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ANÁLISE DAS MATÉRIAS – TJ MA

CARGO: Técnico Judiciário – Área Administrativa

Apresentação .................................................................................................................... 1
Língua Portuguesa............................................................................................................. 3
Direito Constitucional e Administrativo ............................................................................. 8
Administração Financeira e Orçamentária ....................................................................... 13
Administração Pública .................................................................................................... 17
Noções de Informática .................................................................................................... 19
Raciocínio Lógico e Matemática ...................................................................................... 25

APRESENTAÇÃO
O Tribunal de Justiça do Maranhão publicou o esperado edital do concurso TJ MA, para o
quadro de servidores. São 63 vagas, distribuídas entre os cargos de Analista Judiciário, Oficial
de Justiça e Técnico Judiciário.
E, para ajudá-lo em sua preparação, a equipe do Passo Estratégico resolveu disponibilizar
uma análise das matérias serão cobradas em prova e que serão tratadas no nosso curso
(clique aqui para conferir), procurando identificar quais assuntos que vêm sendo mais (ou
menos) cobrados em provas de concursos realizados pelo FCC (banca que organizará o
concurso).
Se você não conhece o Passo Estratégico, vale esclarecer que se trata de um material de
revisão, que possui como objetivo melhorar o nível da sua retenção de conteúdo. Fazer com
que você memorize melhor o que foi estudado.
Afinal, não adianta compreender bem o assunto enquanto estuda, mas não lembrar do
conteúdo no momento que você mais precisa – na hora da prova.
Pode ter certeza: grande parte das questões que os candidatos erram em concursos
públicos são fruto do esquecimento de conteúdo, não da falta de compreensão da matéria
que foi estudada.
E, para não se esquecer das informações estudadas, é necessário realizar inúmeras revisões
de conteúdo.

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Só que muitos alunos possuem dificuldades em realizar uma boa revisão. Muitos até
acreditam que sabem revisar, mas poderiam melhorar significativamente o processo de
revisão.
A ideia do Passo Estratégico é proporcionar uma revisão de alto nível, para que você chegue
na prova lembrando de tudo!
Nosso material é produzido por especialistas em cada uma das matérias, com farta
experiência em concursos públicos.
Estamos falando de uma equipe composta por aprovados em cargos da estrutura dos
órgãos de mais alto nível da Administração Pública, como Receita Federal, fiscos estaduais e
municipais, Tribunais de Contas, Tribunais do Poder Judiciário, Polícias Federal e Rodoviária
Federal, dentre outros.
Nossas aulas contemplam:
a) orientações de revisão e exposição dos pontos mais importantes do conteúdo;
b) análise estatística dos assuntos da banca específica do concurso, para que nossos alunos
saibam quais são os assuntos mais cobrados pela banca
c) questões comentadas da banca específica do concurso, no nível que será cobrado na
prova
d) inúmeros simulados de questões inéditas no estilo da banca, para que o aluno treine
bastante todos os assuntos;
e) questionário de revisão com questões subjetivas, para que o candidato possua uma visão
mais global do conteúdo e compreenda melhor o conteúdo já estudado.
Além disso, é importante frisar que o nosso material é bem enxuto, com poucas páginas,
para otimizar o tempo do aluno, permitindo uma revisão rápida do conteúdo.
Bom, quero deixar o meu convite para que você conheça o Passo Estratégico, dê uma
olhada nas nossas aulas demonstrativas (clique aqui para conferir)!
Enfim, sem mais delongas, esperamos que você faça um ótimo proveito deste e-book e que
ele efetivamente te ajude a conquistar uma vaga no certame.
Trate-o com muito carinho: tivemos um trabalho gigantesco para levantar essas
valiosíssimas informações ;-)
Um grande abraço, bons estudos e sucesso na sua preparação!
Prof. Túlio Lages f
Coordenador do Passo Estratégico - Estratégia Concursos
(Siga-nos no Instagram: @passoestrategico)

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LÍNGUA PORTUGUESA

Olá, pessoal. Meu nome é Charles Souza, sou Auditor-Fiscal da Receita Federal e coach do
Estratégia Concursos. Antes de ingressar na RFB, trabalhei durante 6,5 anos no Banco do Brasil,
sendo três anos em agência e três anos e meio na área de TI, minha área de formação – sou
Engenheiro de Computação, formado na UFRN.

Apesar da formação em engenharia, sempre gostei muito de Português, desde a época de escola,
muito por influência de minha mãe, professora de Português à época – hoje aposentada. E essa
identificação com a disciplina de Língua Portuguesa, alidada à facilidade com cálculos, me ajudou
bastante em concurso público. Antes da Receita Federal, fui também aprovado nos concursos do
TRE-RN, MPU (ambos para Analista Administrativo) e ATA do Ministério da Fazenda (nível médio).

