GUIA DE TRABAJO EN CASA

SEMANA DEL 30 DE JUNIO AL 24 DE JULIO

Fecha: 6 de julio de 2020 Municipio: Acacías Departamento: Meta

Núcleo: 002 Zona: Urbana

Nombre de la institución Educativa: Escuela Normal Superior Código DANE del IE:

de Acacías 350006000445

Nombre del docente: Área o asignatura: TECNOLOGÍA

Jornada: mañana Grado: PRIMERO Intens. Hora. Seman: 4

N° Celular: Correo electrónico:

TEMA: EL COMPUTADOR Y SUS PARTES

COMPETENCIA BÁSICA: Manipula las partes del computador describiendo cada una.

TIEMPO: Semana del 6 al 10 de julio de 2020.

RECURSOS: físicos: cuaderno, colores, lápiz negro y rojo, tijeras, carpeta de artística, colbon y guías. Tecnológico:
whatsapp o correo electrónico

METODOLOGÍA: La docente enviara a los estudiantes por medio de internet (WhatsApp o correo electrónico) las
actividades asignadas para la semana de trabajo en casa y las ayudas audiovisuales, las cuales deben realizar en
compañía de los padres de familia en el cuaderno de integración.
Las actividades desarrolladas por los estudiantes serán enviadas de acuerdo al cronograma dado por la docente por medio
del whatsapp o correo electrónico para su respectiva valoración.
Lee o pídele el favor a un adulto que te lea:

UTILIDADES Y BENEFICIOS DE LA COMPUTADORA

Las computadoras son máquinas electrónicas muy modernas, que se emplean como herramientas en
casi todos los campos, las vemos en los comercios, en los bancos, en las oficinas, los colegios, etc.
En las computadoras podemos guardar mucha información (textos, imágenes, música, fotos, videos,
sonidos, juegos, documentos, etc.)
Pero, para qué sirven estas máquinas?
Estas máquinas las podemos usar para:
❖ Escribir.
❖ Hacer cálculos.
❖ Dibujar.
❖ Comunicarnos con otras personas.
❖ Divertirnos, jugando, escuchando música o viendo videos y fotos.

Gracias a esta útil herramienta las personas pueden realizar sus labores con mayor rapidez.

Responde en tu cuaderno con ayuda de tus papitos:

1. ¿Qué son las computadoras?
2. ¿Para qué utilizamos las computadoras?
3. ¿En qué lugares podemos encontrar computadoras?
4. ¿Qué podemos guardar en las computadoras?
5. ¿Qué partes de la computadora conoces?
6. Dibuja o pega imágenes de lugares donde se usan las computadoras.
7. Recorta y pega imágenes de computadoras de diferentes modelos.