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SAN MANUEL
BUENO SAN MANUEL BUENO, MÁRTIR.
TRABAJO
M?RTIR.
INSTRUCCIONES.
NOMBRE Y
No olvide que el trabajo se hace a mano (negro y azul, pero no turquesa) y de manera individual. La
APELLIDOS.
CURSO
portada es la única parte del trabajo en la que puede emplear la impresora.
TRIMESTRE
ASIGNATURA
Se presentará en hojas blancas escritas por una sola cara, con márgenes y separación tanto entre las
PROFESOR
actividades como entre preguntas (negro) y respuestas (azul). Recuerde sangrar los párrafos.
El trabajo deberá constar de los siguientes elementos: portada, hoja de guarda (completamente blanca),
índice, actividades, bibliografía y hoja de guarda.
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TRABAJO SAN MANUEL BUENO, MÁRTIR.
I. FICHA TÉCNICA.
1. Título.
2. Autor
3. Fecha de primera publicación.
4. Fecha de publicación de la edición que está empleando.
5. Editorial.
III. CONTEXTO.
1. Señale los cambios del régimen político que se suceden desde 1874 a 1936.
2. ¿Cuál es la base política de la estabilidad del primer periodo de la Restauración?
A. CAPÍTULO I.
B. CAPITULO II.
1. Resumen.
C. CAPÍTULO III.
D. CAPÍTULO IV.
E. CAPÍTULO V.
G. CAPÍTULO VII.
H. CAPÍTULO VIII.
1. En este capítulo se explica por qué se ha empleado el término mártir para designar a don Manuel. ¿Que
significa ese término?
V. SEGUNDA PARTE.
CAPÍTULO I.
1. ¿En qué se diferencia la fe de Ángela de la del pueblo? ¿Por qué llama la narradora <<monasterio>> al
pueblo?
2. ¿Qué quiere decir <<y dile que encontrará al lago y a la montaña como les dejó>>? sugerencias de los
términos <<Nuevo Mundo y a viejo mundo>>.
3. ¿Qué significa para Unamuno las mujeres según <<en mis entrañas el juego de la maternidad>>? ¿Cómo se
explica que Ángela no quiera casarse?
4. Los afectivos en el texto.
5. Cuando don Manuel afirma: <<que me están esperando unos enfermos de verdad>>, Blasillo dice: << ¡Dios
mío, Dios mío!, ¿por qué me has abandonado?>>. ¿Qué significa? ¿Don Manuel cree en el cielo y en el
infierno?
6. El capítulo está construido sobre paradojas. Explicación de la identidad <<padre - hijo>>, <<confesor -
penitente>>, <<consolador - consolado>>, <<creyente - no creyente>>.
7. Los ojos de don Manuel: comparación con el primer capítulo de la novela.
8. Valor de la lectura (negativo o positivo) según don Manuel.
CAPÍTULO II.
CAPÍTULO III.
1. Aparece Lázaro, ¿qué representa? ¿¿Será un antagonista fuerte del párroco? ¿Por qué?
2. Se hace referencia al <<campo feudal>>. ¿A qué se refiere? ¿Qué indica?
3. << ¡no, no es como los otros - decía [Lázaro]-, es un santo!>> Lázaro, que criticaba al <<imperio
teocrático>> acepta a don Manuel. ¿Qué ha pasado?
4. Existe un momento, intervención de don Manuel, que se indica que el sacerdote es superior a Lázaro. ¿Cuál
es y explica por qué?
5. ¿Cómo denomina al pueblo el sacerdote?
CAPÍTULO IV.
1. Resumen.
CAPÍTULO V.
CAPÍTULO VI.
1. ¿Qué simboliza aquí el lago?
2. ¿Cuál es el secreto?
3. ¿Cuál es la desolación de don Manuel?
4. ¿Cuál es la teoría de la mentira vital que expresa Unamuno por medio de don Manuel?
5. ¿Qué función tiene la religión?
6. ¿Con qué imágenes expresa el autor la intranquilidad del sacerdote?
7. La alegría y la tristeza en el texto.
8. Síntesis de las razones que han convencido a Lázaro.
9. Opinión sobre el "engaño" de don Manuel.
10. ¿Cómo se explica en el texto que un ateo rece?
CAPÍTULO VII.
CAPÍTULO VIII.
CAPÍTULO IX.
1. Resume.
2. ¿Cómo sería para el pueblo que se luchara contra la superstición en religión?
CAPÍTULO X.
CAPÍTULO XI
1. ¿Diferente perspectiva?
2. ¿Con quién se identifica don Manuel y por qué?
CAPÍTULO XII
CAPÍTULO XIII.
CAPÍTULO XIV.
CAPÍTULO XV.
1. Resumen.
CAPÍTULO XVI.
EPÍLOGO.
1. ¿A qué se refiere con Niebla?
2. Explica la última oración del primer párrafo y la del final del texto.
VI. COMENTARIO.
1. INTRODUCCIÓN.
2. TIPO DE TEXTO.
3. SITUACIÓN COMUNICATIVA:
A. EMISOR REAL/ FICTICIO. TIPO DE NARRADOR.
B. RECEPTOR, ETC.
C. PERSONAJES: PRINCIPALES, SECUNDARIOS, PLANOS, REDONDOS.
D. MENSAJE: QUÉ CREES QUE SIGNIFICA.
E. CÓDIGO, CANAL.
CONTEXTO REAL Y FICTICIO (TIEMPO Y ESPACIO)
4. FUNCIONES LINGÜÍSTICAS.
5. RESUMEN.
6. TEMA O TEMAS.
7. ESTRUCTURA.
8. CONCLUSIÓN.
9. VALORACIÓN. Como de toda obra literaria, de San Manuel bueno , mártir se aprende. ¿Qué es lo que te ha aportado?
¿Qué elementos del contenido han llamado más tu atención? ¿Y de la forma?