CARACTERÍSTICAS LÍNGUA PORTUGUESA FCC

Vamos falar um pouco agora da disciplina de Língua Portuguesa nas provas da FCC, banca
organizadora do concurso do TJ-MA. A primeira coisa que chama a atenção é a dificuldade das
provas de Português na FCC quando comparadas a outras bancas. Além disso, é uma banca que
costuma abordar o conteúdo programático da disciplina como um todo, sem se restringir a pontos
específicos do edital.

Outra característica da FCC que se pode destacar nas provas de Língua Portuguesa é que é uma
banca bastante normativa, ao contrário de outras bancas que costumam aceitar uma utilização
contemporânea da Língua Portuguesa.

Uma última característica fundamental é que as provas de Português da FCC costumam seguir um
padrão definido. Daí a importância de resolver muitas provas anteriores para se acostumar com o
estilo das questões.

ANÁLISE ESTATÍSTICA

Procuramos analisar todos os concursos da área judiciária realizados pela FCC nos últimos três
anos (2016 a 2018), especificamente para cargos de nível médio (Técnico Judiciário). No total,
foram analisadas 300 questões.

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Foram considerados os assuntos de Língua Portuguesa contidos no conteúdo programático do
edital TRF-4, especificamente para o cargo de Técnico Judiciário:

Em seguida, procuramos agrupar determinados assuntos do edital em um único tópico. Por outro
lado, outros assuntos foram divididos em mais de um tópico. Segue a correlação entre os assuntos
previstos no edital e os tópicos que utilizamos na análise estatística:

Assunto Edital Tópico Análise Estatística

Ortografia e acentuação Ortografia e acentuação gráfica

Classes de palavras

Tempos e modos verbais Classes de Palavras

Flexão nominal e verbal

Vozes verbais Vozes Verbais

Concordância nominal e verbal Concordância (verbal e nominal)

Regência nominal e verbal.

Regência (verbal e nominal) e crase

Ocorrência da crase

Pontuação Pontuação

Sintaxe. Termos da oração. Processos de coordenação e


Termos da oração
subordinação

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Processos de coordenação e de
subordinação

Interpretação de texto
Compreensão e interpretação de
textos
Funções de linguagem

Segue o percentual de incidência de cada assunto:

% de
Assunto do Edital
cobrança

Interpretação de Textos e Tipologia Textual 26,3%

Classes de Palavras 18,7%

Semântica* 18,0%

Regência (Verbal e Nominal) e Crase 12,7%

Concordância (Verbal e Nominal) 12,0%

Pontuação 12,0%

Coesão e Coerência Textual 5,7%

Termos da Oração 4,0%

Vozes verbais 4,0%

Ortografia e Acentuação Gráfica 3,3%

Processos de Coordenação e de Subordinação 0,7%

* Assunto não previsto para o cargo de Técnico Judiciário do TJ-MA

O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Língua Portuguesa.

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Nível Médio
30.0%
25.0%
20.0%
15.0%
10.0%
5.0%
0.0%

Inicialmente é importante registrar que o somatório dos percentuais de incidência de cada assunto
é superior a 100%. Isso ocorre porque a FCC costuma cobrar mais de um assunto em uma mesma
questão. Nesse caso, é contabilizada uma questão para cada um dos assuntos abordados.

Dentre os assuntos mais cobrados, podemos destacar dois, que estão previstos no edital:
1. Interpretação de Textos e Tipologia Textual (26,3%)
2. Classes de Palavras (18,7%)

Para se ter uma ideia da importância desses dois assuntos, juntos, eles representaram 45% das
questões de Português nas provas da FCC de concursos para a área judiciária, para cargos de nível
médio (Técnico), nos últimos três anos (2016 a 2018).

Dentre os assuntos mais cobrados, podemos destacar:


1. No item Interpretação de Texto, questões que envolvem Compreensão do Texto
(informação contida no texto) e Interpretação do Texto (informação que se infere do texto).

2. No item Classes de Palavras, três delas se destacam como as mais cobradas (nesta ordem):
2.1. Verbos, com destaque para questões envolvendo conjugação verbal – o examinador
pergunta qual alternativa apresenta verbo conjugado no mesmo tempo e modo
verbais que um verbo fornecido no comando da questão – e correlação verbal – o
examinador pergunta qual alternativa apresenta perfeita correlação entre os verbos
empregados.
2.2. Conjunções, com destaque para questões que perguntam se é possível a substituição
de uma conjunção por outra e para questões que perguntam qual conjunção é
adequada para unir dois períodos fornecidos.

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2.3. Pronomes, com destaque para questões que tratam da substituição de um termo da
oração pelo pronome correspondente e para questões envolvendo colocação
pronominal;
Por sua vez, as demais classes de palavras foram cobradas em quantidades desprezíveis, ou
mesmo, não foram cobradas, como se observa na tabela a seguir:

Classe de Nº questões nível


Palavra médio

Artigo 1

Substantivo 0

Adjetivo 0

Verbo 23

Pronome 18

Advérbio 0

Numeral 0

Preposição 2

Conjunção 21

Interjeição 0

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Espero tê-los ajudado com esses dados estatísticos. Afinal de contas, é fundamental conhecer os
pontos mais cobrados pela banca em cada disciplina a fim de direcionar os estudos, bem como,
as revisões.

