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Studiengang Biomedizinische Technik

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mit dem Abschluss
Bachelor of Engineering (B.Eng.) 
 
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Modulhandbuch 
 
Stand: Januar 2013 

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Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 

Inhaltsverzeichnis 
 
1. Semester .............................................................................................................................................. 5 
Mathematik I ....................................................................................................................................... 6 
Physik I ................................................................................................................................................. 7 
Technische Mechanik I ........................................................................................................................ 9 
Informationsverarbeitung ................................................................................................................... 9 
Technisches Englisch I ....................................................................................................................... 12 
Werkstoffkunde   I .......................................................................................................................... 13 
 

2. Semester ............................................................................................................................................ 15 
Mathematik II .................................................................................................................................... 16 
Physik II .............................................................................................................................................. 17 
Technische Mechanik II ..................................................................................................................... 19 
Werkstoffkunde II .............................................................................................................................. 19 
Technisches Englisch II ...................................................................................................................... 23 
Zellbiologie ........................................................................................................................................ 24 
 

3. Semester ............................................................................................................................................ 27 
Physiologie und Anatomie ................................................................................................................. 28 
Konstruktionselemente ..................................................................................................................... 28 
Elektrotechnik / Elektronik ................................................................................................................ 33 
Chemie ............................................................................................................................................... 35 
 

4. Semester ............................................................................................................................................ 37 
Messtechnik I ..................................................................................................................................... 38 
Steuerungs‐ und Regelungstechnik I ................................................................................................. 39 
Biochemie .......................................................................................................................................... 41 
Medizinische Physik........................................................................................................................... 43 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

5. Semester ............................................................................................................................................ 45 
Messtechnik II .................................................................................................................................... 46 
Steuerungs‐ und Regelungstechnik II ................................................................................................ 48 
Bildgebende Verfahren ..................................................................................................................... 50 
 

Wahlpflichtmodule des 4. und 5. Semesters ........................................................................................ 52 
Biophysik ........................................................................................................................................... 53 
Biomechanik ...................................................................................................................................... 55 
Biowerkstoffkunde ............................................................................................................................ 57 
Strömungslehre ................................................................................................................................. 59 
Digitale Elektronik ............................................................................................................................. 61 
Biosensorik ........................................................................................................................................ 63 
Physik diagnostischer Verfahren ....................................................................................................... 64 
Kardiotechnik .................................................................................................................................... 66 
Medizinische Verfahrenstechnik ....................................................................................................... 68 
Medizinische Informatik .................................................................................................................... 70 
 

Allgemeine Kompetenzen ..................................................................................................................... 72 
Programmieren in C .......................................................................................................................... 73 
Qualitätsmanagement ....................................................................................................................... 75 
CAD mit Inventor ............................................................................................................................... 77 
Medizintechnisches Seminar ............................................................................................................. 79 
Kostenmanagement und Bilanzierung .............................................................................................. 80 
Betriebswirtschaftslehre (BWL) ......................................................................................................... 82 
 

6. Semester ............................................................................................................................................ 84 
Praxisprojekt ...................................................................................................................................... 85 
Bachelorarbeit ................................................................................................................................... 86 
Kolloquium ........................................................................................................................................ 87 
 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

1. Semester  
 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Mathematik I    

Modulcode:  91100          ECTS‐Credits:  10 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Konstantin Kotliar 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        5   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       10   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   112   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   150   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   38   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   300   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Erlernt wird ein wesentlicher Teil grundlegender Mathematik, dessen Beherrschung für Ingenieure 
unumgänglich ist. 
Inhaltsbeschreibung: 
Reelle Zahlen, Funktionen und Grenzwerte  
 Differenzialrechnung
 Integralrechnung  
 Taylorsche Formel und Potenzreihen
 Vektoralgebra und Analytische Geometrie 
Eingangsvoraussetzungen: 
Schulkenntnisse in Algebra und Geometrie sowie in Trigonometrie.  Kenntnisse in Differenzial‐ und 
Integralrechnungen sind hilfreich. 
Art der Prüfung: 
Zweistündige Klausur 
Literatur und Lernunterlagen: 
A. Fetzer, H. Fränkel, Mathematik 1, Springer‐Verlag (Berlin, 1997) 
S. Lang, A First Course in Calculus, Springer‐Verlag (New York, 1991) 
A. Papula, Mathematik für Ingenieure I, Vieweg+Teubner (Wiesbaden, 2009). 
 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Physik I    

Modulcode:  91140          ECTS‐Credits:  4 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Arnold Förster 
 Prof. Dr. rer. nat. Franz‐Matthias Rateike 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       4   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   45   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   55   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   20   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   120   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Der  Studierende  kann  Messungen  und  Messgenauigkeiten  abschätzen  und  darstellen.  Er  kennt  die 
Grundgleichungen der Mechanik und der Kinematik. Der Studierende versteht physikalische Effekte 
auf der Basis der entsprechenden Modelle und kann diese auch mathematisch beschreiben. Er kennt 
die  Bedeutung  und  die  Herleitung  benutzter  Formeln  und  ist  aufgrund  seines  physikalischen 
Verständnisses in der Lage, einfache Abhängigkeiten selbst abzuleiten. Er hinterfragt die technische 
Bedeutung der Effekte und kennt ihre Anwendung in ingenieurwissenschaftlichen Gebieten. 
Inhaltsbeschreibung: 
Stichwortartiges  Inhaltsverzeichnis:  Messungen  und  Maßsysteme;  Fehlerrechnung  und 
Messgenauigkeit,  Bewegung  eines  Massepunktes  (Kinematik),  Grundgleichungen  der  Mechanik, 
Kräfte  und  Gleichgewichte,  Reibungskräfte,  Energie,  Arbeit,  Leistung,  linearer  Impuls  und  Systeme 
von  Teilchen,  Schwerpunktsatz,  Drehbewegung,  Drehimpuls,  Trägheitsmoment,  Elastizität,  Torsion, 
Dehnung. 
Eingangsvoraussetzungen: 
Keine 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (120 Minuten) 
Literatur und Lernunterlagen: 
Tipler: Physik  /Halliday, Resnick, Walker: Physik  /Alonso‐Finn: Physik  /Dobrinski: Physik für 
Ingenieure  / Feynman Vorles: Physik  / Gerthsen: Physik  / Lindner: Physik für Ingenieure  / Orear: 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Physik  / Pohl: Optik und Atomphysik   
Berkeley Physik Kurs  / Bergmann, Schäfer: Experimentalphysik 


 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Technische Mechanik I   

Modulcode:  91110          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Manfred Staat 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   56   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   38   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die  Studierenden  sollen  den  Umgang  mit  Kräften,  Momenten  und  kinematischen  Größen  erlernen. 
Im  Rahmen  der  Modellbildung  sollen  sie  mit  der  Erstellung  von  Freikörperbildern  und  dem 
Schnittprinzip  vertraut  gemacht  werden.  Sie  sollen  darauf  aufbauend  statische  Zustände  und  die 
damit verbundenen einachsigen Beanspruchungen (Spannungen, Verformungen) analysieren. 
Inhaltsbeschreibung: 
‐ Grundlagen: Kraftbegriff, Momentbegriff, Umgang mit den Größen  
  (Zusammenfassung, Zerlegung) und Anwendung in rechnerischen und zeichnerischen  
  Verfahren  
‐ Statik: Grundgleichungen in Ebene und Raum, Gelenksysteme, Schnittlasten bei  
  Balken, Rahmen, Achsen, Wellen etc., Haftung und Reibung  
‐ Elastostatik 1: Deformation, Spannungen, Deformation, Hookesches Gesetz, Zug/Druck, Schub. 
Eingangsvoraussetzungen: 
Schulphysik, Geometrie, lineare Gleichungen, trigonometrische Funktionen, elementare Kenntnisse 
von Differential‐ und Integralrechnung. 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur 90 Min., 1 Blatt Formelsammlung, keine weiteren Unterlagen  
Literatur und Lernunterlagen: 
M. Staat: Technische Mechanik. Vorlesungsskript, Jülich.//D. Gross, W. et al.: Technische Mechanik. 3 
Bände, Springer, Berlin //  
W. Schnell, D. Gross: Formeln und Aufgaben zur Technischen Mechanik. 3 Bände, Springer, Berlin //  

 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
G. Holzmann, H. Meyer, G. Schumpich: Technische Mechanik. 3 Bände, Teubner, Stuttgart // B. 
Assmann: Technische Mechanik. 3 Bände, Oldenbourg, München, Wien // J.Dankert,H. Dankert, 
Technische Mechanik, Teubner // R.C. Hibbeler, Statik, Festigkeitslehre, Dynamik (3Bde.), Pearson 
Studium // 

10 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Informationsverarbeitung    

Modulcode:  91120          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Jobst Hoffmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   56   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   38   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Im  Rahmen  der  Grundausbildung  werden  in  diesem  Modul  die  Studierenden  an  die 
Informationstechnik  herangeführt.  Neben  dem  sicheren  Umgang  mit  den  Grundbegriffen  der 
Informatik steht das Erlernen einer problemorientierten Programmiersprache im Vordergrund. 
Inhaltsbeschreibung: 
Grundbegriffe  der  Informatik:  Einführung  in  die  Informationstechnik,  Grundkonzepte  der 
Rechnerorganisation,  Einführung  in  die  Datenkommunikation  und  Algorithmen  und  Arten  der 
Programmiersprachen  
Nutzung  des  von  Betriebssystemen:  Konzepte,  Kommandoverarbeitung  und  Prozesse,  Shell‐
Funktionen, Dateisystem, Arbeiten im Netz und Editoren. Einführung in Programmiersprachen. 
Eingangsvoraussetzungen: 
PC‐Kenntnisse sind von Vorteil. 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung ‐ Dauer: 120 Minuten  
Literatur und Lernunterlagen: 
Bücher über die Grundlagen der Informatik wie beispielsweise: Hartmut Ernst, Grundkurs Informatik  
 

11 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Technisches Englisch I    

Modulcode:  91170          ECTS‐Credits:  3 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Hans‐Josef Ackermann  
 (NN Sprachenzentrum) 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        3   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   34   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   32   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   24   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   90   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 

Die Studierenden sind in der Lage, in einem ingenieurswissenschaftlichen Umfeld englische 
Texte zu lesen und zu verstehen. Sie haben gelernt, Zusammenhänge in einer Präsentation 
auf Englisch darzustellen. Sie beherrschen den fachrelevanten technischen Wortschatz und 
können sich mündlich über technische Sachverhalte austauschen und diese erklären. 
Inhaltsbeschreibung: 
Themen aus dem technischen und ingenieurswissenschaftlichen Umfeld, beispielsweise: 
 What is biomedical engineering? 
 Materials 
 The human body 
 Medical devices 
Systematisches Training der vier Sprachfertigkeiten anhand von Texten und Videos 
Eingangsvoraussetzungen: 
Mindestens Niveaustufe B2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (selbstständige 
bis kompetente Sprachverwendung), Teilnahme an einem Einstufungstest obligatorisch. 

Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur über 90 min (80%), Anfertigen einer Präsentation von 10 bis 15 min (20%) 
Literatur und Lernunterlagen: 
Lehrmaterial wird während des Unterrichts verteilt/gezeigt/ ist über ILIAS abrufbar. 

12 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Werkstoffkunde   I 

Modulcode:  92120          ECTS‐Credits:  2 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Mehdi Behbahani 
 Prof. Dr.‐Ing. Horst‐Peter Dören 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       1   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:    23  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:    19  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:    18  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:    60  Zeitstunden 

Lernergebnisse:

Die  Studentin  /  der  Student soll  die  Zusammenhänge  zwischen  Kristallstruktur  und  elastisch‐
plastischem  Verhalten  darstellen  können.  Des  Weiteren  muss  sie  /  er  einfache  und  komplex 
zusammengesetzte  Legierungssysteme verstehen  können.  Aus  dem  Eisen‐Kohlenstoff  ‐Diagramm 
und  dem  ZTU‐Schaubild  sind  die  Gefüge  der  wichtigsten  Stahlgruppen  abzuleiten  und  mit  der 
Wärmebehandlung  zu  verknüpfen.  Die  Studentin  /der  Student  hat  weiterhin  grundlegende 
Kenntnisse  über  die  wichtigsten  Al‐,  Cu‐  ,Ti‐Legierungen  sowie  über  den  Aufbau  und  Eigenschaften 
von Polymerwerkstoffen und erlangt Fachwissen für die Werkstoffauswahl. 
Inhaltsbeschreibung: 
• Atomaufbau und Bindungsarten, 
• Feinstruktur,  
• Elastisches und plastisches Verhalten,  
• Diffusion,  
• Legierungssysteme,  
• Eisen‐Kohlenstoff‐Diagramm 
• Wärmebehandlung der Stähle, 
• Nichtrostende Stähle, 
• Gußeisen, 
• Al‐, Cu‐ und Ti‐Legierungen, 
• Polymerwerkstoffe 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Grundlegende Kenntnisse in Physik und Chemie 

13 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung nach dem 2. Semester, Dauer: 120 Minuten 
Literatur und Lernunterlagen:
Skript Werkstoffkunde 1  
Skript Werkstoffkunde 2  
Seidel, W.: Werkstofftechnik, Hanser Verlag München Wien  
Bergmann, W.: Werkstofftechnik, Teil 1: Grundlagen, Hanser Verlag München Wien 
W. D. Callister, Jr.: Materials Science and Engineering, An Introduction, John Wiley & Sons, Inc 

 
 

14 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

2. Semester  

15 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Mathematik II    

Modulcode:  92100          ECTS‐Credits:  10 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Konstantin Kotliar 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        4   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       9   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   101   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   150   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:     49   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   300   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Erlernt wird ein wesentlicher Teil der elementaren Höheren Mathematik, der es Ingenieuren 
ermöglicht, technische Probleme in mathematische Aufgabenstellungen zu übersetzen und zu lösen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Elemente der Linearen Algebra 
 Differenzialrechnung von Funktionen mehrerer Variabler
 Integralrechnung von Funktionen mehrerer Variabler
 Komplexe Zahlen
 Differentialgleichungen 
Eingangsvoraussetzungen: 
Mathematik I 
Art der Prüfung: 
Zweistündige Klausur 
Literatur und Lernunterlagen: 
A. Fetzer, H. Fränkel, Mathematik 1, Springer‐Verlag (Berlin, 1997) 
S. Lang, A First Course in Calculus, Springer‐Verlag (New York, 1991) 
A. Papula, Mathematik für Ingenieure I, Vieweg+Teubner (Wiesbaden, 2009). 

