspersión
 Por goteo
Drenaje agrícola:
 Definición,
 objetivos,
 Efectos nocivos del exceso de
humedad en el suelo.
 Sistemas y tipos de drenaje

Diferencia entre líder y

liderazgo
 La extensión rural
 Las élites
 Liderazgo

Diagnostico rural participativo

 Diagnóstico de la comunidad
 La encuesta formal.
 La entrevista
Extensión Agrícola Comunicación agrícola: Agropecuaria Tercera
 La comunicación en extensión
 Elementos de la comunicación
 Principios de la comunicación
certificación de la calidad
 Principios sobre la enseñanza
de adultos
 Métodos de extensión
 Métodos interpersonales
grupales y masivos.

Practica de campo:
 Puntos topográficos.
 Código de señales
 Alineamiento con jalones.
 Unidades de medición.
 Uso de la cinta.
 Registros
 Medición de distancias
Topografía  Replantación de puntos Agroecología Primero
 Medición de ángulos.
 Mediciones indirectas de
distancias, entre puntos
inaccesibles y no visibles.
 Medición con cinta y jalones
 Levantamiento con cinta
 Levantamiento con brújula

5. CONCLUSIONES:

- Las tutorías académicas son esenciales en la formación profesional del estudiante

puesto que dirigen el correcto desarrollo del conocimiento técnico aplicativo, en
este contexto se trabaja en los horarios extra clase
- Es de vital importancia incrementar las horas de tutorías ya que en un gran
número de estudiantes se genera inconveniencias técnico-prácticas en materias
de difícil comprensión
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6. ANEXOS:

Se adjuntará copias de los registros de tutorías solo en informe físico

Es todo lo que puedo informar para fines pertinentes.

Atentamente:

………………………………
Juan Capa

DOCENTE DEL IST - CARIAMANGA