Forte abraço,
Charles Souza

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DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO
Olá!
Meu nome é Túlio Lages, sou o analista das matérias Direito Constitucional e Direito
administrativo do Passo Estratégico! Além disso, exerço o cargo de Auditor do
Tribunal de Contas da União.
Já estou nesse “mundo” dos concursos públicos há um bom tempo: são mais de 10
anos (!) de vitórias e derrotas como concurseiro. Além disso, tive muito trabalho
como coach do Estratégia Concursos e, agora, como coordenador e analista do Passo
Estratégico!

- Mas chega de falar de mim e


vamos falar do que importa:
SUA PROVA!
Com relação ao nível de cobrança de cada assunto de Direito Constitucinal (DCON) do
concurso em questão, temos o seguinte panorama:
Obs: Caso haja algum tema com o símbolo “*” em seu nome, significa que, a despeito
da estatística, o tema deve ser considerado da mais alta relevância. Isso ocorre
porque o tópico possui estrita relação com a missão institucional do órgão. Portanto,
olhos abertos!

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Assunto do Edital (DCON) % de Cobrança

Do Poder Judiciário. Disposições Gerais. Do Supremo Tribunal Federal. Do


Superior Tribunal de Justiça. Dos Tribunais Regionais Federais e dos Juízes
Federais. Dos Tribunais e Juízes dos Estados.* 20,4%

Direitos e Garantias Fundamentais. Direitos e deveres individuais e


coletivos. 16,5%

Direitos sociais. 9,7%

Organização do Estado. 8,7%

Administração pública. Servidores públicos civis e militares. 8,7%

Das funções essenciais à Justiça 7,8%

Do Poder Executivo. 3,9%

Princípios fundamentais da Constituição Federal de 1988. 1,0%

Organização dos Poderes. Do Poder Legislativo. 1,0%

A Constituição. Conceito. Classificação. <1%

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TJ MA - Técnico Judiciário Área Administrativa
% de Cobrança das Matérias do Último Edital
(DCON)
25.00%

20.00%

15.00%

10.00%

5.00%

0.00%

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Já para Direito Administrativo (DADM), temos o seguinte:

Assunto do Edital (DADM) % de Cobrança

Licitação: Lei nº 8.666/93 com alterações posteriores: Dos princípios. Das


modalidades. Dos contratos. Da execução. Da inexecução e da rescisão. 18,3%
Das sanções. Lei nº 10.520/02: Do pregão.

Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/92). 12,7%

Ato administrativo: conceito, requisitos e atributos; anulação, revogação e


convalidação; discricionariedade e vinculação.
11,1%

Poderes e deveres dos administradores públicos: uso e abuso do poder,


poderes vinculado, discricionário, hierárquico, disciplinar e regulamentar, 10,3%
poder de polícia, deveres dos administradores públicos.

Contratos administrativos. 8,7%

Organização administrativa: administração direta e indireta; centralizada e


descentralizada; autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de
economia mista, consórcios públicos (Lei nº 11.107/2005). Órgãos
4,8%
públicos.

Princípios básicos da Administração Pública. 3,2%

Agentes Públicos. 3,2%

Serviços públicos: conceito, regime jurídico, princípios, titularidade e


competência. Delegação: concessão, permissão e autorização.
3,2%

Bens públicos: regime jurídico; classificação; administração; aquisição e


alienação; utilização; autorização de uso, permissão de uso, concessão de <1%
uso, concessão de direito real de uso e cessão de uso.

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TJ MA - Técnico Judiciário Área Administrativa
% de Cobrança das Matérias do Último Edital
(DADM)
20.00%
18.00%
16.00%
14.00%
12.00%
10.00%
8.00%
6.00%
4.00%
2.00%
0.00%

Você já deve ter percebido Direito Administrativo e Direito Constitucional são


matérias enormes, não é verdade? E para ir bem em prova, é necessário
estudar todo o edital, não tem como escapar, infelizmente.
Por outro lado, as informações estatísticas podem te ajudar a priorizar melhor a
revisão de cada assunto ou a alocar melhor seu tempo: por exemplo, você pode
alocar uma quantidade maior de tempo para realizar mais exercícios dos
assuntos mais recorrentes.
Uma Estratégia dessas pode maximizar sua pontuação e, até mesmo, ser o diferencial
entre ficar dentro das vagas ou no final da fila de aprovados.
Espero que essas informações sejam de grande valia para que você alcance sua
aprovação!
Forte abraço,
Prof. Túlio Lages
*Para dicas de alto desempenho na preparação para concursos públicos, não
deixe de nos seguir no Instagram: @proftuliolages