16 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Physik II    

Modulcode:  92140          ECTS‐Credits:  6 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Arnold Förster 
 Prof. Dr. rer. nat. Franz‐Matthias Rateike 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       6   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   68   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   82   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   180   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Der Studierende kennt die wesentlichen Begriffe der Wärmelehre. Er kann Zustandsänderungen von 
Idealgasen berechnen und weiß welche Energien  und Entropieänderungen  hiermit verbunden sind. 
Der  Studierende  kennt  die  wesentlichen  Grundgesetzte  der  Elektrostatik  und  kann  aufgrund  von 
Ladungsverteilungen  elektrische  Felder  und  Potentiale  berechnen.   Er  hat  ein  physikalisch‐ 
mikroskopisches  Verständnis  der  elektrischen  Leitfähigkeit.  Der  Studierende  kann  die  Bernoulli‐
Gleichung  anwenden  um  reibungsfreie  Strömungsverhältnisse  zu  berechnen,  er  kennt  viskose 
Eigenschaften  und  kann  laminare  Strömungen  berechnen.  Der  Studierende  kann  erzwungene  und 
gedämpfte Schwingungen analysieren und berechnen. Er versteht physikalische Effekte auf der Basis 
der  entsprechenden  Modelle  und  kann  diese  auch  mathematisch  beschreiben.  Er  kennt  die 
Bedeutung  und  die  Herleitung  benutzter  Formeln  und  ist  aufgrund  seines  physikalischen 
Verständnisses in der Lage, einfache Abhängigkeiten selbst abzuleiten. Er hinterfragt die technische 
Bedeutung der Effekte und kennt ihre Anwendung in ingenieurwissenschaftlichen Gebieten. 
Inhaltsbeschreibung: 
Stichwortartiges  Inhaltsverzeichnis:  Wärmelehre;  Schwingungen  und  Wellen:  harmonische 
Schwingung,  harmonische  Welle,  Wellenzahlvektor,  gedämpfte  und  erzwungen  Schwingung; 
geometrische Optik; Elektrostatik: Coulomb Gesetz, elektrische Felder, Feldlinien, Influenz, Potential, 
elektrische  Kapazität,  Dipole;  Elektrodynamik:  Gradient  und  Divergenz  des  elektrischen  Feldes, 
elektrischer Strom, Widerstand, Leitfähigkeit und Beweglichkeit; 
 
 

17 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Kenntnisse aus Physik I

Art der Prüfung:
Schriftliche Klausur 120 Minuten  
Literatur und Lernunterlagen: 
Jedes einführende Physiklehrbuch  
Lindner, Physik für Ingenieure;    
Tipler, Physik; Hering et al. Physik für Ingenieure; und viele andere),   
Walcher: Praktikum der Physik, Becker/Jodl: Physikalisches Praktikum für Naturwissenschaftler und 
Ingenieure 

18 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Technische Mechanik II  

Modulcode:  92110          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Manfred Staat 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        3   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die  Studierenden  erlernen  den  Umgang  mit  Kräften,  Momenten  und  kinematischen  Größen.  Sie 
werden  in  die  Lage  versetzt,  im  Rahmen  der  mechanischen  Modellbildung  Freikörperbilder  zu 
erstellen und das Schnittprinzip anzuwenden. Darauf aufbauend können sie statische Zustände und 
dynamische Vorgänge sowie die damit verbundenen Beanspruchungen (Spannungen, Verformungen) 
analysieren. 
Inhaltsbeschreibung: 
‐ Elastostatik 2: Strukturmechanik, Torsion, Biegung, kombinierte Belastungen. 
‐ Kinematik: Punkte und ebene Systeme. 
‐ Kinetik: Massenpunkt, ebene Systeme. 
Eingangsvoraussetzungen: 
Für Technische Mechanik 2 ist Technische Mechanik 1  
und Mathematik 1 Voraussetzung  
Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur von 90 Minuten  
(Hinweis: Voraussetzung für die Teilnahme an der Klausur „Tech.Mech 2“ ist das Bestehen der 
Klausur in “Tech.Mech. 1“) 
Literatur und Lernunterlagen: 
M. Staat: Technische Mechanik, Vorlesungsskript, Jülich // D. Gross, W. et al.: Technische Mechanik. 
3 Bände, Springer, Berlin // W. Schnell, D. Gross: Formeln und Aufgaben zur Technischen Mechanik. 3 
Bände, Springer, Berlin // G. Holzmann, H. Meyer, G. Schumpich: Technische Mechanik. 3 Bände, 
19 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Teubner, Stuttgart // B. Assmann: Technische Mechanik. 3 Bände, Oldenbourg, München, Wien // J. 
Dankert, H. Dankert, Technische Mechanik, Teubner // R.C. Hibbeler, Statik, Festigkeitslehre, 
Dynamik (3Bde.), Pearson Studium // 

20 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Werkstoffkunde II    

Modulcode:  92120          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Mehdi Behbahani 
 Prof. Dr.‐Ing. Horst‐Peter Dören 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Studentin / der Student kennt die wichtigsten Werkstoffprüfverfahren für metallische Werkstoffe 
und Kunststoffe.  
Sie / er ist in der Lage die Werkstoffprüfverfahren entsprechend der Anwendung der Werkstoffe 
einzusetzen und zu bewerten. 
Inhaltsbeschreibung: 
1. Metallographie 
2. Härtemessung 
3. Zugversuch 
4. Kerbschlagbiegeversuch 
5. Dauerschwingversuch 
6. Zerstörungsfreie Prüfverfahren 
7. Kunststoffprüfung 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Vorlesung und Übung: Werkstoffkunde I 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur 180 Minuten 
Literatur und Lernunterlagen:
Bargel, H., J. u. G. Schulze: Werkstoffkunde, Schrödel‐Verlag, Hannover 
Seidel, W.: Werkstofftechnik, Hanser Verlag München Wien 

21 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Bergmann, W.: Werkstofftechnik, Teil1: Grundlagen, Hanser Verlag München Wien 
W. D. Callister, Jr.; Materials Science and Engeneering an Introduction, John Wiley & Sons, Inc. 
Skripte: Werkstoffkunde 1 Werkstoffkunde 2, Werkstoffprüfung 

22 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Technisches Englisch II   

Modulcode:  92150          ECTS‐Credits:  2 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Hans‐Josef Ackermann  
 (NN Sprachenzentrum) 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        3   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   23   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   19   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   18   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   60   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Studierenden sind in der Lage, in einem ingenieurswissenschaftlichen Umfeld englische Texte zu 
lesen und zu verstehen. Sie haben gelernt, Zusammenhänge in einer Präsentation auf Englisch 
darzustellen. Sie beherrschen den fachrelevanten technischen Wortschatz und können sich mündlich 
über technische Sachverhalte und zugehörige ethische Aspekte austauschen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Themen aus dem technischen und ingenieurswissenschaftlichen Umfeld der Biomedizintechnik, 
beispielsweise: 
 
 Device based medical diagnostics 
 Tissue engineering 
 Artifical organs 
 Ethical aspects of  biomedical engineering 
 
Systematisches Training der vier Sprachfertigkeiten anhand von Texten und Videos 
Eingangsvoraussetzungen: 
Erfolgreiche Teilnahme am Modul „Technisches Englisch I“ 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur über 90 min  
Literatur und Lernunterlagen: 
Lehrmaterial wird während des Unterrichts verteilt/gezeigt/ ist über ILIAS abrufbar.. 
23 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Zellbiologie    

Modulcode:  92180          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. agr. Beate Lassonczyk 
 Prof. Dr. rer. nat. Hans‐Joachim Weber 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2  SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       4   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:     45   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   105   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150  Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Vorlesung und Übung:  
Die  Studierenden haben  Grundkenntnisse  der  Zytologie.  Sie  kennen  den  Aufbau  von  pro‐  und 
eukaryotischen  Zellen.  Sie  sind  in  der  Lage  die  Struktur  von  Zellorganellen  sowie  ihre  spezifischen 
Funktionen  zu  beschreiben.  Sie  verstehen  die Zusammenhänge  zwischen  Zellstrukturen  und  den 
wichtigsten biochemischen Stoffwechselprozessen.  
Praktikum: 
Morphologie der tierischen und pflanzlichen Zelle sowie ihrer Zellorganellen und ihre physiologische 
Bedeutung (Pinocytose, Phagozytose, Plasmolyse etc.);                                              
Blattgewebe und ihre physiologische Bedeutung; Physikalische und biochemische Vorgänge bei der 
Photosynthese und ihre abhängigen Größen.  Aufbau und Funktion von Auge , Ohr, Blut sowie 
Bestimmung verschiedener diagnostischer Parameter. 
Inhaltsbeschreibung: 
Zellbiologie  
In der Vorlesung werden die Grundlagen der Zytologie vermittelt wobei schwerpunktmäßig folgende 
Themen behandelt werden: 
 Zytologie der pro‐ und eukaryotischen Zelle 
 Molekulare Bausteine der Zelle und Grundlagen des Energie‐ und Baustoffwechsels 
 Eukaryotische Zellorganellen und ihre Funktionen 
 Biomembranen und Stofftransport durch Membranen 
24 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 Zellkern, DNA, Chromosomen, Replikation und Transkription 
 Ribosomen, Proteinbiosynthese und Genregulation 
 Viren 
 Vermehrung von Zellen (Zellzyklus, Mitose, Meiose) und Grundlagen der Vererbung  

Praktikum: 
1. Zytologie: Morphologische und physiologische Untersuchungen an tierischen und pflanzlichen 
Zellen;  Färbetechniken;  Histochemische Reaktionen; Wissenschaftliches Zeichnen. 
2.  Histologische Techniken: Schnitt‐, Färbe‐ und Einbettungstechniken. Lebendbeobachtung von 
zoologischen Kleinlebewesen (z.B. Wasserfloh); Wissenschaftliches Zeichnen; 
3.  Photosynthese: Abhängigkeit der Photosynthese von Licht, Blattgrün und CO2; Stärkenachweis; 
Nachweis der Sauerstoffentstehung. 
  
4. Auge: Anatomische und funktionelle Untersuchungen des Rinderauges. Diagnostische 
Untersuchungen des Menschlichen Auges (Nachweis der Akkommodation, Nahpunkt, Fernpunkt, 
Akkommodationsbreite, Gesichtsfeldbestimmung).  
Elektrophysiologische Untersuchungen des Fliegenauges; 
 
5. Ohr: Diagnostische Untersuchungen des menschlichen Ohres (Audiometrie): Obere Hörgrenze, 
Verschmelzungsfrequenz, Hörschwellenkurve, Frequenzunterschiedsschwelle; 
Richtungshören mit Kunstkopf) 
 
6. Blut: Mikroskopische und labordiagnostische Untersuchungen des menschlichen Blutes; 
Zählung von Erythrozyten, Leukozyten; Differenzialblutbild; Hämoglobin‐ und Hämatokrit‐
Bestimmung; Blutsenkung; Blutgruppenbestimmun; Berechnung verschiedener Blutparameter. 

Ausführliche Versuchsanleitungen werden den Studierenden zur Verfügung gestellt. 

Eingangsvoraussetzungen: 
keine  
Art der Prüfung: 
Klausur 90 Minuten 
Literatur und Lernunterlagen: 
Campbell N.A. und J.B. Reece (2009:)  Biologie; Pearson Studium  . 
Plattner, P. und J. Hentschel (2011), Zellbiologie, Thieme Verlag 
Libbert, E: Allgemeine Biologie (1991): Gustav Fischer Verlag 
Alberts, B.; D. Bray, D.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K.; Watson, J.D.: Molekularbiologie der Zelle; 
Weinheim, VHC Verlagsgesellschaft 1995, 3. Aufl.,ISBN 3‐527‐30055‐4 Bayrhuber, H; Kull, U. (Hrsg.): 
Linder Biologie; Hannover, Schroedel Schulbuchverlag 2005, Gesamtband (22. Aufl. + Arbeitsbuch), 
ISBN 3‐507‐109298 

Scharf, K.‐H.; Weber, W: Cytologie; Hannover, Schroedel Schulbuchverlag 1997, ISBN 3‐507‐10524‐1 

Campbell, N.A., Biologie . 6.Auflage. Spektrum Akademischer Verlag 2003 

Silbernagl, S.; Despopoulos, A.: Taschenatlas der Physiologie; Stuttgart, Thieme 2007 
25 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Thews, G.; Mutschler, E.; Vaupel, P.: Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des Menschen; 
Stuttgart, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 2007, 6. Aufl., ISBN 3‐8047‐23242X 

Schmidt, R.F.; Thews, G.: Physiologie des Menschen; Berlin, Springer Verlag 1997, ISBN 3‐540‐63030‐

 
26 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

3. Semester  
 

27 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Physiologie und Anatomie  

Modulcode:   93160           ECTS‐Credits:   7  

Modulverantwortliche  
 Prof. Dr. Dr. Aysegül (Temiz) Artmann 
 Prof. Dr. rer. nat. Hans‐Joachim Weber 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:      2  SWS (à 45 Minuten) 
Übung:       3  SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:      2  SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:      ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:      7  SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:    79  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:  101  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:    30  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:  210  Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Physiologie, Anatomie (Vorlesung): 
Die Vorlesung  Physiologie und Anatomie ist für Studierende konzipiert, die im Medizinbereich tätig 
werden  und  sich  eine  Übersicht  über  die  Abläufe  im  menschlichen  Körper  verschaffen  und  einen 
Einblick in die medizinische Terminologie gewinnen wollen.  
Am  Anfang  der  meisten  Berufswege  in  Gesundheitswesen  steht  ein  Anatomie  und  Physiologiekurs. 
Die  Studierenden  erlernen  den  allgemeinen  und  spezifischen  Aufbau  einschließlich  der   Funktionen 
der  Knochen‐,  Gelenk‐,  Muskel‐  und  Organsysteme  des  menschlichen  Körpers  mit  der 
entsprechenden Terminologie. Sie sollen weiterhin die Topographie der Organe und Leitungsbahnen 
verbal  und  praktisch  veranschaulichen  können.  Anhand  funktioneller  Bezüge  sollen  makro‐  und 
mikroskopische anatomische Dimensionen integriert werden. Verständnis der normalen Funktionen 
von  Zellen,  Organen  und  Organsystemen  Verständnis  der  physikalisch/physiologischen  Grundlagen 
klinischer  Diagnostik.  Kenntnisse  der  Grundzüge  pathophysiologischer  Veränderungen  und 
Verständnis  von  Symptomen  als  Zeichen  veränderter  Funktion  des  Beitrags  der  verschiedenen 
Disziplinen  und  Berufsgruppen  im  Medizinsystem  entwickeln.  Darüber  hinaus  sollen  die 
Studierenden in Lerntechniken und der Informationsbeschaffung geschult werden.   
Wenn  man  ein  gutes  Verständnis  von  Körperstruktur  und  ‐funktion  erlangt  hat,  werden  viele 
Zusammenhänge  in  der  Medizin  offensichtlich  und  müssen  nicht  mehr  „stur“  auswendig  gelernt 
werden. 

