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COMO
SER
MAIS
CRIATIVO?
Como Ser Mais Criativo?
eBook Gratuíto
Editado por:
ABRA - Academia Brasileira de Arte
Elaboração:
Laerte Galesso
Milton Toller
Montagem e Diagramação:
Henrique Cesar
Através da prática do desenho, por exemplo, você pode se tornar uma pessoa mais criativa e aplicar isso
em qualquer atividade, pois, desenvolve o hemisfério direito do cérebro, que é responsável pelas questões
espaciais e pela capacidade de criação.
Uma pessoa criativa tem muito mais chances de atuar em áreas ou desenvolver tarefas que as máquinas
não conseguem realizar e, com isso, ter mais chances de conseguir boas colocações em empresas,
alcançando melhores rendimentos.
Não existe uma resposta única e objetiva para esta pergunta, pois, são muitos os fatores que podem levar
um indivíduo a ser mais criativo do que outro. Sabemos que fatores sociais, políticos, econômicos e culturais
têm bastante influência nessa questão, como a precariedade na educação e a falta de oportunidade para
pessoas que têm talento e disposição, mas não possuem condições financeiras para frequentar um curso de
arte. No entanto, há vários exemplos de pessoas sem nenhuma estrutura e preparo que, de alguma forma,
conseguem desenvolver a aplicar a criatividade em determinada atividade ou situação.
Para amenizar este problema social, existem hoje várias organizações não governamentais (ONG’s) que, em
parceria com a iniciativa privada e outras instituições particulares, vêm oferecendo oportunidades para que
crianças e jovens possam se desenvolver através da arte e do design.
Mas, há também outras questões que podem influenciar não na capacidade criativa, mas na forma como
cada um se predispõe a ser criativo. Neste contexto, entram fatores como a ambição pelo dinheiro, falta de
disposição, energia, dedicação, interesse, curiosidade, disciplina (sim, disciplina), entre outros.
Por exemplo, há pessoas que têm tendência ou facilidade para determinadas áreas ou atividade, mas, por
algum motivo, não têm interesse; outras ficam se imaginando “criando” coisas geniais, mas não têm
disposição para, efetivamente, “por a mão na massa”.
O que queremos dizer é que a criatividade, por si só, não vai transformar uma pessoa desconhecida em
alguém talentoso e reconhecido no seu meio da noite para o dia. Picasso foi um artista genial, mas também,
teve muita energia, dedicação e disciplina, para se tornar o maior artista das artes visuais do século 20.
Como saber
se eu sou criativo?
Algumas características são comuns às pessoas criativas, entre as quais podemos destacar a curiosidade,
a coragem (não têm medo de errar), o interesse pelos outros, a independência da opinião alheia,
a concentração nos objetivos, capacidade de “sair” do convencional (ver o problema sob outro ângulo),
a facilidade de formular perguntas, interesse pela leitura e a determinação com que se atiram aos seus
projetos. Se você apresenta essas qualidades - naturalmente associadas ao domínio dos conteúdos que
pretende desenvolver - certamente, você é uma pessoa criativa.
Para exercer essa criatividade, no entanto, além dessas questões colocadas, é necessário que a pessoa
encontre a tarefa certa, ou seja, o que realmente gosta de fazer. Dificilmente, uma pessoa vai ser criativa,
fazendo algo que não gosta e não se identifica.
Estas são apenas algumas pistas, que podem fazer sentido em menor ou maior grau. Mas, não podemos
afirmar que uma pessoa não é criativa porque não possui essas características. Depende muito da
tendência natural de cada um e do tipo de tarefa ou atividade que irá desempenhar. Um jogador de futebol,
por exemplo, não precisa, necessariamente, gostar de ler, no entanto, precisa de coragem e agilidade física
e mental.
Resumindo, podemos dizer que uma pessoa criativa é aquela que consegue soluções para um problema,
uma situação ou uma oportunidade. Ou seja, é aquele indivíduo que consegue encontrar soluções criativas
para por em prática a sua criatividade.
Com isso, queremos dizer que, quando está tudo bem, nós tendemos a ficar mais acomodados.
Mas, ao contrário, os grande empreendedores e as pessoas criativas nunca deixam a peteca cair, estão
sempre em busca de soluções, mesmo antes de o problema surgir.
Por isso, você não deve ficar esperando que alguma ideia mirabolante caia do céu e desperte a sua
criatividade. A iniciativa é sua, de correr atrás dela, com energia e com todas as ferramentas que
dispuser.
Por isso, esses profissionais simplesmente trabalham baseados em todas as suas experiências
acumuladas, ou seja, eles já formaram um repertório de informações ao longo da carreira, que os ajuda no
processo de criação.