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ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA
Olá pessoal, tudo bem? É uma imensa alegria estar com vocês nessa análise de umas
matérias mais importantes em concursos públicos.
Sou o Prof. Vinícius Nascimento, natural de Brasília, mas residindo em Manaus,
coração da nossa Amazônia! Sou formado em Gestão Pública, pós-graduando em
Contabilidade Pública e também em Planejamento e Orçamento Governamental,
atualmente finalizando minha graduação em Ciências Contábeis.
Minha experiência como concurseiro iniciou em 2005, quando fui aprovado para um
emprego público na CAESB – Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito
Federal.
EM 2006, quando estava estudando para Técnico Administrativo da ANEEL – Agência
Nacional de Energia Elétrica – vi uma propaganda do concurso da Escola de Sargentos
das Armas. Não pensei duas vezes e fiz minha inscrição. Fui aprovado e fui iniciar o
Curso de Formação de Sargentos em Campo Grande – Mato Grosso do Sul, sendo
que, ao final do curso, fui classificado na cidade de Jaguarão – Rio Grande do Sul – na
fronteira com o Uruguai.
No final de 2011, fui transferido para Boa Vista, no estado de Roraima. Logo no início
de 2012 fiz a prova para Técnico Judiciário – Área Administrativa do TRT 11ª Região,
o qual fui aprovado em 54º lugar.
No mesmo ano, fiz o concurso para Técnico Judiciário do Tribunal de Justiça de
Roraima, ficando classificado. Em 2013, fui aprovado em 37º lugar para Técnico
Administrativo do Ministério Público da União.
No final de 2013 saíram 2 editais: Agente Administrativo da Polícia Federal e
Assistente em Administração da Universidade Federal de Roraima. Com esforço e
dedicação, fui aprovado nos dois: (5º lugar para Agente Administrativo e 37º para a
UFRR). Em junho de 2014 fui nomeado para a UFRR e dois meses depois para a
Polícia Federal.
Em 2015 saiu o edital para Gestor Público do Instituto Federal de Roraima. Resolvi
fazer a prova e fui aprovado em 1º lugar, porém optei por não assumir, pois, a
lotação iria prejudicar meus projetos, afinal já estava ministrando aulas presenciais e
on-line. Nesse mesmo ano entrei para o curso de Ciências Contábeis da Universidade
Federal de Roraima, em primeiro lugar.
Em 2016 saiu o edital para Contador da Universidade Federal de Roraima, fiz a prova
e fui aprovado em primeiro lugar, mas não assumi pois, estava no 4º semestre da
faculdade.
Em 2017 fiz a prova de Analista Judiciário – Área Administrativa do Tribunal Regional
do Trabalho da 11ª Região e fiquei classificado em 42º lugar.

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E, em 2019, veio minha grande conquista: aprovação em 9º lugar para Consultor
Legislativo, área de Finanças Públicas da CLDF com a maior nota na prova de
conhecimentos específicos (47 acertos de um total de 50).
Estou contando as vitórias, mas também foram muitas reprovações, entre elas
Senado, TCU e TCE/PE. Isso é simplesmente para dizer que sei exatamente o que
vocês estão passando nessa etapa. Vitórias e derrotas fazem parte!! O que
importa é como você reage diante das derrotas: desistir ou aprender com os
erros? Garanto que a segunda hipótese é a mais correta, afinal, só não passa quem
desiste!!
Como professor, iniciei em aulas presenciais nas cidades de Boa Vista e Manaus,
tendo ministrado aulas em Recife, Rio de Janeiro, Brasília e Salvador. Entrei para o
quadro de professores do Tec Concursos, renomado site de questões comentadas,
além disso trabalhei em diversos sites de cursos on line nas disciplinas de
Administração Financeira e Orçamentária, Administração Geral e Pública e
Contabilidade Geral e Pública.
É essa experiência que quero compartilhar com você, afinal, seremos parceiros nessa
caminhada!!!

CARACTERÍSTICAS DE AFO NA FCC

Administração Financeira e Orçamentária é uma daquelas matérias do tipo ama ou


odeia. Eu particularmente amo rsrsrs.
A FCC, antigamente era chamada carinhosamente de “Fundação Copia e Cola”, mas
esse perfil tem mudado com o tempo. Em 2019 tivemos 2 concursos que nos
mostraram a nova tendência da banca: Auditor Fiscal da Bahia e Secretaria de
Finanças de Manaus (Auditor Fiscal, Técnico e Assistente Fazendário).
A banca gosta muito de cálculo em suas provas, principalmente nos temas créditos
adicionais, receitas e despesas. Outro ponto interessante é que as questões que
envolvem ciclo orçamentário, restos a pagar e despesas de exercícios anteriores
exigem bastante atenção do candidato com relação às datas dos eventos (empenho e
liquidação por exemplo). Essas datas influenciam na classificação dos restos a pagar
por exemplo.