28 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Anatomie, Physiologie 
Aufbau des menschlichen Körpers 
Definition  der  Anatomie  und  Physiologie,  Ebenen  der  strukturellen  Organisation,  anatomische 
Terminologie,  Regionen  und  Quadranten  des  Bauch‐Beckenraums,  medizinische 
Bildgebungsverfahren 

Stützung und Bewegung des menschlichen Körper 
Das  Knochengewebe,  das  Rumpfskelett,  das  Extremitätenskelett,  Muskelgewebe,  Muskulatur 
Einteilung der Gelenke, Fibröse (bandhafte) Gelenke, Cartilaginäre (knorpelhafte) Gelenke, Synoviale 
Gelenke,  Kontakt  und  Bewegungsumfang  in  synovialen  Gelenken,  Einflussfaktoren,    Ausgewählte 
Gelenke des Körpers 

Muskelgewebe  
Übersicht  über  das  Muskelgewebe,  Skelettmuskulatur,  Kontraktion  und  Relaxation  der 
Skelettmuskelfasern,  Muskelstoffwechsel,  Kontrolle  der  Muskelspannung,  Skelettmuskelfaserarten, 
Körperliche  Betätigung  und  das  Skelettmuskelgewebe  Herzmuskelgewebe,  Glattes  Muskelgewebe, 
Wie Skelettmuskeln Bewegungen erzeugen Hauptskelettmuskeln 

Steuerungssysteme des menschlichen Körpers 
Das Nervensystem: Überblick, Signalübertragung und Synapsen, Neurotransmitter, Regeneration und 
Reparatur  von  Nervengewebe,  Rückenmark  und  Spinalnerven,  Gehirn  und  Hirnnerven,  Autonomes 
Nervensystem (ANS), Sensorische, motorische und integrative Systeme, Spezielle Sinne: Geruchssinn 
(olfaktorischer Sinn), Geschmackssinn (gustatorischer Sinn), Sehen, Gehör und Gleichgewicht 

Versorgung des menschlichen Körpers 
Herz‐Kreislauf System:  

 Das  Blut:  Funktionen  und  Eigenschaften  von  Blut,  Bildung  von  Blutzellen,  weiße 
Blutkörperchen   (Leukozyten),  Blutplättchen,  Stammzelltransplantationen  aus  Knochenmark 
und Nabelschnurblut  
 Das  Herz:  Anatomie  des  Herzens,  Herzklappen  und  Blutzirkulation,  Herzmuskelgewebe  und 
Erregungsleitungssystem,  Herzzyklus,  Herzzeitvolumen,  Struktur  und  Funktion  von 
Blutgefäßen,  Stoffaustausch  im  Kapillarbett,  Regulation  von  Blutdruck  und  Durchblutung, 
Untersuchungsmethoden des Kreislaufs, Schock und Homöostase, Kreislaufabschnitte  
Respirationssystem:  

 Anatomie  des  Atmungssystems,  Pulmonale  Ventilation,  Lungenvolumina  und  –kapazitäten, 


Austausch von Sauerstoff und Kohlendioxid, Atmungsregulation, Körperliche Belastung 
Verdauungssystem:  

 Übersicht  über  das  Verdauungssystem,  Innervierung  des  GI‐Trakts,  Peritoneum,  Mund, 


Pharynx Ösophagus, Magen, Pankreas, Leber und Gallenblase, Dünndarm, Dickdarm  

29 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Harnsystem: 

 Überblick  über  die  Nierenfunktionen,  Anatomie  der  Nieren,  Überblick  über  die  Physiologie 
der  Niere,  Glomeruläre  Filtration,  Tubuläre  Rückresorption  und  Sekretion,  Prüfung  der 
Nierenfunktion Transport, Sammeln und Ausscheiden von Urin 

Anatomie und Physiologie (Praktikum): 

1. Auge: Anatomische und funktionelle Untersuchungen des Rinderauges. Diagnostische 
Untersuchungen  des  Menschlichen  Auges  (Nachweis  der  Akkommodation, 
Nahpunkt,  Fernpunkt,  Akkommodationsbreite, 
Gesichtsfeldbestimmung). Elektrophysiologische Untersuchungen des Fliegenauges; 
2. Ohr:  Diagnostische  Untersuchungen  des  menschlichen  Ohres  (Audiometrie):  Obere 
Hörgrenze,  Verschmelzungsfrequenz,  Hörschwellenkurve, 
Frequenzunterschiedsschwelle;(Richtungshören mit Kunstkopf) 
3. Blut:  Mikroskopische  und  labordiagnostische  Untersuchungen  des  menschlichen 
Blutes; Zählung von Erythrozyten, Leukozyten; Differenzialblutbild; Hämoglobin‐ und 
Hämatokrit‐Bestimmung;  Blutsenkung;  Blutgruppenbestimmun;  Berechnung 
verschiedener Blutparameter. 

Eingangsvoraussetzungen: 
keine  

Art der Prüfung: 
Physiologie und Anatomie:    
Es  werden  die  allgemeine  und  die  spezifische,  funktionelle  und  angewandte  Anatomie  auf  makro‐ 
und mikroskopischer Ebene einschließlich der entsprechenden Terminologie schriftlich (90 Minuten) 
geprüft. 

Literatur und Lernunterlagen: 
G.J.Tortora, B.H.Derrickson, Anatomie und Physiologie, Wiley‐VCH, 2006  
Lippert, H.: Lehrbuch Anatomie, Urban & Fischer 2003 
Schiebler, T.: Anatomie, Springer, 2004 
Golenhofen: Basislehrbuch Physiologie, Urban & Fischer bei Elsevier 
Schmidt Thews Lang: Physiologie des Menschen mit Pathophysiologie, Springer 
Sobotta. Atlas der Anatomie des Menschen 1. Kopf, Hals, Obere Extremität. von Johannes  
Sobotta, Sobotta, Johannes, Bd.2 : Rumpf, Eingeweide, untere Extremität 

K.‐H. Scharf, W. Weber: Cytologie; Hannover, Schroedel Schulbuchverlag 1997, ISBN 3‐507‐10524‐1 
B. Alberts, D. Bray, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, J.D. Watson: Molekularbiologie der Zelle; Weinheim, 
VHC Verlagsgesellschaft 1995, 3. Aufl.,ISBN 3‐527‐30055‐4 
S. Silbernagl, A. Despopoulos: Taschenatlas der Physiologie; Stuttgart, Thieme 1991 
G. Thews, E. Mutschler, P. Vaupel: Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des Menschen; 
Stuttgart, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 1991, 4. Aufl., ISBN 3‐8047‐1148‐0 
R.F. Schmidt, G. Thews: Physiologie des Menschen; Berlin, Springer Verlag 1997, ISBN 3‐540‐63030‐9 

30 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Konstruktionselemente   

Modulcode:  93120          ECTS‐Credits:  10 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Michael Stellberg 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       4   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        4   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       10   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   112   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   150  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:     38  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   300   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die Gestalt technischer Bauteile und Baugruppen einer 
normgerechten  technischen  Zeichnung  zu  entnehmen  sowie  eine  korrekte  Darstellung  selbst 
anzufertigen.  Sie  lernen,  technische  Standardkonstruktionen  hinsichtlich  ihrer  Funktion,  der 
Anordnung und des Einsatzes von Maschinenelementen zu erkennen, die in den Lehrveranstaltungen 
erarbeiteten Lösungsansätze selbstständig auf diese anzuwenden und mit bereits erlerntem Wissen 
in  Zusammenhang  zu  bringen.  Sie  erlangen  die  Fähigkeit  zur  selbständigen  Abstraktion  konkreter 
Entwürfe  und  einer  daraus  abgeleiteten  Modellbildung,  um  neue  technische  Situationen  für  eine 
selbstständige Gestaltung und Dimensionierung erschließen zu können. 
Inhaltsbeschreibung: 
Grundlagen des technischen Zeichnens und der Darstellenden Geometrie  
Toleranzen und Passungen, Rauhigkeit  
Solitäre Bauteilbeanspruchungen  
Ebene und mehrachsige Spannungszustände, Vergleichsspannungshypothesen  
Kerbwirkung, Dauerfestigkeit  
Achsen und Wellen  
Formschlüssige Welle‐Nabe‐Verbindungen  
Reibschlüssige Welle‐Nabe‐Verbindungen  
Kupplungen und Bremsen  
Bolzen und Stifte  
Schraubenverbindungen  
Elastische Federn  
Lagerungen. 

31 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Keine formalen Voraussetzungen. Nach Möglichkeit jedoch erfolgreiche Prüfungen in den Fächern 
Technische Mechanik I und II, Mathematik, Werkstoffkunde  
Art der Prüfung: 
Klausur. Dauer 150 Minuten. Zugelassen: Skript, Literatur, Taschenrechner. 
Literatur und Lernunterlagen: 
Grafiken zur Vorlesung, Übungsaufgaben  
Steinhilper/Röper, Maschinen‐ und Konstruktionselemente. Bd.I‐III . Berlin: Springer‐Verlag.  
Roloff/Matek  Maschinenelemente. Braunschweig: Friedr. Vieweg & Sohn Verlagsges.  
Hinzen   Maschinenelemente I, II ; München, Wien: Oldenbourg Verlag.  
Hoischen  Technisches Zeichnen. Düsseldorf: Cornelsen‐Verlag Schwann‐Girardet.  
 

32 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Elektrotechnik / Elektronik   

Modulcode:  93150          ECTS‐Credits:  10 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Alexander Kern 
 Prof. Dr.‐Ing. Hans‐Josef Ackermann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        3   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       10   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   112   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   188  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   300   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Studierenden als zukünftige Ingenieure aus anderen Tätigkeitsbereichen sollen in der Lage sein, 
übliche  und  einfache  Problemstellungen  aus  dem  Bereich  der  Elektrotechnik  und  Elektronik 
eigenständig zu bearbeiten und Lösungsansätze auszuarbeiten. 
Inhaltsbeschreibung: 
ELEKTROTECHNIK:‐ Elektrischer Gleichstromkreis: Elektrische Strömung ‐ Ohmsches Gesetz ‐ 
Ersatzschaltungen technischer Spannungsquellen ‐ Leistung und Energie ‐ Lineare Netzwerke ‐ 
Elektrische Messungen ‐ Netzwerke mit nichtlinearen Bauelementen‐ Elektrisches Strömungsfeld: 
Stromdichte und elektrische Feldstärke ‐ Ohmsches Gesetz in Differentialform ‐ Technische 
Strömungsfelder ‐ Bedingungen an Grenzflächen ‐ Elektrostatisches Feld: Kräfte auf elektrische 
Ladungen ‐ Erregung des elektrostatischen Feldes ‐ Kapazität ‐ Energie des elektrischen Feldes ‐ 
Bedingungen an Grenzflächen. 
 
‐  Magnetisches Feld: Erscheinungsformen und Eigenschaften des Magnetismus ‐ Feldberechnungen ‐ 
Magnetischer Kreis ‐ Magnetische Kräfte ‐  Induktionsgesetz ‐ Induktivität ‐ Energie des magnetischen 
Feldes‐  Wechselstromkreis: Sinusförmige Spannungen und Ströme ‐ Darstellung von sinusförmigen 
Größen ‐ Komplexe Widerstände und Leitwerte ‐ Frequenzabhängigkeit komplexer Zweipole ‐ 
Ortskurven ‐ Leistung im Wechselstromkreis‐ Transformatoren und Übertrager. 
 
