Clasificación de las líneas

Las líneas se clasifican según su forma, su posición en el espacio y la relación que

guardan entre sí.

 Recta
 Curva
 Según su forma:
 Quebrada
 Mixta
 Según su posición en el espacio:
 Vertical
 Horizontal
 Inclinada
 Paralelas
 Oblicuas
 Según la relación que guardan entre sí:
 Convergentes
 Divergentes
 Perpendiculares

Según su forma

• Línea Recta: Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una
misma dirección.

• Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez
sus puntos van en direcciones diferentes.

• Línea Quebrada: Esta línea está formada por diferentes rectas a su vez que se
cortan entre sí y llevan direcciones diferentes.

• Línea Mixta: Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan
direcciones diferentes.

Según su posición en el espacio

• Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.

• Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta se
encuentra en reposo.

• Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y

presenta un extremo inclinado hacia uno de sus lados.
Según la relación que guardan entre sí

• Líneas Paralelas: Son dos o más líneas que estando en un mismo plano jamás
llegan a unirse al proyectarse sus extremos.

• Línea Oblicua: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo

que no es recto.

• Líneas Convergentes: Son líneas que partiendo de puntos diferentes se unen en

otro al proyectar sus extremos.

• Líneas Divergentes: Son las líneas que parten de un mismo punto y al proyectar
sus extremos se separan en direcciones diferentes.

• Línea Perpendicular: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un

ángulo recto.

Líneas que se emplean en el Dibujo Técnico

• Línea Llena y Gruesa: Para destacar aristas visibles de cuerpos y contornos.

• Línea Llena y Delgada: Línea de cota y auxiliares de cotas (para señalar

diferentes longitudes).

• Línea de Trazos Cortos: Para aristas y contornos ocultos (no visibles).

• Línea de Trazos y Puntos: Se utiliza para líneas de ejes y centrales. Esta línea
debe comenzar y terminar en trazos.

• Línea a mano alzada: Se utiliza para indicar roturas en metales, piedras y

madera.

• Línea de Zig - Zag: Se utiliza para hacer interrupciones.

 El Covid-19

El Covid-19 es la primera pandemia que vivimos como una sociedad totalmente

globalizada. El primer caso se registró en noviembre de 2019 en Wuhan, China.
Cuatro meses después, a miles de kilómetros de distancia, llegó a nuestro país.
Lógicamente, muchos de nosotros nos asustamos. El Covid-19 es un virus nuevo
y desconocido que ha mostrado ser letal y extremadamente contagioso. ¿Cómo
podíamos enfrentarlo?

El 13 de marzo se confirmó el primer caso de Covid-19 en nuestro país. Con ello,

nuestro presidente, Alejandro Giammattei, tomó difíciles, pero acertadas y
oportunas decisiones. Ello con el fin de lograr la mayor contención posible de la
enfermedad. A nivel mundial ya se comenzaban a ver qué medidas tomaban otros
países. Entre ellas sobresalía el distanciamiento social, los protocolos de higiene y
el uso estratégico de pruebas.

Era posible ver una correlación entre los países que habían abordado la crisis con
mayor éxito, y la estrategia de hacer pruebas para Covid-19. Un caso exitoso es
Taiwán, a pesar de ser un país apenas a 180 kilómetros de China y muy cerca de
la zona 0, se anticipó a la llegada del Covid-19 a sus fronteras y supo contenerlo.
Ellos concientizaron a su población desde un inicio, se han apoyado de
aplicaciones de big data para tener un mejor rastreo de posibles contagios. Otro
caso exitoso es el de Corea del Sur. A pesar de ser vecino de China, el número de
contagios y tasa de mortalidad ha sido mucho menor que en países más alejados.
Parte de tal éxito, se debe a la realización estratégica de pruebas en la población,
para así aislar a pacientes asintomáticos y evitar la propagación del virus. Ambos
países han demostrado que las pruebas deben realizarse de forma estratégica y
proactiva, y no solo a pacientes con síntomas.
 Principales beneficios de la ciencia

 Población saludable

Una población más saludable —por tanto, una mayor esperanza de vida— es uno
de los beneficios que la ciencia ha aportado a la sociedad.

 Penicilina

En 1928 el escocés Alexander Fleming descubrió la penicilina, un antibiótico que

salva de la muerte a millones de personas cada día.

Desde su descubrimiento, la investigación para el desarrollo de fármacos con base

de penicilina no ha cesado y es uno de los principales recursos de los que dispone
la medicina actual para ayudar a nuestro cuerpo a combatir las enfermedades.

 ADN

El descubrimiento del ADN implicó un antes y un después en medicina. El autor de

este logro, sin precedentes en la historia de la humanidad, fue Friedrich Miescher
en 1869.

Su descubrimiento, y toda la posterior investigación realizada sobre su

composición y estructura, ha permitido dar respuesta a multitud de enfermedades
que, sin dicho avance, hubiesen sido letales para el ser humano.

 Recursos para luchar contra las adversidades naturales

La acumulación de conocimiento pasado y presente, así como una mayor

comprensión de las leyes de la naturaleza, han permitido al ser humano
desarrollar sistemas de predicción de catástrofes naturales, como terremotos,
explosiones volcánicas, maremotos, etc.

 Facilidades en la vida diaria

Muchos de los utensilios o de los electrodomésticos que utilizamos cada día y que
parecen imprescindibles llevan muy poco en nuestros hogares.

 Cocina
 Nevera
 Bombilla de luz

En el ámbito de la higiene la ciencia también nos ha traído algunos beneficios:

– Los productos de higiene, los perfumes, los productos cosméticos, etc., son el
resultado de la investigación científica y contribuyen a mejorar nuestro aspecto
físico.

– Los productos de limpieza del hogar contribuyen a que vivamos en un entorno

más saludable para nosotros.

 Más y mejor alimentación

Un mayor conocimiento sobre el entorno, las técnicas de cultivo y el desarrollo de

productos fitosanitarios aseguran una mayor y mejor producción de alimentos.

 Mayor movilidad
 Máquina de vapor
 Automóvil
 Avión
 Obtención de energía

 Mundo intercomunicado

La invención del teléfono revolucionó el mundo de las telecomunicaciones. Este

invento nos permitió comunicarnos con personas separadas físicamente por largas
distancias.

Posteriormente, la llegada de Internet supuso otra revolución en las

telecomunicaciones que transformaría nuevamente nuestra manera de
comunicarnos, permitiendo incluso el desarrollo de nuevos modelos de
colaboración laboral, como por ejemplo, el teletrabajo.