ANÁLISE ESTATÍSTICA

Foram analisadas 580 questões da FCC sobre os mais diversos temas presentes
em seu edital na área de Tribunais, Ministério Público e Defensoria Pública nos
últimos 6 anos (2013 a 2019). As questões estão distribuídas da seguinte maneira:

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Estatísticas da FCC em Orçamento Público
PPA - LDO - LOA

Princípios Orçamentários

Créditos Adicionais

Vedações em matéria orçamentária


10%
22% Ciclo Orçamentário
10%
Receita Pública

2% Estágios da Receita
10%
7%
Dívida Ativa
2%
4%
4% Despesa Pública: conceito e
classificações
15% 13% Estágios da Despesa
1%
0%

Restos a Pagar e Despesas de


Exercícios Anteriores
Suprimento de Fundos

Lei de Responsabilidade Fiscal

Você pode perceber que a “queridinha” da banca é a Lei de Responsabilidade Fiscal.


22% do total (127 questões) são desse tema.
Dentro da LRF, muita atenção aos tópicos Planejamento e Orçamento Público na LRF
(arts. 3º a 10), Despesas com Pessoal e Seguridade Social na LRF (arts. 18 a 24) e
Transparência, Controle e Fiscalização na LRF (arts. 48 a 59). Esses temas
correspondem ao total de 74% do total de questões sobre LRF, ou seja, um
percentual bastante alto para fins de direcionamento dos estudos!
O segundo assunto mais relevante em prova é a despesa pública com 15% (85
questões). Em terceiro lugar temos a Receita Pública com 13% (73 questões). Em
quarto lugar temos um empate de 10% em três temas: PPA – LDO – LOA, Créditos
Adicionais e Princípios Orçamentários.

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Veja que apenas esses assuntos abordados representam 80% do total de questões.
Em muitos concursos esse percentual coloca você dentro das vagas ou bem próximos
delas. Portanto são temas de muita relevância em prova. Muita atenção nos
estudos!!!
Tome bastante cuidado com o tema estágios da despesa pública. Apesar da baixa
incidência em provas, esse tema é pré-requisito para o estudo dos restos a pagar e
despesas de exercícios anteriores. O ideal é que pensemos nesses assuntos juntos,
uma vez que não dá para estudar RAP e DEA sem conhecer os estágios da despesa,
concorda? Se pensarmos dessa forma, os dois temas, juntos, possuem 11% do total,
o que é um percentual relevante para efeitos de prova.
Estágios da receita e dívida ativa quase não cai em prova e são temas bem simples de
entender.
Ciclo orçamentário é um tema cheio de detalhes e prazos. Possui pouca incidência em
prova, mas quando cai pode confundir bastante. Procure estudar a fundo esse tema,
depois que os mais importantes estiverem dominados.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Então é isso pessoal, espero ter ajudado vocês com esse pequeno levantamento
estatístico e que ele possa auxiliar nos seus estudos e em suas revisões.
Forte abraço e bons estudos!

Prof. Vinícius Nascimento

@proviniciusnascimento

prof. vinícius.nascimento@gmail.com

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ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Olá, pessoal, tudo bem?


Meu nome é Gustavo Garcia, sou Analista do Passo Estratégico das disciplinas
Administração Geral e Pública, Coach para Concursos aqui pelo Estratégia Concursos e
Auditor-Fiscal da RFB, cargo para o qual fui aprovado em 7º lugar nacional no concurso
realizado em 2009.
E eu sou Vinícius de Oliveira, Analista do Passo Estratégico das disciplinas Administração
Geral e Pública e Legislação Aduaneira. Sou Auditor-Fiscal da RFB, também aprovado no
concurso de 2009.
Com esse pequeno e-book, pretendemos trazer uma breve contribuição de como estudar a
disciplina Noções de Administração e de Administração Pública para o cargo de Técnico
Judiciário - Especialidade Apoio Técnico Administrativo
Levantando os últimos 10 anos de provas da banca FCC, tivemos os seguintes assuntos mais
cobrados:
Assunto Qtde %
Aspectos comportamentais: liderança 68 12,6%
Caracterização das organizações: tipos de estruturas organizacionais. 67 12,4%
Aspectos comportamentais: motivação 59 10,9%
Gestão de Pessoas: relacionamento interpessoal 45 8,3%
Modelos de Administração Pública e sua evolução. 41 7,6%
Gestão por Competências 41 7,6%
Aspectos comportamentais: clima organizacional 39 7,2%
Gestão da qualidade: conceitos, ferramentas da qualidade, qualidade no
37 6,8%
atendimento.
Processo decisório: tipos de decisões. 22 4,1%
Aspectos comportamentais: cultura organizacional. 21 3,9%
Accountability. 20 3,7%
Processo administrativo. Funções da administração. 16 3,0%
Gerenciamento de conflitos. 16 3,0%
Inovação no setor público. Novas tecnologias na gestão. 15 2,8%
Conceitos de eficiência, eficácia e efetividade. 13 2,4%
Gestão pública, Governabilidade, Governança 11 2,0%
Gestão pública empreendedora. 10 1,8%

Ao longo das aulas, detalharemos como a estatística acima poderá auxiliar na priorização do
que é mais importante estudar!