ELEKTRONIK: Eigenschaften realer passiver Bauelemente:  
Widerstand, Kapazität, Induktivität, Transformator Grundlagen der Halbleitertechnik:  
Halbleitermaterialien, Dotierung, PN‐Übergang Eigenschaften und Modelle von Dioden:  
33 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Ideale Diode, Diode mit konstantem Spannungsabfall, Stückweise lineares Diodenmodell, 
Kleinsignalersatzschaltbild, Zenerdiode Diodenschaltungen:  
Gleichrichterschaltungen, Begrenzer, Spannungsverdoppler, Spitzenweggleichrichter, logische 
Verknüpfungen  
Bipolartransistor: Aufbau und Zustände, Ebers‐Moll‐Modell  
Transistorgrundschaltungen:  
Emitterschaltung, Kollektorschaltung, Variationen der Grundschaltungen Feldeffekttransistor:  
Aufbau und Wirkungsweise  
 
Operationsverstärker: Idealer Operationsverstärkerschaltungen, invertierende und 
nichtinvertierende Grundschaltungen, Summierer, Integrator, Differenzierer, Eigenschaften realer 
Operationsverstärker 
Eingangsvoraussetzungen: 
Mathematik I, Physik I, Mathematik II und Physik II  
Art der Prüfung: 
Elektrotechnik: Schriftliche Klausur 120 Minuten, nur Formelsammlung zugelassen 
Elektronik: Klausur 120min, keine Hilfsmittel zugelassen  
Literatur und Lernunterlagen:   
Frohne H., Löcherer K.‐H., Müller H., Harriehausen T., Schwarzenau D.: Moeller Grundlagen der 
Elektrotechnik. Teubner‐Verlag Stuttgart. 22. Auflage 2011. ISBN 978‐3‐8348‐0898‐1. 
Führer A., Heidemann K., Nerreter W.: Grundgebiete der Elektrotechnik, Band 1: Stationäre 
Vorgänge. Carl‐Hanser‐Verlag München‐Wien. 8. Auflage 2006. ISBN 3‐446‐40668‐9. 
Führer A., Heidemann K., Nerreter W.: Grundgebiete der Elektrotechnik, Band 2: Zeitabhängige 
Vorgänge. Carl‐Hanser‐Verlag München‐Wien. 8. Auflage 2007. ISBN 3‐446‐40573‐9.Download Script 
Elektrotechnik unter:  www.elab‐juelich.deTietze, U., Schenk, C.: Halbleiter‐Schaltungstechnik 
12.Auflage, 2002, ISBN: 3‐540‐42849‐6 
Beuth, K.: Elektronik 2. Bauelemente 17. Auflage, 2005, ISBN: 3‐802‐31957‐5 
Beuth, K., Schmusch, W.: Elektronik 3. Grundschaltungen.15. Auflage, 2003, ISBN: 3‐802‐31970‐2 

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Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Chemie    

Modulcode:  93130          ECTS‐Credits:  3 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Dr. Aysegül (Temiz) Artmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   34   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   46   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   10   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   90   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Verständnis  für  grundlegende  Probleme  der  Chemie  (ORGANISCHE  CHEMIE;  Grundlagen). 
Studierende  sind  in  der  Lage  die  grundlegenden  Konzepte  der  Chemie  (Organische  Chemie) 
anzuwenden.  

Inhaltsbeschreibung: 
 Struktur organischer Moleküle und intermolekulare Wechselwirkungen 
 Einführung in Reaktionen organischer Moleküle 
 Kinetik, Acidität/Basizität, Mechanismen  
 Alkane und deren Reaktionen, Nomenklatur und 
Stereochemie 
 Alkene, Halogenalkane 
 Aromaten 
 Alkohole und Ether und deren Reaktionen 
 Aldehyde und Ketone 
 Carbonsäuren und deren Derivate 
 Amine und Thiole 
 Lipide, Zucker, Aminosäuren 
 Nucleinsäuren und Biomakromoleküle 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
keine  

Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.)  

35 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Literatur und Lernunterlagen: 
K.P.C. Vollhardt, N.E. Schore, Organic Chemistry, 3rd Edition, W.H., Freeman & Company, New York:
1999

K.P.C. Vollhardt, N.E. Schore, (Übersetzung von H. Butenschön), Organische Chemie, 3. Auflage,
Wiley-VCH, Weinheim: 2000

Paula Yurkanis Bruice, Übersetzung: Oliver Reiser. Organische Chemie, 2011 ISBN: 3868941029 

 
 

36 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

4. Semester  

37 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Messtechnik I    

Modulcode:  94110          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Michael Josef Schöning 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Ziel der Vorlesung ist:  
  Die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen aus der physikalischen Messtechnik, das 
Verständnis der unterschiedlichen Messverfahren und Methoden und exemplarische Anwendung 
auf praxisrelevante Fragestellungen. 
 
Inhaltsbeschreibung: 
Messwertermittlung / Kenngrößen von Messgeräten und Sensoren / Beschreibung und 
Korrektur von Messwerten / Messgrößenerfassung, Umformung und Verarbeitung / 
Temperaturmessung / Längenmessung / Kraftmessung / Druckmessung / Strömungs‐ und 
Durchflussmessung. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Grundlegende Kenntnisse der Mathematik und Physik. 

Art der Prüfung: 
Schriftlich Prüfung (90 min.) 
Literatur und Lernunterlagen:   
Vorlesungsskript / Niebuhr, Lindner: Physikalische Messtechnik mit Sensoren (Oldenbourg Verlag) / 
Profos, Paul, Pfeiffer: Grundlagen der Messtechnik (Oldenbourg Verlag) / Schrüfer: Elektrische 
Messtechnik (Carl‐Hanser Verlag) / Tränkler, Obermeier: Sensortechnik (Springer‐Verlag) 

38 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Steuerungs­ und Regelungstechnik I 

Modulcode:  94120          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Rainer Simonis  

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       4   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   45   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   75   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Lernziel ist die Beherrschung des in der Lehrveranstaltung vermittelten Wissens in einer Form, die die 
Anwendung auf praxisnahe Problemstellungen ermöglicht. 
Inhaltsbeschreibung: 
Hier wird das Umsetzen realer technischer Anordnungen in abstrakte Systeme geübt um dadurch 
das  Systemdenken  zu  fördern.  Die  Unterscheidung  zwischen  Steuerung  und  Regelung  wird 
verdeutlicht. Regelkreisglieder und Regelkreise werden statisch und dynamisch beschrieben. Zur 
Beschreibung  des  dynamischen  Verhaltens  werden  Differentialgleichungen  verwendet.  Zur 
Beurteilung  der  Stabilität  eines  Regelkreises  wird  das  Hurwitz  ‐  Kriterium  eingeführt.  Die 
Auslegung von Reglern und Optimierung von Regelkreisen anhand verschiedener Verfahren wird 
besprochen.  Neue  Verfahren  der  Regelungstechnik  werden  dargestellt. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Fachprüfungen des Grundstudiums Belastbare Kenntnisse in Mathematik, Physik und Elektrotechnik 
Art der Prüfung: 
Die Prüfung wird als schriftliche Klausurarbeit (90 min.) durchgeführt. Als Hilfsmittel werden 
Hilfsblätter mit den wichtigsten Informationen über unterschiedliche Regelkreisglieder zur Verfügung 
gestellt. Zusätzlich sind das Skript, Bücher, die Unterlagen zum Praktikum und den Übungen 
zugelassen (d.h. alles außer Laptop und Handy). Typische Prüfungsaufgaben sind z.B. die Umsetzung 
des Gerätebildes einer technischen Anlage in einen Wirkungsplan, das Aufstellen der 
Differentialgleichung eines Regelkreises, die Beurteilung seiner Funktion anhand dieser Gleichung. 
 
 
39 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Literatur und Lernunterlagen:

Skript “Regelungstechnik 1“ von Prof. Simonis Lunze, J.: Regelungstechnik 1, Springer Unbehauen, H: 
Regelungstechnik 1, Vieweg Föllinger, O.: Regelungstechnik, Hüthig Dorf/Bishop: Modern control 
Systems, Adison‐Wesley 

40 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biochemie    

Modulcode:  94290          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Dr. Aysegül (Temiz) Artmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   79   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   15   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die   Prüfungsfragen  in  der  schriftlichen  Fachprüfung  beziehen  sich  auf  die  in  der  Vorlesung 
behandelten Themen. Besondere Gewichtung erfahren die unten aufgeführten Gebiete: 

 Aufbau, Eigenschaften und funktionelle Bedeutung der behandelten Biomoleküle 
 Für  die  Praxis  wichtige  Berechnungen  (z.B.  isolelektrische  Punkte  von  Aminosäuren,  pH‐Werte 
von Puffersystemen, enzymkinetische Größen) 
 praxisrelevante  Methoden  zum  Nachweis/Quantifizierung  und  Charakterisierung  von 
Biomolekülen 
Inhaltsbeschreibung: 
Der Kurs schließt sich an die einführende Vorlesung "Struktur und Funktion von Biomolekülen" an, 
die das theoretische Basiswissen in Biochemie vermittelt und soll einen Überblick geben über den 
chemischen Aufbau von lebenden Systemen. 
Zunächst werden in einer komprimierten Form für die Biochemie relevante Grundlagen der 
organischen Chemie behandelt. Anschließend werden die Strukturen sowie die chemischen und 
physikalischen Eigenschaften wichtiger Gruppen von Biomolekülen durchgenommen: 

 Aminosäuren, Peptide, Proteine 
 Enzyme, Enzymkinetik 
 Vitamine, Coenzyme und prosthetische Gruppen 
 Kohlenhydrate 
 Lipide 
Weiterhin  werden  ausgewählte  Methoden  zur  Isolierung,  zum  Nachweis,   zur  Quantifizierung   und 
zur  Charakterisierung  von  Biomolekülen  durchgenommen.  Auf  die  Behandlung  von 
41 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Stoffwechselwegen wird aus Zeitgründen weitgehend verzichtet. Ebenso werden Nukleinsäuren und 
die  Grundlagen  der  molekularen  Genetik  nur  knapp  behandelt,  da  sie  im  Rahmen  der  Biologie  im 
Grundstudium relativ ausführlich besprochen werden. 

Praktika  (folgende Aufgaben) 

‐ Vorbereitung der Puffer‐Stammlösung. HEPES 
‐ Praktikum der Titration  
‐ Spektroskopie und die quantitative Bestimmung des Hämoglobins 
‐ Proteinbestimmung nach Lowry 

 
Eingangsvoraussetzungen: 
Gute Kenntnisse der allgemeinen Chemie und Biologie.  

Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung  

Literatur und Lernunterlagen: 
Joon Bu Park, Biomaterials Science and Engineering,Plenum Press . New York a. London 
Georg Menges, Werkstoffkunde Kunststoffe, Hanser, München  

Karlson, Doenecke, Koolman: Kurzes Lehrbuch der Biochemie, Thieme‐Verlag, Löffler, Petride: 
Biochemie und Pathobiochemie, Springer‐Verlag, Stryer: Biochemie, Spektrum‐Verlag 

Biochemie; Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Lubert Stryer, Spektrum Akademischer Verlag; 
Auflage: 5. A. (2003)  ISBN‐10: 3827413036 ISBN‐13: 978‐3827413031  
Lehninger Biochemie, Nelcon Cox (2009) ISBN 978‐3‐540‐68637‐8 
 

42 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Medizinische Physik  

Modulcode:  94270          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Karl Ziemons  

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2  SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Das  Modul  bietet  den  Studierenden  einen  Überblick  über  den  Bereich  der  Medizinischen 
Strahlungsphysik und Nuklearmedizin. 
Die  Vermittlung  von  Kenntnissen  über  Grundlagen  der  medizinischen  Physik  insbesondere  in  der 
Erzeugung und Nachweis ionisierender Strahlung und deren Wirkung auf das Gewebe.  
Das  Erlernen  von  sachgemäßem  Umgang  mit  Strahlungsdetektoren  und  eine  Vertiefung  der 
Kenntnisse in die Probleme der Dosimetrie und des Strahlenschutzes. 
Inhaltsbeschreibung: 
Grundlagen,  Prinzipien  und  aktuelle  Konzepte  der  Physik  in  der  Medizin  umfassen  einen  weiten 
Themenbereich,  der  mit  den  Schwerpunkten  biophysikalischer  Methoden  in  der  Strahlentherapie 
und  Nuklearmedizin  vertieft  werden  soll.  Das  Lehrangebot  umfasst  neben  den  physikalischen 
Grundlagen der Wechselwirkung von Strahlung mit Materie auch den Nachweis von Strahlung durch 
Messgeräte,  Detektoren  und  der  zugehörigen  Elektronik.  Die  biologische  Wirkung  ionisierender 
Strahlung bilden eine Vertiefung der Lerninhalte, vor allem werden die Probleme in der Dosimetrie 
und  des  Strahlenschutzes  angesprochen.  Rechtliche  und  gesetzliche  Grundlagen  werden  hierzu 
vermittelt.  Das  physikalisch‐technische  Verständnis  wird  durch  gezielte  Themen  im  Praktikum 
ergänzt und vertieft. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Physik I , II 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) und Praktikumsbewertung 

43 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Literatur und Lernunterlagen:   
The Essential Physics of Medical Imaging, J.T.Bushberg et.al., 2nd ed., Lippincott Williams & Wilkens; 
Radiation Detection and Measurement, G.F.Knoll, J.Wiley&Sons 2000;  
Kernphysik, T.Mayer‐Kuckuk, Teubner Studienbücher Physik; 
Dosimetrie ionisierender Strahlung, H.Reich,  Teubner Stuttgart;  
Grundlagen des Strahlenschutzes, Eugen Sauter, Thiemig Verlag; 
Präsentationsfolien und Praktikumsanleitungen; 

44 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

5. Semester  

45 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Messtechnik II    

Modulcode:  95210          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Karl Ziemons 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Vermittlung  grundlegender  Kenntnisse  sowie  das  Verständnis  in  der  Entstehung  bioelektrischer 
Signale  ausgehend  von  biologischen  und  elektrischen  Phänomenen  über  die  analoge  und  digitale 
Erfassung und Verstärkung bis hin zur Darstellung und Analyse der gewonnenen Informationen. 
Grundverständnis in der Differenzverstärker‐ und Ableitungstechnik.  
Erlernen  von  Grundprinzipien  der  elektrischen  Messtechnik  durch  praktischen  Einsatz  moderner 
Messtechnik‐Hardware  und  Signalverarbeitungsprogrammen  an  ausgewählten  Beispielen 
bioelektrischer Signale 
Erlernen  der  Filter‐  und  Systemtheorie  zur  Störsignalbeseitigung  und  deren  Einfluss  auf  das 
Nutzsignal  durch  das  selbständige  Ableiten  bioelektrischer  Signale  am  Beispiel  des 
Elektrokardiogramms.   
Inhaltsbeschreibung: 
Grundlagen der bioelektrischen Spannungen 
‐ Entstehung des Aktionspotentials 
‐ Übertragung eines Aktionspotentials 
‐ Bioelektrische Spannung eines vollständigen Organs 
Messung der bioelektrischen Spannung 
‐ Messverstärker 
‐ Signalableitung, Elektroden 
Anwendungen bioelektrischer Spannungen 
‐ Elektrokardiogramm (EKG) und seine Ableitungen 
‐ Elektroenzephalogramm (EEG) 
‐ Elektromyogramm (EMG) 
Filterung, Systemtheorie und Anwendungen 
46 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
‐ Von der Fourier‐Reihe zur Schnellen Fourier Transformation  
‐ Abtast‐Theorem 
‐ Anwendung und Filterung von gestörten EKG‐Signalen 
‐ Systemtheoretische Betrachtung eines Katheters zur Blutdruckmessung 
 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Mathematik I u. II, Physik I u. II, Elektrotechnik/Elektronik  
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) und Praktikumsbewertung 
Literatur und Lernunterlagen:   
Hutten, H. ( Hrsg):  Biomedizinische Technik,  Springer‐Verlag, TÜV Rheinland Köln 1992; 
Meyer‐Waarden, K.:  Bioelektrische Signale und ihre Ableitverfahren,   Schattauer‐Verlag Stuttgart, 
1985; 
Bolz, A. und Urbaszek, W.:  Technik in der Kardiologie,  Springer‐Verlag; 
Herzog, H.: Medizinische Messtechnik, Manuskript zur Vorlesung; 
Praktikumsanleitung  
 

