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TALLER

Nombre: Juan David Arias 11-1

1.

Hecho principal: La vida de Einstein

Segundo hecho secundario: crear clases privadas de física y matemáticas


Como se une al hecho principal: Einstein compartía su genialidad con los alumnos
de las clases privadas

Tercer hecho secundario: consiguió un trabajo en una oficina de patentes


Como se relaciona al hecho principal: Gracias a esto escribió varias cosas, entre
ellas “cuatro trabajitos”

Cuarto hecho secundario: Harvey roba el cerebro de Einstein


Como se une al hecho principal: en la autopsia roba el cerebro del genio

Quinto hecho secundario: Harvey corta en 240 pedazos el cerebro


Como se une al hecho principal: Cada pedazo fue a una Universidad para que
científicos la estudiaran, dándose cuenta que el cerebro es muy parecido al de un
hombre normal

Sexto hecho secundario: Harvey entrega el cerebro a la Universidad de


Princeton
Como se une al hecho principal: La universidad ha realizado 5 estudios sobre el
cerebro
2.

HECHO PARRAFO PARRAFO


¿Cómo se aborda? ¿Cómo se aborda?

Después de terminar el
PERIODO DE Esto sucedió en el 3 bachillerato Einstein
DESEMPLEO DE párrafo quedo desempleado,
EINSTEIN recurriendo a crear
nuevas fuentes, como
las clases privadas

HECHO PARRAFO PARRAFO


¿Cómo se aborda? ¿Cómo se aborda?

Harvey descubre que el


cerebro de Einstein es
ESTUDIOS DE
Esto sucedió en el casi igual al de un
HARVEY SOBRE EL
párrafo 7,8,9 humano promedio,
CEREBRO DE
realizando estudios muy
EINSTEIN
detallados del cerebro

3. La crónica Las aventuras de un cerebro genial puede ser clasificado como


una crónica judicial

- ¿Estás de acuerdo con la afirmación anterior? ¿Por qué?

Si, ya que Harvey robo el cerebro, lo cual es un delito


4.

LAS
NO SOY DE
AVENTURAS DE
AQUÍ NI SOY DE
UN CEREBRO
ALLA
GENIAL
ELEMENTO DIFERENCIAS SIMILITUDES DIFERENCIAS
Tienes que leer
primero el texto Describen algo Habla sobre el
TITULO para comprender el impresionante contexto
titulo
Habla de una Hablan de lo mas
Habla sobre la vida
INTRODUCCION persona importante de la
de Einstein
exploradora crónica
Habla sobre el Las dos crónicas Habla mas que todo
CUERPO Amazonas tienen testigos del cerebro

5. ¿Cuál es la intención del autor al describir una crónica sobre el recorrido de


cerebro de Einstein?

Informar sobre todo lo que paso tras el impacto que genero la genialidad de
Einstein

6. Formula una hipótesis que determine porque Thomas Harvey se obsesiono


con el cerebro de Einstein y su repercusión para la historia

Porque pensaba que la genialidad viene del cerebro, hasta incluso pensó en
quitarse el cerebro de el para ponerse el de Einstein

7. Redacta tu opinión acerca de la afirmación final de la crónica, parece que el


sistema educativo que nos rige estuviera diseñado para reprimir la
genialidad. Justifica tu respuesta

Me parece cierto, ya que el sistema educativo nos rige a unas ciertas normas, lo
cual no nos deja pensar mas halla de lo que nos exigen.

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