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Um grande abraço,
Gustavo Garcia
Vinícius de Oliveira

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NOÇÕES DE INFORMÁTICA
Olá Senhoras e Senhores,
Eu me chamo Thiago Cavalcanti. Sou funcionário do Banco Central do Brasil, passei no concurso em
2010 para Analista de Tecnologia da Informação (TI). Atualmente estou de licença, cursando
doutorado em economia na UnB. Também trabalho como professor de TI no Estratégia e participo
da equipe do Passo Estratégico como Analista de Informática.
Tenho graduação em Ciência da Computação pela UFPE e mestrado em Engenharia de Software. Já
fui aprovado em diversos concursos tais como ANAC, BNDES, TCE-RN, INFRAERO e, claro, Banco
Central. A minha trajetória como concurseiro durou pouco mais de dois anos. Neste intervalo,
aprendi muito e vou tentar passar um pouco desta minha experiência ao longo deste curso.
A banca do concurso é a Fundação Carlos Chagas - FCC. O concurso em questão é do Tribunal de
Justiça do Estado do Maranhão. Teremos muito trabalho pela frente, tendo em vista que o
assunto é extenso e o prazo é curto, além de assuntos pouco convencionais que fazem do
conteúdo programático do edital. Esteja atento, pois, a FCC consegue explorar o conteúdo com
questões condizentes com o conhecimento exigido para o trabalho no órgão público.

ANÁLISE ESTATÍSTICA

Abaixo fizemos a análise estatística dos assuntos do nosso concurso, baseada nos últimos
concursos da FCC - Fundação Carlos Chagas.
Um ponto importante a ser destacado é que a nossa amostra para análise estatística foi baseada
nos concursos de nível médio para carreira de servidor do judiciário, que aconteceram nos
últimos 10 anos.

Nº. ASSUNTO QUESTÕES % DE COBRANÇA

Noções de sistema operacional (ambientes Windows 7 e


1 31 14,62%
10).

Redes de computadores: tipos de redes, dispositivos


básicos de redes, ferramentas, aplicativos e procedimentos
2 de Internet e Intranet, conexão padrão (HTTP) e conexão 31 14,62%
segura (HTTPS), conceitos de arquitetura e protocolos da
família TCP/IP.

Navegadores web (Microsoft Internet Explorer, Mozilla


3 Firefox e Google Chrome). Sites de busca e pesquisa na 31 14,62%
Internet.

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Segurança da informação: procedimentos de segurança,
noções de vírus, worms e outros tipos de malware.
4 26 12,26%
Dispositivos de software e hardware para segurança
(antivírus, firewall, antispyware etc.).

5 Edição de textos (LibreOffice 5, 6). 21 9,91%

Edição de planilhas (ambientes Microsoft Office 2010,


6 18 8,49%
2013).

7 Edição de planilhas (LibreOffice 5, 6). 15 7,08%

8 Edição de textos (ambientes Microsoft Office 2010, 2013). 14 6,60%

Backup e restore, compactação e manipulação de arquivos


9 e/ou pastas. Computação na nuvem (cloud computing), 10 4,72%
armazenamento de dados na nuvem (cloud storage).

10 Noções de sistema operacional (ambientes Linux). 6 2,83%

Edição de apresentações (ambientes Microsoft Office 2010,


11 5 2,36%
2013).

12 Edição de apresentações (LibreOffice 5, 6). 4 1,89%

TOTAL 212 100,00%

Observando a tabela acima podemos perceber que existe uma certa predileção da FCC por alguns
assuntos. Dentre os 4 assuntos listados, os seis primeiros compõem 56,12% das questões. Como
nosso conteúdo não é extenso, é possível revisá-lo por completo e dar ênfase a esses 4 itens. Fique
atento as dicas que darei nas aulas.
O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Noções de Informática.

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EXEMPLOS DE ASSUNTOS

Vamos observar algumas questões que foram elaboradas pela banca em concursos recentes, da
mesma área do nosso concurso.

Noções de sistema operacional - Windows

Em relação ao conteúdo de Windows observamos alguns pontos que são mais cobrados. A FCC
abordou em suas questões assuntos voltados a funcionalidades do sistema operacional, em
especial, sobre organização de arquivos e pastas, segurança e elementos da interface gráfica.
Neste último caso a intuição ajuda bastante. Voltando ao assunto, vamos ver o que já foi cobrado,
começando por uma questão de Windows:
FCC - TRT - 6ª Região (PE) / 2018
Um Analista utiliza um computador com o Windows 10 instalado, em português, e trabalha
frequentemente com diversas janelas de aplicativos abertas. Para alternar entre as janelas
abertas e para fechar a janela ativa, ele utiliza, correta e respectivamente, as combinações de
teclas:
Alt + Tab e Alt + F4
Ctrl + Alt + A e Ctrl + Alt T
Ctrl + F2 e Ctrl + F3

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Ctrl + Tab e Ctrl + F4
Alt + A e Alt + X

Comentários
Na aula você verá que inseri duas tabelas com os principais atalhos do Windows.
Vamos analisar as alternativas, citando os atalhos correspondentes as combinações de teclas
que o enunciado da questão pede.
• Alt + Tab - Alterna as janelas abertas
• Alt + F4 - Fecha a janela atual
Portanto, a alternativa correta é a letra A.
Gabarito: alternativa D.