47 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Steuerungs­ und Regelungstechnik II 

Modulcode:  95120          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Rainer Simonis 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Lernziel ist die Beherrschung des in der Lehrveranstaltung vermittelten Wissens in einer Form, die die 
Anwendung auf praxisnahe Problemstellungen ermöglicht. 
Inhaltsbeschreibung: 
Die  Lehrveranstaltung  vermittelt  die  Grundlagen  der  Steuer‐  und  Regelungstechnik.   Im  Teil  2  der 
Vorlesung  erfolgt  die  Beschreibung  des  dynamischen  Verhaltens  der  Regelkreisglieder  und 
Regelkreise durch Pol‐ und Nullstellen, Übertragungsfunktionen und Frequenzgänge. Die Darstellung 
der  Pol‐  und  Nullstellen  findet  im  Pol  ‐  Nullstellen  ‐  Diagramm  statt.  Die  Darstellung  der 
Frequenzgänge  geschieht  sowohl  als  Ortskurve  wie  auch  als  Bode  ‐  Diagramm.  Zur  Beurteilung  der 
Stabilität  wird  das  vereinfachte  Nyquist  ‐  Kriterium  eingeführt.  Die  Auslegung  von  Reglern  und 
Optimierung  von  Regelkreisen  anhand  verschiedener  Verfahren  wird  besprochen.  Verschiedene 
Regelkreisstrukturen  sowie  die  Mehrgrößenregelung  werden  erläutert.  Die  Zustandsdarstellung  mit 
den  Begriffen  der  Steuerbarkeit  und  Beobachtbarkeit  wird  dargestellt.  Die  Besonderheiten  der 
digitalen Regelung wird erläutert. Neuere Verfahren der Regelungstechnik werden dargestellt.  siehe 
Internet:  http://regelungstechnik.fh‐aachen.de.  Ein  Praktikum  mit  Versuchen  aus  dem  Bereich  der 
Regelungstechnik ergänzt die Lehrveranstaltung. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Fachprüfungen des Grundstudiums  Belastbare Kenntnisse in Mathematik, Physik und Elektrotechnik 
Art der Prüfung: 
Die  Prüfung  wird  als  schriftliche  Klausurarbeit  (90  min.)  durchgeführt.  Als  Hilfsmittel  werden 
Hilfsblätter mit den wichtigsten Informationen über unterschiedliche Regelkreisglieder zur Verfügung 
gestellt.  Zusätzlich  sind  das  Skript,  Bücher,  die  Unterlagen  zum  Praktikum  und  den  Übungen 
zugelassen  (d.h.  alles  außer  Laptop  und  Handy).  Typische  Prüfungsaufgaben  (aus  dem  Teil  2  der 
48 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Vorlesung)  sind  z.B.  die  Berechnung  von  Frequenzgängen  und  Beurteilung  und  Verbesserung  von 
Regelkreisen  anhand  von  Ortskurven  bzw.  Bode  ‐  Diagrammen  sowie  die  Darstellung  dynamischer 
Vorgänge in der Zustandsdarstellung. 
Literatur und Lernunterlagen:   
Skript “Regelungstechnik 2“ von Prof.Simonis  
Lunze, J.: Regelungstechnik 1,2, Springer  
Unbehauen, H.: Regelungstechnik 1,2,3, Vieweg  
F¨ollinger O.: Regelungstechnik, H¨uthig  
Dorf/Bishop: Modern Control Systems, Addison‐Wesley  
Braun, A.: Digitale Regelungstewchnik, Oldenbourg 

49 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Bildgebende Verfahren 

Modulcode:  95240          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. habil. Gerhard Artmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       1   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       4   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   45   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   75   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Am Ende der Vorlesung sollte ein selbständig denkender begeisterter BMT‐Ingenieur/ ‐in stehen, der 
die physikalischen, technischen und medizinischen Zusammenhänge der wichtigsten diagnostischen 
und therapeutischen Verfahren begreift, sie anderen mitteilen kann und der die Verfahren technisch 
und methodisch weiterentwickeln bzw. in Verkauf, Produktion, Service  und Applikation überzeugend 
vertreten kann. 
Inhaltsbeschreibung: 
1. Konventionelle Röntgendiagnostik: Erzeugung von Röntgenstrahlen, Brems‐ und charakteristische 
Strahlung,  Röntgenspektrum,  Aufbau  von  Röntgenröhren,  Röntgendiagnostische  Einrichtungen, 
Röntgenstrahler  und  Gesamtaufbau.  Röntgenbildaufzeichnung  und  Röntgenbildverstärker: 
Röntgenfilme,  Verstärkerfolien,  Speicherfolien 
2.  Digitale  Subtraktionsangiografie:  Prinzip  und  Arten,  EKG‐Triggering 
3.  Computertomografie:  Scan‐Verfahren:  Prinzip,  Generationen,  Projektionen,  Bildrekonstruktion 
Systemkomponenten, Detektoren: Aufbau, Anordnung, Typen, Bildqualität und Auflösungsvermögen 
4. Kernspintomographie: Physikalische Grundlagen: Kernspin und paramagnetische Kerne, Beipiel H‐
Atom, Energiebetrachtung und Resonanzbedingung, Kernresonanzexperiment, NMR‐Meßparameter, 
makroskopische Magnetisierung, Datenaufnahme und Abfragesequenzen: Saturation recovery, Spin‐
Echo,  Inversion  Recovery,  Signal/Rausch‐Verhältnis,  NMR  Bildgebung,  Selektive  Anregung, 
Frequenzcodierung  und  Phasencodierung,  NMR‐Spektroskopie,  Technische  Grundlagen 
5.       Ultraschall:  Physikalische  Grundlagen,  US‐Erzeugung  und  Ausbreitung,  Schallstrahl  und 
Wandler,  Physikalische  Grenzen  der  US‐Diagnostik  und  Sicherheitsbetrachtung,  US‐Bildgebung:  A‐
Mode, B‐Mode, M‐Mode, US‐Doppler, US‐Scanner: mechanische und elektronische Scanverfahren 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Mathematik, Physik, Elektrotechnik, Elektronik, Werkstoffkunde, Physiologie 

50 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) 
Literatur und Lernunterlagen: 
Physical Principles of Medical Imaging, ed. Perry Sprawls Jr., Aspen Publishers, 1993; Bushberg,  NMR 
in Physiology and Biomedicine, ed. Robert J. Gillies, AP, 1994; Webb, Physics Medical Imaging, IOP, 
1995; Berger, Bioengineering, Oxford Press, 1996; Intermediate Physics for Medicine and Biology, ed. 
Russell K. Hobbie, Biological Physics Series, AIP Press, 1997; The Biomedical Engineering Handbook, 
2nd edition, edited by Joseph D. Bronzino, CRC Press and IEEE Press, 2000; Medical Imaging 
Physics,4th edition, edited by William R. Hendee and E. Russell Ritenou, Wiley‐Liss, 2002; 
Introduction to Biomedical Imaging, edited by Andrew Webb, IEEE Press, 2003   

51 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

Wahlpflichtmodule des 4. und 5. Semesters 

52 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biophysik   

Modulcode:  94560          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. habil. Gerhard Artmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die  Studierenden  sollen  Grundkenntnisse  in  Molekularer  und  Zellulärer  Biophysik  gewinnen.  Das 
betrifft das Verständnis des Zusammenwirkens molekularer Strukturen in physiologischen Prozessen 
und  der  Struktur‐Funktionsbeziehungen  von  Biomolekülen.  Darüber  hinaus  sollen  Methoden  und 
Prinzipien, die für das Verständnis von physikalischen Vorgängen in der Zellbiologie notwendig sind, 
erarbeitet werden. 
Inhaltsbeschreibung: 
Chemische und physikalische Eigenschaften der Biomoleküle und der Zellen werden in 
Zusammenhang mit ihrer Struktur verständlich gemacht. Inhalte der Vorlesung sind:  
• Grundlagen der Thermodynamik. Entropie, Enthalpie, freie Energie  
• Molekulare Wechselwirkungen in biologischen Systemen  
• Biomembranen und Stofftransport durch Membranen  
• Kolloidosmotischer Druck und dynamische Eigenschaften von Blut  
• Proteinstruktur, Konformation, Dynamik, Hydratation  
• Mechanische Eigenschaften und funktionelle Gruppen von Proteinen  
• Relevante Untersuchungsverfahren für biologische Objekte  
 
Eingangsvoraussetzungen: 
keine 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) 
53 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Literatur und Lernunterlagen:   
• R. Glaser Biophysik (1996) UTB, Stuttgart; Auflage: 4 
• H. Lodish et al,  Molekulare Zellbiologie (2001) Spektrum Verlag; Auflage: 4..  
• M. Daune  Molekulare Biophysik Springer (1997),Auflage: 1 
• T. Hianik, V.I. Passechnik, Bilayer Lipid Membranes. Springer Netherland (1995); Auflage: 1 
• A.Fersht,P. Macmillan, Structure and Mechanism in Protein Science. Guide to Enzyme Catalysis and 
Protein Folding(1999) 

54 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biomechanik     

Modulcode:  94530          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Manfred Staat 
 Prof. Dr. Walter van Laack 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Ziel der Vorlesung ist:  
• Überblick über die technischen Probleme und spezifische Lösungsmethoden zu gewinnen.  
• Überblick über die technischen Möglichkeiten sowie ihren Einsatz zu gewinnen.  
• Problembewusstsein zur Machbarkeit und den Einsatzmöglichkeiten zu stärken. Integration 
technischer und medizinischer, sowie menschlich‐sozialer, ethischer und wirtschaftlicher 
Ansprüche und Möglichkeiten in ein akzeptables Therapieschema.  
Inhaltsbeschreibung: 
1.     Statik des Stütz‐ und Bewegungsapparates; biomechanische Konzepte zur Behandlung von 
Redundanzen 
2.     Stoffgesetze, Spannungen, mechanische Wirkungen von Endoprothesen und Knochenumbau 
3.     Simulation und Messung in der Biomechanik 
4.     Einführung in die Versorgung mit temporären Implantaten; Osteosynthesen; „innere Orthetik“; 
5.     Einführung in die Endoprothetik; endoprothetischer Versorgung mit permanenten Implantaten. 
Kardinale Fragen und Probleme der Endoprothetik. Perspektiven der Zukunft; Diskussion von 
Material und Vorgehensweisen 
6.     Einführung in die „Exoprothetik“; die Versorgung mit orthopädischen Apparaten, Orthesen und 
Prothesen 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Technische Mechanik I, II 
 

55 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfungen: Prothetik, Biomechanik (120 Min.) 
Literatur und Lernunterlagen:   
S. Hollister, M. Staat: Biomechanics. Course Notes im Downloadbereich.  
Web‐Basierter Biomechanikkurs (deutsch/englisch) zugänglich nach Anmeldung: 
http://www.webd.gazi.edu.tr/moodle/login/index.php 
M. Staat, K.‐H. Gatzweiler: Praktikumsanleitungen. 
 

56 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biowerkstoffkunde   

Modulcode:  94570          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Mehdi Behbahani 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       1   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   70   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   24   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Fachlich:  Die  Studierenden  erhalten  eine  Einführung  zu  heutzutage  insbesondere  im  Bereich  der 
Biomedizintechnik  typischerweise  eingesetzten  Biowerkstoffen.  Sie  kennen  die  grundlegenden 
chemischen,  physikalischen  und  mechanischen  Eigenschaften  dieser  Werkstoffe  und  die  mit  ihrem 
Einsatz verbundenen Fragestellungen und Anforderungen. Die Studenten kennen die grundlegenden 
Fragestellungen  und  Methoden  auf  dem  Gebiet  der  Einschätzung  der  Biokompatibilität  von 
Werkstoffen und die Körperfunktion unterstützenden Geräten. Sie haben einen Überblick über den 
Einsatz  von  Polymeren,  Keramiken,  Metallen  und  tierischem  oder  menschlichem  Gewebe  in  der 
Medizintechnik.  Sie  sind  in  der  Lage,  das  in  der  Vorlesung  vermittelte  Wissen  auf  praxisnahe 
Problemstellungen anzuwenden. 

