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Dans un atelier d'électrotechnique, vous devez changer le moteur d'une perceuse à colonne.
On a relevé sur la plaque signalétique les indications suivantes:
• Tensions : 230/400V ,50Hz
• Puissance utile (P) : 3kW
-1
• 4 pôles (1500 min )
objectifs :
L’objectif de cette partie est de :
Savoir tant qu’un ingénieur et selon les connaissances de bases théoriques nécessaires de définir le
moteur électrique le plus adéquat pour entraîner un système défini.
Afin de pouvoir atteindre ce but, il est nécessaire,
de comprendre le fonctionnement d’un moteur électrique.
de maîtriser les transformations de couples et d’inerties de masses.
de comprendre l’influence du parcours de vitesses.
Le choix traitera principalement des moteurs asynchrone à rotor bobiné ou à cage
Les Ingénieurs qui sont amenés à concevoir des systèmes, appareils, produits contenant des moteurs électriques.
Des notions de base de mécanique et d’électrotechnique sont nécessaires.
Pour ce fait il faut savoir
rappel des lois de mouvements ; les différents parcours de vitesses, les accélérations.
6) Quelle la différence entre moteur à asynchrone à cage et à rotor bobiné à votre avis quel est le moteur
le plus adapté à ce genre de système en justifiant votre réponse
7) Établir le schéma de puissance d’un moteur asynchrone à deux sens de rotation