Redes de Computadores

As redes de comunicação atualmente envolvem tanto telecomunicação quanto computação, e


possuem como principal finalidade suprir a necessidade humana de se comunicar à distância.
As redes de computadores, utilizam o mesmo princípio de transmissão, onde as informações são
convertidas em sinais elétricos. Para que haja comunicação entre os dispositivos, além do sinal é
necessário que todos “falem” a mesma linguagem. Aqui entram os protocolos, que são
responsáveis pelos padrões de comunicação. A partir das redes de computadores que é possível
conectar vários dispositivos (hosts) no mundo inteiro.
Vamos ver um exemplo de uma questão sobre esse tema.
(FCC / TRT - 2ª REGIÃO (SP) – 2018)
Considere a figura abaixo que ilustra o funcionamento da internet.

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Ao analisar a figura, um Técnico de TI afirma corretamente que
a) o acesso à internet é feito através de PCs que estão conectados à rede através de um PASI.
Este acesso pode ser em banda larga ou através da intranet de uma empresa. As principais
tecnologias de banda larga são ASDL, cable modem, HiFi, WiMix e bluetooth.
b) o Backbone Internet é formado por vários backbones ou sistemas autônomos (ASs). Um AS
é uma rede ou conjunto de redes que está sob uma única administração ou política de
roteamento. Os ASs podem estar conectados diretamente ou através de um PTT (Ponto de
Troca de Tráfego).
c) o PASI provê a conexão à internet a seus clientes utilizando uma rede telefônica de acesso
discado. As conexões de clientes ocorrem em um ponto de presença do PASI no local onde
está localizado o cliente. O Servidor de Email e o Servidor Web fazem parte do Backbone
Internet.
d) cada dispositivo na internet é chamado de host e tem um endereço TCP/IP único. Cada
PASI recebe uma faixa de endereços e aloca de forma fixa os endereços TCP/IP aos seus
clientes.
e) os servidores de DNS (Domain Number System) têm a função de mapear os endereços de
domínios numéricos em endereços textuais. Assim, ao consultar um site na internet, o
navegador solicita a um servidor de DNS na rede qual é o nome do endereço numérico onde
está hospedado este site.

Comentários
Analisando as alternativas temos:
ERRADA. O bluetooth não é uma tecnologia de banda larga.

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CORRETA.
ERRADA. Os servidores citados não fazem parte do backbone da Internet.
ERRADA. A alocação não é de forma fixa, mas sim dinâmica.
ERRADA. O correto é Domain Nome Server.
Gabarito: alternativa B.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

O objetivo aqui é apenas que você compreenda a dinâmica do Passo Estratégico®. Espero ter você
como nosso aluno! Conte conosco para ajudar na sua preparação.
Forte abraço e bons estudos,

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RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA
Apresentação
Olá, pessoal. Eu me chamo Rafael Barbosa, sou Auditor Fiscal do Estado de Pernambuco,
componho a equipe de coaches aqui do Estratégia Concursos e escrevo o Passo Estratégico de
Raciocínio Lógico para Técnico Judiciário – Administrativo e Contabilidade do TJ-MA.

Um pouco sobre mim (mini currículo): Rafael Barbosa é bacharel em Ciências Contábeis pela
Universidade de Brasília-Unb e é um concurseiro nato. Teve sua primeira aprovação para cargo
efetivo aos 17 anos (Sargento do Exército). Depois de um tempo, ainda fazendo faculdade,
resolveu fazer concursos para nível superior e logrou êxito nos seguintes certames: Analista de
Planejamento da SEPLAG-PE, Analista da SAD-PE, Analista do MTUR, Analista da DPU, Analista
Judiciário do TRT-RN, Professor Substituto da UFRN, Auditor da CGE-CE, Auditor da CGE-MA,
Auditor do TCE-BA e Auditor Fiscal do ISS-Recife, além do cargo que ocupa hoje.

Características de Raciocínio Lógico na FCC.


A Fundação Carlos Chagas é uma banca que atua em diversas áreas (tibunais federais, do trabalho,
área legislativa, área fiscal, etc.). Talvez seja a banca mais “eclética” do mercado.

Apesar de atuar em várias frentes, a FCC consegue adaptar (diminuir ou aumentar) o nível das
questões a depender do cargo, fazendo com que o candidato tenha que ter perspicácia na hora de
treinar em questões, pois é preciso fazer um bom filtro. Isso porque cada área tem o seu
perfil/nível de cobrança.