  
Überfachlich:  

Beitrag zum Gesamtqualifikationsziel des Studiengangs: Das Modul gibt einen Überblick über das  
Fachgebiet und bildet die Grundlage für eine vertiefende  Behandlung spezieller Teilgebiete in 
späteren Modulen des Studiengangs.   
Inhaltsbeschreibung: 

 Geschichtlicher Überblick der Biowerkstoffe 
 Materialeigenschaften  
 Viskoelastizität, Tribologie und Verschleiß 
 Natürliche Biomaterialien 
 Biokompatibilität und Hämokompatibilität 
 Proteinadsorption 
 Einführung in den Aufbau und die Eigenschaften von Polymeren 
57 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 Polymere als Biowerkstoffe 
 Hydrogele 
 Metallische Biowerkstoffe 
 Keramische Biowerkstoffe  
 Biomaterialoberflächen und ihre Modifikation 
 Oberflächenanalysemethoden 
 Materialien für mechanische Prothesen 
 Einführung in das Tissue Engineering 
 Kontrollierter Medikamententransport 
 Werkstoffe in der Zahnmedizin  
 Werkstoffe der Augenheilkunde 
Einsatz von Biowerkstoffen in künstlichen Organen 
Eingangsvoraussetzungen: 
keine 
Art der Prüfung: 
schriftliche Klausur (Dauer 120 Minuten) 
Literatur und Lernunterlagen: 
• Entsprechende Kapitel aus E. Wintermantel und H.W. Soo: Medizintechnik, Springer Verlag 2008 
• B. Ratner: Biomaterials Science, Elsevier, 2004 
• Kopien der Foliensätze zur Vorlesung 

58 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Strömungslehre    

Modulcode:  94580          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Mehdi Behbahani 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       1   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   74   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   20   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Fachlich: Die Studenten erlernen die grundlegenden Konzepte und Methoden, die üblicherweise zur 
Analyse von Fluidströmungen verwendet werden. Die Studierenden kennen die Eigenschaften von 
Newtonschen und rheologisch komplexen Fluiden. Insbesondere haben sie ein Verständnis für den 
Einfluss von Viskosität, Dichte und Oberflächenspannung auf das Fluidverhalten. Sie sind in der Lage 
hydrostatische und aerostatische Zustände mathematisch zu beschreiben. Sie erlernen den Umgang 
mit den grundlegenden fluidmechanischen Gleichungen zur Beschreibung von Kontinuität, Impuls 
und Energie strömender Flüssigkeiten. Sie kennen die Zusammenhänge zwischen der Lagrangeschen 
und Eulerschen Beschreibung des Fluidverhaltens und kennen verschiedene Darstellungen von 
Partikelströmungsvisualisierungen. Sie sind in der Lage, laminare, wirbelbehaftete und turbulente 
Strömungsformen zu charakterisieren. Sie sind mit den Grundzügen der Ähnlichkeitstheorie vertraut. 
Sie kennen ausgewählte Strömungsphänomene wie sie in der menschlichen Zirkulation und in 
medizintechnischen Geräten  auftreten. Sie sind in der Lage, komplexe Strömungen auf numerischem 
Wege mit Hilfe von Computereinsatz zu berechnen und zu visualisieren. 
Überfachlich: Die Studierenden präsentieren eigenständig gelöste Aufgaben aus der Strömungslehre 
und erklären den bzw. die Lösungswege. Sie wenden die erworbenen Kenntnisse an, um ausgewählte 
Strömungsfälle analytisch oder numerisch zu berechnen. 

Beitrag zum Gesamtqualifikationsziel des Studiengangs: Das Modul gibt einen Überblick über das  
Fachgebiet und bildet die Grundlage für eine vertiefende  Behandlung spezieller Teilgebiete in 
späteren Modulen des Studiengangs.   
 
Inhaltsbeschreibung: 
Die folgenden Themen werden behandelt:  
59 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 Viskosität und Dichte 
 Rheologie 
 Oberflächenspannung 
 Hydrostatischer Druck und hydraulische Systeme 
 Auftrieb 
 Gleichmäßig beschleunigte oder rotierende Systeme 
 Ideales Gasgesetz und Aerostatik 
 Ansätze zur Beschreibung der Fluidkinematik (Lagrange, Euler und Reynolds 
Transporttheorem) 
 Strom‐, Streich‐ und Pfadlinien 
 Kontinuitätsgleichung 
 Bernoulli Gleichung und Energiesatz 
 Lineare Impulsgleichung und Drehimpulsgleichung 
 Rohrströmungen 
 Laminare und turbulente Strömungen 
 Navier‐Stokes Gleichungen 
 Anwendungen der Ähnlichkeitstheorie 
 Besondere Fließeigenschaften des Organs Blut 
 Zirkulation im menschlichen Körper 
 Strömungen in technischen und insbesondere medizintechnischen Geräten 
 Strömungsbedingte Blutschädigung 
 Einführung in CFD (Computational Fluid Dynamics) Methoden 
Grundlagen der numerischen Berechnung komplexer Strömungen 
Eingangsvoraussetzungen: 
Elementare Kenntnisse der Integral‐ und Differentialrechnung, elementare Kenntnisse der 
Vektorrechnung, elementare Kenntnisse der Physik und Mechanik, insbesondere Dynamik  
Art der Prüfung: 
Klausur (Dauer: 120 Minuten) und erfolgreiche Teilnahme am CFD‐Praktikum 
 
Literatur und Lernunterlagen: 
• H. Oertel: Strömungsmechanik, Vieweg Verlag, 2006  
• H. Sigloch: Technische Fluidmechanik, Springer Verlag, 2008 
• Kopien der Foliensätze zur Vorlesung 

60 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Digitale Elektronik   

Modulcode:  94590          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Hans‐Josef Ackermann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:    56  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:    94   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:      Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Studierenden kennen verschiedene Zahlendarstellungen, Kodierungen und deren Anwendungen. 
Sie beherrschen die Regeln der Booleschen Algebra und können KV Diagramme zur Minimierung von 
Funktionen einsetzen. Die Studierenden kennen verschiedene Realisierungsmöglichkeiten von 
logischen Funktionen und deren Unterschiede. Schaltnetze für verschiedene Anwendungen können 
aufgestellt werden. Der Aufbau von sequenziellen Schaltungen, Speicherelementen, Zählern kann 
analysiert und deren Funktion beschrieben werden. Einfache Automaten können entworfen werden. 
Die Möglichkeiten beim Einsatz von FPGAs und Microcontrollersystemen  sind bekannt. 
Inhaltsbeschreibung: 

 Zahlenformate, Codierungen, Quellencodes, Leitungscodes  
 Boolesche Algebra 
 Logische Funktionen in disjunktiver und konjunktiver Form, Klassifizierung von Termen 
 Klassifikation, Entstehung und Vermeidung/Beseitigung von Hazards 
 Boolesche, rechnergestützte und graphische Minimierung  
 Verschiedene Technologien zur Realisierung logischer Schaltungen 
 Schaltnetze, arithmetische Schaltungen 
 Astabile, monostabile und bistabile Kippschaltungen 
 Asynchrone und synchrone Zähler 
 Synthese von Schaltwerken 
 Design mit integrierten Logikbausteinen 
 Anwendung von Microcontrollersystemen 
 Praktikum mit 5 Versuchen aus dem gesamten Stoffgebiet 
Eingangsvoraussetzungen: 
keine  
Art der Prüfung: 
61 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Schriftliche Klausur über 120 min  
Literatur und Lernunterlagen: 
Die Vorlesungsfolien werden als Skript zur Verfügung gestellt 
Taschenbuch Digitaltechnik, Siemers, Sikora, 2. Auflage, ISBN‐13 978‐3446409033 

62 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biosensorik    

Modulcode:  94540          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr.‐Ing. Michael Josef Schöning 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
In der Biosensorik erfolgt die:  
• Vermittlung grundlegender Kenntnisse aus dem Bereich der Sensortechnik für chemische und 
biologische Größen vor dem Hintergrund der Biomedizintechnik 
• Interpretation unterschiedlicher Transducerprinzipien zur Analyse in flüssigen bzw. gasförmigen 
Medien 
• Anwendung von aktuellen Herstellungsverfahren für Sensorbauelemente 
 
Inhaltsbeschreibung: 
Sensorbegriff  und  biologisch‐chemische  Signaltransduktion  /  Transducerprinzipien  und 
Immobilisierung  von  Biomolekülen  /  Ausgewählte,  medizintechnisch  relevante  Beispiele 
elektrochemischer  (bzw.  elektrischer),  optischer,  massensensitiver  (etc.)  Sensoren  für  Flüssigkeiten 
und Gase / Einführung in Herstellungstechniken für miniaturisierte Chemo‐ und Biosensoren. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Grundlegende Kenntnisse der Mathematik, Physik, Biologie, Biochemie und Messtechnik 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) 
Literatur und Lernunterlagen: 
Vorlesungsskript / Hall: Biosensoren (Springer Verlag) / Tränkler, Obermeier: Sensortechnik 
(Springer‐Verlag) / Gründler: Chemische Sensoren (Springer Verlag) / Renneberg: Bioanalytik für 
Einsteiger (Akad. Wissensspektrum) / Camman: Instrumentelle analytische Chemie (Spektrum)  
63 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Physik diagnostischer Verfahren 

Modulcode:  94520          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Karl Ziemons 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Mit dem in diesem Modul erworbenen Fachwissen besitzen die Absolventen physikalisch‐technische 
Grundkenntnisse  in  den  medizinischen  Verfahren  insbesondere  der  Röntgendiagnostik,  der 
Computertomographie  und  der  Emissions‐Computertomographie.  Am  Beispiel  einer  Röntgenanlage 
erlernen die Studierenden gezielt das Funktionsprinzip der Tomographie sowie der Einfluss möglicher 
Messparameter auf die Bildgüte, Messgrenzen und Messfehler studiert und analysiert. 
Die  Studierenden  sind  in  der  Lage,  die  Anforderungen  und  Qualitätsmerkmale  zum  Betrieb  der 
diagnostischen  Anlagen  im  medizinischen  Umfeld  sicherzustellen  und  Messfehler  bzw.  ‐
Abweichungen  von  der  Norm  mit  ingenieurmäßigen  Methoden  und  Verfahren  eigenständig  zu 
bearbeiten. 
Inhaltsbeschreibung: 
Die  Anwendung  ionisierender  Strahlung  mittels  diagnostischer  und  therapeutischer  Verfahren  an 
Patienten  erfolgt  mit  physikalisch‐technischen  Methoden  für  deren  Optimierung  und 
Qualitätssicherung  der  Medizin‐Physik‐Experte  Mitverantwortung  trägt.  Hierdurch  sind  gründliche 
Kenntnisse  medizinisch‐physikalischer  Zusammenhänge  unabdingbar.  Hierzu  gehören  insbesondere 
auch vertiefte Kenntnisse über Aufbau und Funktion der in der Klinik eingesetzten Geräte sowie der 
angewandten Verfahren. 
Inhalte der Vorlesung umfassen die Erzeugung ionisierender Strahlung in der Klinik insbesondere das 
Prinzip  der  Röntgenröhren  und  die  Verwendung  radioaktiver  Strahler  in  der  Medizin;  radiologische 
und  nuklearmedizinische  Verfahren;  angefangen  von  den  planaren  Darstellungen  der  Objekte  mit 
ihren  geometrischen  und  physikalischen  Einflüssen  auf  die  Bildgüte  bis  hin  zum  Prinzip  der 
Tomographie und deren quantitativen Bestimmung der physikalischen Messgrößen. Abschwächungs‐ 
und  Streustrahlkorrekturverfahren  stehen  hierbei  in  ihrer  physikalischen  Ursache  und 
messtechnischen  Erfassung  im  Vordergrund.  Methoden  zur  Verminderung  der  Bildgüte  als  auch 
mathematische Modelle werden hergeleitet und deren Vor‐ und Nachteile erfasst.  
64 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 
 
Moderne  bildgebende  Systeme  verknüpfen  mehrere  Verfahren  in  einem  Gerät.  Hierdurch  werden 
komplementäre Informationen in einer Aufnahmezeit erfasst, z.B. in der (S)PET/CT und der PET/MRT. 
Vor‐  und  Nachteile  werden  auf  Grundlage  der  physikalisch‐technischen  Voraussetzungen  erörtert 
und dargestellt. 
Die  Vorlesungsgebiete  werden  ständig  thematisch  und  inhaltlich  dem  aktuellen  Stand  der  Technik 
und den Erfordernissen der Ausbildung angepasst. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Physik I, Physik II, Medizinische Physik 
Art der Prüfung: 
Schriftliche Prüfung (90 min.) und Praktikumsbewertung. 
Literatur und Lernunterlagen:   
Medizintechnik, R.Kramme, Springer Verlag 
Bildgebende Systeme für die medizinische Diagnostik, H.Morneburg, Publicis MCD 
The Essential Physics of Medical Imaging, J.T.Bushberg et.al., 2nd ed., Lippincott Williams & Wilkens; 
Präsentationsfolien und Praktikumsanleitungen; 

65 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Kardiotechnik    

Modulcode:  94510          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Hans‐Joachim Weber 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:           SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:    64  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:    30  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Studenten  sollen  für  die  Kardiotechnik  relevante  medizinische,  pharmakologische  und 
medizintechnische  Grundlagen  erwerben.  Die  breite  Grundlagenausbildung  orientiert  sich  an  dem 
sehr weiten Tätigkeitsfeld der Kardiotechniker und der ständigen Einführung neuer Technologien auf 
dem Gebiet der Medizintechnik. 
Inhaltsbeschreibung: 
Ausgewählte Kapitel der Inneren Medizin  
Pharmakologie: Herzkreislaufwirksame und gerinnungsaktive Medikamente 

Grundlagen der Intensivmedizin und Anästhesie 
 
Einführung in die Kardiotechnik: Herz‐Lungen‐Maschine, Pumpentypen, Oxygenatoren, Schläuche, 
Filter, Sensoren etc. im Extrakorporalen Kreislauf 
 
Herzklappen: Mechanische Klappen; Gestentete und ungestentete Bioprothesen 
 
Übungen und Schulungen an Geräten aus der Kardiotechnik, Hospitation im Herz‐OP 
Praktikum: Spirometrie, Beatmung, Blutdruckmessung invasiv/nicht invasiv, EKG, Ergometrie, Cardiac 
Output‐Messung mittels Kältedilution, Vorlast‐ / Nachlastwirkung auf Zentrifugalpumpen, Aufrüstung 
und  Betreiben  einer  Herz‐Lungen‐Maschine,  Anwendung  von  Zentrifugalpumpe/Rollenpumpe, 
Schrittmacherprogrammierung, Erstellen einer einfachen Herzschrittmacher‐Schaltung, Aufbau einer 
einfachen EKG‐Verstärker‐Schaltung 
Eingangsvoraussetzungen: 
Biologie‐Vorlesung, Biologie‐Praktikum, Anatomie‐ und Physiologie‐Vorlesung  

66 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Art der Prüfung: 
Klausur (2 h); zusätzlich Seminarvortrag (nur bei kleiner Gruppengröße möglich), dann 50% der 
Endzensur. 
Literatur und Lernunterlagen: 
Silbernagl, S.; Despopoulos, A.: Taschenatlas der Physiologie; Stuttgart, Thieme 2007 