Na nossa época (estamos ficando velhos rsrsrs), ela era apelidada carinhosamente de “Fundação
Copia e Cola”, porque costumava cobrar a literalidade das leis. Mas esqueçam isso, a qualidade das
questões subiu muito de uns tempos pra cá.

Em relação especificamente à nossa disciplina, podemos perceber que ela gosta de usar e abusar
de tabelas e balanços, às vezes trazendo questões imensas no corpo da prova.
Dessa forma, antes de começar a responder as questões, pense um pouco sobre qual caminho
você irá seguir, assim você evita se “enganchar” na questão.
Se tiver dúvidas por onde começar, respire e passe para a próxima! Dê um tempo para seu
“subconsciente” achar o melhor caminho, pode até haver algumas pistas ao longo da prova (vai
que você dá sorte! ☺), e volte com calma depois.

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Análise Estatística
Vamos dividir por matérias a nossa análise Estatística, tendo em vista haver a previsão de
Raciocínio Lógico e Matemática no edital.
Analisamos um conjunto de provas aplicadas pela FCC no últimos cinco anos, nos princípais
Tribunais do país (amostra nível médio).

Raciocínio Lógico
Analisamos 75 assertivas.

Raciocínio Lógico % de cobrança

Compreensão e análise da lógica de uma situação,


utilizando as funções intelectuais: raciocínio verbal,
raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação
espacial e temporal, formação de conceitos,
discriminação de elementos. 34,67%

Lógica de argumentação. Compreensão do processo


lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses,
conduz de forma valida, a conclusões determinadas. 13,33%

Associação de informações: estrutura lógica de relações


arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos
fictícios; dedução de novas informações das relações
fornecidas e avaliação das condições usadas para
estabelecer a estrutura daquelas relações. 12,00%

Diagramas lógicos, tabelas e gráficos 8,00%

Estruturas lógicas 4,00%

Leis de Morgan 4,00%

Estudo das Proposições 0,00%

O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Raciocínio Lógico de nível médio da FCC (para os dados amostrais):

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% de cobrança Compreensão e análise da lógica
de uma situação, utilizando as
funções intelectuais

Lógica de argumentação

4.00% 4.00%
Associação de informações

8.00%
34.67%
Diagramas lógicos, tabelas e
12.00% gráficos

Estruturas lógicas
13.33%

Leis de Morgan

Como se observa, três assuntos se destacam como os mais cobrados:


1) Compreensão e análise da lógica de uma situação, utilizando as funções intelectuais:
raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e
temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. 34,67%
2) Lógica de argumentação: Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de
hipóteses, conduz de forma valida, a conclusões determinadas. 13,33%
3) Associação de informações: estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares,
objetos ou eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e
avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. 12,00%

Para se ter uma ideia da importância desses três assuntos, juntos, eles representaram 60% das
assertivas das provas de Raciocínio Lógico da FCC, para a amostra considerada.

Matemática
Analisamos um conjunto de provas aplicadas pela FCC no últimos cinco anos, nos princípais
Tribunais do país (amostra nível médio), totalizando 119 assertivas.

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Matemática % de cobrança

Porcentagem. 23,53%

Números naturais 14,29%

Números racionais 10,08%

Unidades de medidas 9,24%

Razão e proporção 7,56%

Regra de três simples e composta; 7,56%

Números inteiros 0,84%

O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Raciocínio Lógico de nível médio da FCC (para os dados amostrais):

% de cobrança Porcentagem.
Números naturais

0.84% Números racionais


7.56%
7.56% 23.53% Unidades de medidas

9.24% Razão e proporção

10.08% 14.29% Regra de três simples


e composta;
Números inteiros

Como se observa, três assuntos se destacam como os mais cobrados:


1) Porcentagem. 23,53%
2) Números naturais 14,29%
3) Números racionais 10,08%

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Para se ter uma ideia da importância desses três assuntos, juntos, eles representaram 47,90% das
assertivas das provas de Matemática da FCC, para a amostra considerada.

Dicas para a Prova


• Buscas fazer uma boa revisão de conectivos lógicos e matemática básica, o que pode ajudar
na velocidade da resolução das questões no dia da prova (operações básicas).
• Abusar da resolução de questões, observada a priorização extraída desta análise estatística.
• Fazer uma revisão de véspera, uma semana antes da prova, com questões sobre o “top five”
da estatística apresentada.
• No dia da prova, não se “enganchar” em questões complexas, tendo “sangue frio” para
deixar em branco, se for necessário.

Considerações Finais
Esperamos que os dados estatísticos aqui apresentados possam ajudá-los a otimizar o tempo de
estudo e dar mais produtividade às revisões.
Recomendamos que pratiquem o máximo possível, pois é fazendo questões da banca que
conseguimos ter a verdadeira noção do que pode ser exigido em prova.
Forte abraço,
Rafael Barbosa

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