Schmidt, R.F.; Thews, G.; Lang, F.: Physiologie des Menschen; Berlin, Springer Verlag 2000 

Kusumoto, F.M.: Cardiovascular Pathophysiology; Madison, Fence Creek Publishing 1999 

Feindt, P.; Haring, F.; Weyand, M. (Hrsg): Empfehlungen zum Einsatz und zur Verwendung der Herz‐
Lungen‐Maschine. Steinkopff 2006, ISBN 3‐7985‐1504‐2 

Lauterbach, G. (Hrsg.): Handbuch der Kardiotechnik; 3. Auflage; Lübeck, Stuttgart,. Jena, Ulm, 
G.Fischer‐ Verlag 2002. ISBN 3‐437‐22610‐0  

Tschaud, R.J. (Hrsg.): Extrakorporale Zirkulation in Theorie und Praxis; Lengerich, Pabst Science 
Publishers 2005 

Larsen, R.: Anästhesie und Intensivmedizin in der Herz‐, Thorax‐ und Gefäßchirurgie. Berlin, 
Heidelberg, New York, Springer 2004; Taschenbuch, 6. Auflage; (Gebundene Ausgabe, 8. Auflage, 
2011) 

Hoeft, A.; Metzler, H.; Pasch, T. (Hrsg.): Monitoring in Anästhesie und Intensivmedizin; Berlin, 
Heidelberg, New York, Springer 2008 

Brandt, L., Krauskopf, K.H., Simons, F.: Handbuch der Kardioanästhesie; Stuttgart, Wiss.Verl._Ges. 
1996 

Kopierte Vorlesungsunterlagen, Versuchsanleitungen, Pharmakologie‐Skript 

67 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Medizinische Verfahrenstechnik   

Modulcode:  94550          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Hans‐Joachim Weber 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Anatomische  und  Physiologische  Grundlagen  für  die  jeweilige  Organunterstützung  bzw.  den 
Organersatz   
Physikochemische Grundlagen der Behandlungsverfahren 
Wasseraufbereitungsverfahren  für  die  Dialyse:  Filtration,  Enthärtung,  Aktivkohle‐Filter, 
Umkehrosmose, Anlagentechnik, Desinfektionsverfahren 
Dialyse‐Flüssigkeit und Substitutionslösungen: Konzentrate und Aufbereitungsverfahren 
Dialyse  und  andere  Blutreinigungsverfahren:  Technologie,  Medizinische  Anwendung, 
Maschinentechnik 
Membrantechnologie: Dialysemembranen, Oxygenatormembranen, Umkehrosmose u.a. 
Elektrophysiologie, Elektrotherapie: Herzschrittmacher, ICD, u.a.    
 
Übung,  Hospitationen:  Übungen  und  Schulungen  an  Geräten  und  Bauteilen,  Klinische 
Demonstrationskurse in Dialyseabteilungen u.a. 
 
Praktikum: Druckverteilung im Dialysator, Hydraulische Permeabilität, Rückfiltration, Albuminverlust, 
Siebkoeffizient, Cut‐Off,  
 
Inhaltsbeschreibung: 
Elemente der Linearen Algebra 
  Differenzialrechnung von Funktionen mehrerer Variabler 
  Integralrechnung von Funktionen mehrerer Variabler 
  Komplexe Zahlen 
  Differentialgleichungen 
Eingangsvoraussetzungen: 

68 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Biologie‐Vorlesung, Biologie‐Praktikum, Anatomie‐ und Physiologie‐Vorlesung  
Art der Prüfung: 
Klausur (2 h); zusätzlich Seminarvortrag (nur bei kleiner Gruppengröße möglich), dann 50% der 
Endzensur. 
Literatur und Lernunterlagen: 
Silbernagl, S.; Despopoulos, A.: Taschenatlas der Physiologie; Stuttgart, Thieme 2007 

Schmidt, R.F.; Thews, G.: Physiologie des Menschen; Berlin, Springer Verlag 1997, ISBN 3‐540‐63030‐

Kusumoto, F.M.: Cardiovascular Pathophysiology; Madison, Fence Creek Publishing 1999 

Lauterbach, G. (Hrsg.): Handbuch der Kardiotechnik; 3. Auflage; Lübeck, Stuttgart,. Jena, Ulm, 
G.Fischer‐ Verlag 2002. ISBN 3‐437‐22610‐0  

Tortora, G.J.; Derrickson, B.H.; Pries, A.R.: Anatomie und Physiologie.  Wiley‐VCH Verlag 2006 

Brandt, L., Krauskopf, K.H., Simons, F.: Handbuch der Kardioanästhesie; Stuttgart, Wiss.Verl._Ges. 
1996 

Schönweiss, G.: Dialysefibel 3. 3. Auflage,; Bad Kissingen, Abakiss Verlag 2006.                                  
Band 1: ISBN 978‐3‐939508‐91‐5; Band 2: ISBN 978‐3‐939508‐88‐5; 

Breuch, G.: Fachpflege Nephrologie und Dialyse. 3. Auflage. München u. Jena, Urban & Fischer 2008 

Kopierte Vorlesungsunterlagen, Versuchsanleitungen 
 
 

69 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Medizinische Informatik    

Modulcode:  94600          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. Walter Hillen   

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   64   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Beherrschen  der  Grundlagen  der  digitalen  Signal‐  und  Bildverarbeitung  in  medizintechnischen 
Bereichen;  praxisnahe  Bearbeitung  von  verschiedenen  Versuchen  und  Anwendungsfällen  im  Team 
(Praktikum); Fähigkeit zur selbständigen Vertiefung  und Weiterbildung innerhalb der medizinischen 
Informatik  in  Verbindung  mit  dem  erworbenen  Wissen  der  Pflichtmodule  „Med.  Messtechnik“  und 
„Bildgebende Verfahren“. 
Inhaltsbeschreibung: 
Das Modul „Medizinische Informatik“ setzt Schwerpunkte im Bereich der Biosignalverarbeitung und 
der Medizinischen Bildverarbeitung: 

Biosignalverarbeitung: 

 Signal ‐ Digitalisierung. 
 Allgem. Methoden der Signalanalyse. 
 Glättung, Ausgleichsrechnung. 
 Numerisches Differenzieren / ‐ Integrieren. 
 Einführung in die Diskrete Fourier‐Transformation und Spektralanalyse. 
 Digitale Signalfilter und Anwendungen 
Medizinische Bildverarbeitung: 

 Bilddigitalisierung (Rasterung, Quantisierung, Informationsverluste) 
 Grundlagen der Bildverarbeitung: 
          Grauwertoperationen 
          Analyse von Grauwerthistogrammen 
          Bildverknüpfungen (Mittlung und Subtraktion, DSA) 

70 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
          Bildfilterung 
 Beurteilung der Bildqualität (MTF, Bildrauschen, S/N‐Verhalten) 
 

PRAKTIKUM:  Labor für Medizinische Informatik 
(im Praktikum besteht Teilnahmepflicht) 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Teilnahme erst im 5. Fachsemester sinnvoll im Zusammenhang mit den Pflichtmodulen „Med. 
Messtechnik“ und „Bildgebende Verfahren“. 

Art der Prüfung: 
2 stündige Abschlussklausur (FP), erfolgreiche Teilnahme an den Praktika ist Voraussetzung zur 
Prüfung  
Literatur und Lernunterlagen: 
Digitale Signalverarbeitung, E. Schrüfer (Hanser Verl.) 

Gonzales / Woods : Digital Image Processing 

71 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

 
 

Allgemeine Kompetenzen  
 

72 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Programmieren in C    

Modulcode:  95851          ECTS‐Credits:  3 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. Jobst Hoffmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1  SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   34   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   26   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   30   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   90   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
 Die Studierenden sind in der Lage, einfache Programme in der Programmiersprache C zu 
erstellen. 
 Die Studierenden können mit einem C‐Compiler so umgehen, dass sie die erstellten 
Programme ausführen und testen können. 
Inhaltsbeschreibung: 

 Variablen und elementare Datentypen in C 
 Standardkontrollkonstrukte 
 Zeiger und Felder 
 Die C‐Standardbibliothek, der C‐Präprozessor 
 Entwickeln von eigenen Funktionen 
 Arbeiten mit Dateien 
 Strukturen  
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Erfolgreiches Absolvieren der Vorlesung „Grundlagen der Informationsverarbeitung“ 
Art der Prüfung: 
Klausur 
Literatur und Lernunterlagen: 

73 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Programmieren in C: Mit dem C‐Reference Manual in deutscher Sprache; Brian W. Kernighan und 
Dennis M. Ritchie, 1990 

74 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Qualitätsmanagement   

Modulcode:  95852          ECTS‐Credits:  4 

Modulverantwortliche 
  Prof. Dr. Christian Faber  
 Prof. Dr. H.W. Bailly 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       4  SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:    45  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:    65  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:    10  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   120   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Verständnis  der  grundlegenden  Einordnung  des  Qualitätsmanagementsystems  in  die 
Ingenieurwissenschaften.  Problemanalyse  und  Kenntnis  der  Lösungsmöglichkeiten  im  betrieblichen 
Kontext. 
Optimierung der Aufbau‐ und Ablauforganisation in einem Unternehmen anhand von Praxisübungen 
auf  Basis der ISO 9001.  
Inhaltsbeschreibung: 

 Allgemeine Managementgrundlagen (Historie, Gemeinsamkeiten, Unterschiede) 
 Vorgehensweise beim Aufbau(Instrumente: Prozessorientierte Bestandsaufnahme, 
Dokumentation. 
 Klassische Managementmethoden an Beispielen 
 Verantwortung der Unternehmensleitung (Politik, Ziele, Organisation, Verantwortung, 
Bewertung) 
 Ressourcen (Personal, Mittel, Arbeitsumgebung) 
 Produktrealisierung/Prozesse (Erhebung, Planung, Lenkung) 
 Überwachung, Korrektur, Vorbeugung (Messung, Prüfung, Audits) 
 Auditierung, Zertifizierung, Validierung, Audits 
Eingangsvoraussetzungen: 
keine  
Art der Prüfung: 
Schriftliche Klausur über 90 min  
Literatur und Lernunterlagen: 

75 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Lehrgangsunterlage Qualitätsbeauftragter 
Fachbroschüre „Die ISO 9001:2008“, Verlag TÜV Media GmbH, Köln 
ISO 9001:2008, ISO 9004:2009 

76 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
CAD mit Inventor  

Modulcode:  95853          ECTS‐Credits:  2 

Modulverantwortliche 
 Fachlehrer Dipl.‐Ing. Georg Wählisch 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       1   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        1   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   23  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   27   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   10  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   60   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Der  Studierende  soll  in  die  Lage  versetzt  werden,  am    Beispiel  des  weltweit  am  weitesten 
verbreiteten 3D‐CAD‐Systems, dem  Autodesk Inventor, 3D‐Solids zu erstellen, zu editieren  und zu 
modifizieren.  Diese  Volumenmodellierungen  sollen  einen  Einstieg    in  die  Parametrierung  und  3D‐
Modellierung  ermöglichen.  Der  Studierende  hat  Kenntnis  von  aktuell  eingesetzten  3D‐CAD‐
Programmen,  kann  sie  von  2D‐Programmen  unterscheiden  und  die  Unterschiede  erläutern.  Die 
speziellen Befehle und Eigenheiten der Software kann er zeigen und deren Wirkung analysieren. Zu 
spezifischen  Problemstellungen  aus  der  Konstruktionslehre  kann  er  Strategien  entwickeln  und 
erklären.  Aufgrund  dieser  Fertigkeiten  kann  er  Volumenmodellierungen  bewerten,  mit  seinen 
Ergebnissen vergleichen und diese abschließend evaluieren. 
Inhaltsbeschreibung: 
• Die wichtigsten Merkmale von Autodesk Inventor 
 
• Grundlagen des Projektmanagements      
• Komponenten der Inventor Benutzeroberfläche 
• Arbeiten mit parametrischen Skizzen und Abhängigkeiten      
• Wiederverwendung von Skizzen      
• Parametrische Beziehungen mit Hilfe von Gleichungen setzen      
• Grundlagen der parametrischen Bauteilkonstruktion      
• Erstellen von Extrusion, Rotation, Sweeping und Erhebung      
• Einbringen von platzierten Elementen (Bohrungen, Radien, Fasen, ...)      
• Verwenden von Arbeitsebenen, Arbeitsachsen und Arbeitspunkten      
77 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
• Grundlagen der Zusammenbaukonstruktion      
• Abhängigkeiten in der Baugruppe      
• Ableiten von 2D‐Zeichnungen      
• Erstellung von Ansichten vom Einzelteil, von der Baugruppe      
• Erstellung von Schnittdarstellungen, Detailvergrößerungen      
• Erstellung von Stücklisten      
• Positionsnummernerzeugung      
• Das Wichtigste zur Erstellung von Blechteilen      
• Explosionsdarstellungen, Präsentationen und deren   Animation 
•   Schweißmodul 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Kenntnisse im Technischen Zeichnen und der Darstellenden Geometrie 
Art der Prüfung: 
Klausur in Form einer Konstruktion von mehreren Einzelteilen und deren voll funktionstüchtigen 
Zusammenbau in 60 Minuten 
 
Literatur und Lernunterlagen: 
Literaturempfehlungen ebenfalls unter www.waehlisch.fh‐aachen.de/lehrgebiete/inventor.html 

78 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Medizintechnisches Seminar 

Modulcode:  95854          ECTS‐Credits:  2 

Modulverantwortliche 
 Prof. Dr. rer. nat. habil. Gerhard Artmann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐  SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       2   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:    23  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:    17   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:    20   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:    60  Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Übung zum freien Vortrag und Darstellung eines in sich geschlossenen Themas. 
Inhaltsbeschreibung: 
Das  Biomedizinische  Seminar  ist  für  alle  Studierende  eine  Pflichtveranstaltung.  In  diesem  Seminar 
wird  ein  geschlossener  Themenkreis  der  angewandten  Physik  in  Form  von  Referaten  der 
Studierenden dargestellt. Jeder Student bzw. jede Studentin wird einem Dozenten zugeteilt, der die 
Vorarbeiten und den Seminarvortrag betreut. In einer Vorbesprechung werden die Studierenden auf 
die  Rahmenbedingungen  des  Seminars  hingewiesen  und  die  einzelnen  Vortragsthemen  vergeben. 
Folgende  Randbedingungen  sind  verbindlich:  
Teilnahmepflicht  (max.  einmal  fehlen  oder  Attest)  Ausarbeitung  mit  folgender,  grundlegender 
Gliederung:      Kurzfassung,  Inhalt,  Text,  Literatur,  Anlage  :Folien  des  Vortrags  etc.  Grundlegende 
Bewertungskriterien  sind:  Inhalt;  Form/Aufbau;  Darstellung  /  Material;  Zeit;  Diskussion; 
Ausarbeitung, Ggf. sollte dies bei der Vorbesprechung noch genau besprochen werden. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Abgeschlossener Pflichtteil des Hauptstudiums. 
Art der Prüfung: 
15 min. Vortrag 
Literatur und Lernunterlagen:   
Literaturliste entsprechend dem ausgewählten Fachthema. 
 
 

79 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Kostenmanagement und Bilanzierung   

Modulcode:  95855          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
  Prof. Dr. Thielemann 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        2   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   94   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:     Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
In der Veranstaltung wird ausgewähltes Grundlagenwissen über die Methoden und Instrumente der 
betrieblichen  Rechnungstechniken  vermittelt.  Dem  angehenden  Ingenieur  wird  ein  Überblick  zur 
Interpretation des Betriebsgeschehens anhand der Rechnungslegung gegeben. Es werden ausgehend 
vom elementaren Basiswissen vorrangig gebräuchliche Realtypen von Voll‐ und Teilkostensystemen 
des  internen  Rechnungswesens  sowie  einführend  auch  der  handelsrechtliche  Jahresabschluss 
einschließich  buchführungstechnischer  Grundlagen  diskutiert.  Zur  Erreichung  dieses  Lehrzieles 
wurden zentrale Rechengebiete in Form eines Skriptes stark komprimiert zusammengefaßt. 
Inhaltsbeschreibung: 
Vermittelt wird das allgemein anerkannte Basiswissen zu den Themenfelder Kostenrechnung und 
Kostenmanagement sowie partiell auch zur handelsrechtlichen Bilanz sowie der Gewinn‐ und 
Verlustrechnung einer rechnungslegenden Einzelunternehmung. Die Schwerpunkte setzen die in 
Theorie und der betrieblichen Praxis der Rechnungslegung regelmäßig diskutierten Grundlagen: 
‐  Zusammenhänge der unterschiedlichen Rechensysteme, 
‐  klassische Systeme der Kostenarten‐, Kostenstellen‐, Kostenträgerrechnung 
‐  neuere Entwicklungen und Verfahren in der Kostenrechnung 
‐  Zusammenhänge und Unterschiede zur handelsrechtlichen Gewinn‐ und Verlustrechnung 
‐  Einführung in ein Kostenmanagement mit Kennzahlen des betrieblichen Rechnungswesens 
‐  Grundlagen von Buchführung und Bilanzierung, Abgrenzung zum internen Rechnungswesen 
‐  Wesentliche Positionen der Bilanz und deren Interpretation 
Eingangsvoraussetzungen: 

80 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Erwünscht (aber keine unbedingte Notwendigkeit): 
Vorlesung „Betriebswirtschaftslehre“ 
Art der Prüfung: 
2‐stündige, schriftliche Klausurarbeit  
Literatur und Lernunterlagen: 
Baetge, J., Kirsch, H.‐J., Thiele, S.: Bilanzen, 11. Aufl., Düsseldorf 2011. 
Coenenberg, A. G.: Einführung in das Rechnungswesen, 2. Aufl., Stuttgart 2007. 
Däumler, K.‐D., Grabe, J.: Kostenrechnung 1, 10. Aufl., Herne et al. 2008. 
Fandel, G.: Kostenrechnung, 3. Aufl., Berlin 2009. 
Freidank, C. C.: Kostenrechnung, 8. Aufl., München 2008. 
Haberstock, L. [Breithecker, V. (Bearb.)]: Kostenrechnung I, 13. Aufl., Berlin 2008. 
Heinhold, M.: Kosten‐ und Erfolgsrechnung in Fallbeispielen, 5. Aufl., Stuttgart 2010. 
Horváth, P.: Controlling, 12. Aufl., München 2011. 
Huch, B., Behme, W., Ohlendorf, T.: Rechnungswesenorientiertes Controlling, 3. Aufl., Heidelberg 
1997. 
Meyer, C.: Bilanzierung nach Handels‐ und Steuerrecht, 22. Aufl., Herne, 2011. 
Olfert, K: Kostenrechnung, 16. Aufl., Herne 2010. 
Schildbach, T.: Der handelsrechtliche Jahresabschluss, 9. Aufl., Herne, Berlin 2009. 
Schweitzer, M., Küpper, H.‐U.: Systeme der Kostenrechnung, 10. Aufl., München 2011. 
Sicherer, K. von: Bilanzierung im Handels‐ und Steuerrecht, Wiesbaden 2011. 
Thielemann, F., Keller, G.: Bilanzen international, 5. Aufl., Essen 2009. 
Weber, J., Weißenberger, B. E.: Einführung in das Rechnungswesen,  8. Aufl., Stuttgart 2010.  
(Bei Bedarf werden weitere Literaturhinweise in der Vorlesung gegeben.) 

81 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Betriebswirtschaftslehre (BWL)    

Modulcode:  95856          ECTS‐Credits:  5 

Modulverantwortliche 
Prof. Dr. Thielemann  
Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       3   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       2  SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       5   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   56   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   94   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   150   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Ziel  der  Vermittlung  anwendungsbezogener  betriebswirtschaftlicher  Erkenntnisse  im  Bereich  der 
Betriebswirtschaft  (BWL)  für  angehende  Ingenieure  ist  es,  die  Studierenden  in  die  ökonomische 
Denkweise einzuführen und vor allem Handlungsfähigkeit zu schaffen, ebenso wie die Befähigung zur 
autodidaktischen Vertiefung der BWL und von verwandten Gebieten. Es geht darum, Verständnis für 
das interdisziplinäre Zusammenspiel von technischen und ökonomischen Aspekten sowie Handlungs‐ 
und Kommunikationsfähigkeit zu schaffen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Diese Grundlagenveranstaltung in seminaristischer Form gibt einen Überblick über die wesentlichen 
Gebiete der Betriebswirtschaft, insbesondere:  
‐ Basiszusammenhänge der Wirtschaft (ökonomisches Prinzip; vom Bedarf zur Nachfrage;  
   Sichtweisen von Volks‐ und Betriebswirtschaft; Wirtschaftskreislauf;  
   Sozialproduktrechnungen;)∙ 
‐ Eckwerte der Betriebsführung (Wirtschaftlichkeit, finanzielles Gleichgewicht ...)  
‐ Grundlegende Kennzahlen der Betriebswirtschaft  
‐ Recht und Wirtschaft ‐ Rechtsgrundlagen und Rechtsformen der Unternehmen  
‐ Grundlagen zu Unternehmensführung, Organisation, Produktionswirtschaft, Marketing und  
   Finanzierung (Schwerpunkt: mittelständische und große Industriebetriebe)∙  
‐ Überblick zu den Systemen des betrieblichen Rechnungswesens  
(Schwerpunkt: traditionelle Kostenrechnung) 
Eingangsvoraussetzungen: 
Es sind keine besonderen ökonomischen Vorkenntnisse erforderlich. 
82 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Art der Prüfung: 
Zweistündige, (schriftliche) Klausurarbeit  
Literatur und Lernunterlagen: 
Daum, A., Greife, W., Przywara, R.: BWL für Ingenieure und Ingenieure, Wiesbaden 2010. 
Härdler, J. (Hrsg.): Betriebswirtschaftslehre für Ingenieure, 4. Aufl., München 2010. 
Jung, H.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 12. Aufl., München et al. 2012. 
Känel, S. von: Betriebswirtschaftslehre für Ingenieure, Herne 2008. 
Olfert, K., Rahn, H.‐J.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, 10. Aufl., Herne 2010. 
Schierenbeck, H.: Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, 17. Aufl., München u.a. 2008. 
Vahs, D., Schäfer‐Kunz, J.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, 5. Aufl., Stuttgart 2007. 
Weber, W., Kabst, R. : Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, 8. Aufl., Wiesbaden 2012. 
Weis, H.C.: Marketing, 16. Aufl., Ludwigshafen (Rhein) 2010. 
Wöhe, G., Döring, U.: Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 24. Aufl., München 
2010. 
(Bei Bedarf werden weitere Literaturhinweise in der Vorlesung gegeben.) 

 
 

 
83 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
 

6. Semester  
 

84 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Praxisprojekt 

Modulcode:            ECTS‐Credits:  15 

Modulverantwortliche 
Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   ‐‐   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   ‐‐   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   450   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die  Studierenden  können  unter  Anleitung  Probleme  aus  der  Praxis  bearbeiten  und  lösen. 
Neben  fachlichen  Dingen  lernen  sie  dabei  auch  fachübergreifende  Fähigkeiten  wie  z.B. 
Arbeitsorganisation,  Arbeitsaufteilung  und  Absprachen  im  Team,  Dokumentation  und  Präsentation 
von Ergebnissen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Im  Rahmen  des  Praxisprojektes  wird  gemäß  §25  der  Rahmenprüfungsordnung  der  Fachhochschule 
Aachen, eine praxisorientierte Aufgabenstellung innerhalb oder außerhalb eines Unternehmens oder 
einer  sonstigen  Organisation  selbstständig  bearbeitet.  Vorgehensweise  und  Ergebnisse  des 
Praxisprojektes können Bestandteil der Bachelorarbeit sein. Die Zulassung zum Praxisprojekt ist beim 
Prüfungsausschuss  zu  beantragen.  Dabei  kann  nur  zugelassen  werden,  wer  alle  Prüfungen  des 
Studiums  bis  auf  eine  Prüfung  des  Hauptstudiums  bestanden  und  alle  Praktika  des  Studiums 
erfolgreich absolviert hat. Das Praxisprojekt umfasst 15 Kreditpunkte. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Art der Prüfung: 
Literatur und Lernunterlagen:   

85 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Bachelorarbeit  

Modulcode:            ECTS‐Credits:  12 

Modulverantwortliche 
 

Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   ‐‐   Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   ‐‐   Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐   Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   360   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die Bachelorarbeit ist gemäß § 27 RPO eine Modulleistung, in der der oder die Studierende  zeigen 
soll,  dass  er  oder  sie  befähigt  ist,  eine  Aufgabenstellung  aus  den  Fachgebieten  des  Studiengangs 
sowohl  in  ihren  fachlichen  Einzelheiten  als  auch  in  ihren  fachübergreifenden   Zusammenhängen 
innerhalb  einer  vorgegebenen  Frist  nach  wissenschaftlichen  Methoden  eigenständig  zu  bearbeiten 
und zu dokumentieren und dies mündlich darzustellen und zu begründen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Die  Bachelorarbeit  umfasst  12  Kreditpunkte.   Dies  entspricht  gem.  §  5  Abs.  7  RPO  einer 
Bearbeitungszeit  von  ca.  9  Wochen.  In  begründeten   Einzelfällen  kann  die/der  Vorsitzende  des 
Prüfungsausschusses die Bearbeitungszeit auf Antrag um maximal einen Monat verlängern.  (3) Die 
Zulassung zur Bachelorarbeit ist beim  Prüfungsausschuss zu beantragen. Dabei kann  nur zugelassen 
werden,  wer  alle  Modulprüfungen   des  Hauptstudiums  bis  auf  eine  Prüfung  des   5.  Semesters 
bestanden und alle Praktika des  Studiums erfolgreich absolviert hat 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Art der Prüfung: 
Literatur und Lernunterlagen:   

86 
 
Studiengang Biomedizinische Technik 
 
Kolloquium    

Modulcode:            ECTS‐Credits:  3 

Modulverantwortliche 
Lehr‐ und Lernmethoden: 
Vorlesung:       ‐‐  SWS (à 45 Minuten) 
Übung:        ‐‐  SWS (à 45 Minuten) 
Praktikum:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Seminar:       ‐‐   SWS (à 45 Minuten) 
Summe SWS:       ‐‐  SWS (à 45 Minuten) 
Summe Präsenzstunden:   ‐‐  Zeitstunden 
Vor‐ und Nachbereitung:   ‐‐  Zeitstunden 
Hausarbeiten/Referate u. a.:   ‐‐  Zeitstunden 
Gesamte Arbeitsbelastung:   90   Zeitstunden 

Lernergebnisse: 
Die  Studierenden  können  Arbeitsergebnisse  mündlich  darstellen.  Sie  können  Gesprächspartner  von 
Ihrer Fachkenntnis überzeugen. 
Inhaltsbeschreibung: 
Das Kolloquium ergänzt die Abschlussarbeit. Es dient der Feststellung, ob der Prüfling befähigt ist, die 
Ergebnisse  der  Abschlussarbeit,  ihre  fachlichen  Grundlagen,  ihre  fachübergreifenden 
Zusammenhänge  und  ihre  außerfachlichen  Bezüge  mündlich  darzustellen,  selbstständig  zu 
begründen und ihre Bedeutung für die Praxis ein zuschätzen. Das Kolloquium soll innerhalb von zwei 
Monaten nach Abgabe der Bachelorarbeit stattfinden. Die Zulassung zum Kolloquium ist in § 31 Abs. 
2 und 3 RPO geregelt. Das Kolloquium kann nur durchgeführt werden, wenn alle Prüfungsleistungen, 
alle  Praktika,  das  Praxisprojekt  und  die  Bachelorarbeit  erfolgreich  abgeschlossen  sind.  Die 
Studierenden tragen über Ihre Bachelorarbeit vor. Sie stellen die Problemstellung vor und legen den 
Lösungsweg und die Ergebnisse dar. Auf Fragen über die Arbeit und angrenzende Fachgebiet müssen 
Sie antworten. Das Kolloquium umfasst 3 Kreditpunkte. 
 
Eingangsvoraussetzungen: 
Art der Prüfung: 
Literatur und Lernunterlagen:   
 

 
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