O desenho melhora a sua capacidade de observar, suas habilidades manuais e sua autoestima. Além
disso, a prática do desenho faz com que você perca o medo de errar e saia da chamada ’’zona de
conforto’’, que são dois grandes obstáculos para o desenvolvimento da criatividade.
Ainda que você não tenha pretensão de tornar-se um artista ou praticar alguma disciplina relacionada à
arte, encare o desenho como uma terapia que ajudará a estimular sua criatividade.
Imagens extraídas do livro “Desenhando com o Lado Direito do Cérebro”, de Betty Edwards.
A mente age de forma livre e aleatória, buscando ideias, mas sem a preocupação com a qualidade. O
orientador atua como um incentivador, buscando desbloquear a mente do aluno, através de estímulos
psicológicos, orientando-o na pesquisa dos conceitos necessários para o seu desenvolvimento, porém, não
apresentando nenhum plano estruturado. Os resultados serão analisados posteriormente, tentando-se
encontrar as melhores soluções.
Principais vantagens:
Maior liberdade para criar livremente.
Originalidade no resultado.
O resultado pode ser surpreendente.
Principais desvantagens:
O desenvolvimento depende muito do aluno e da capacidade persuasiva do orientador.
O processo evolutivo pode ser demorado.
O aluno pode sentir-se desamparado.
O resultado pode ser frustrante para o aluno e o orientador.
2. Através de embasamento conceitual teórico;
Neste caso, são oferecidos conceitos e direcionamento para a geração de ideias. O alunos tem liberdade
para criar, seguindo uma metodologia semiestruturada, que assegure um resultado aproximado do
esperado. O orientador atua como mediador entre a proposta e o processo criativo do aluno.
Principais vantagens:
Principais desvantagens:
Resultados alcançados:
Neste caso, o aluno recebe orientação e treina os principais fundamentos práticos e teóricos, baseados na
história, em experiências anteriores e atuais. O pensamento criativo é guiado a seguir trilhas percorridas por
artistas renomados e inspirar-se nas suas ideias e criações, buscando alcançar sua própria identidade.
Principais vantagens:
No caso de uma instituição de ensino de arte, a situação é diferente: a escola precisa de um padrão de
ensino que assegure uma metodologia com base em resultados; o professor precisa ter autonomia para
explorar a criatividade individual de cada aluno; este, por sua vez, precisa sentir-se seguro, ter liberdade
para poder criar e ficar satisfeito com os seus resultados. Para que isso seja alcançado, o ideal é combinar
as ferramentas dos três modos, trabalhando individualmente, de acordo com o desenvolvimento, o ritmo e o
nível de compreensão de cada aluno.
1. Pesquise mais
Faça pesquisas de referências e visitações em vernissages, exposições, feiras culturais e eventos
alternativos. Isso lhe inspira e estimula a sua criatividade, incentivando-o a produzir mais e alcançar
melhores resultados.
4. Produza
Produzir é uma das sequências da dica anterior. Dê o primeiro passo! Ainda que o conceito inicial não
esteja bom naquele momento, num futuro próximo é possível aprimorá-lo.
5. Busque inspiração
Procure buscar inspirações em outros ramos, além daqueles que você trabalha. Por exemplo, você já
pensou em trazer estudos da ciência para as suas artes?
6. Seja curioso
A criatividade está sempre presente na solução de problemas. Quanto mais curioso nós somos, mais
pesquisamos e aprendemos sobre tudo. Isso inclui, principalmente, conversar com as pessoas. Que
problemas elas já tiveram e como os solucionaram?
8. Escute os outros
É comum nos apegarmos tanto aos nossos trabalhos a ponto de ficarmos cegos e não enxergarmos seus
possíveis defeitos e problemas. Ouça bastante a opinião dos outros e tente entender o questionamento
das pessoas sobre as suas ideias. Nunca descarte uma crítica logo de início!
9. Observe as crianças
É sempre interessante ouvir as ideias das crianças. Elas são inocentes e não estão com os pensamentos
tão engessados quanto os adultos. Isto trás uma ingenuidade e um pensamento simples e direto que,
aliado as suas experiências, podem gerar ótimos resultados.
Muitos dos grandes gênios da humanidade deram suas vidas em prol de uma causa. Se você olhar os
pés de uma bailarina ou os dedos de um guitarrista, vai ver que tudo tem um custo.
Em se tratando das artes visuais, você não vai precisar se “sacrificar” dessa forma. Mas, para alcançar
bons resultados e reconhecimento, é necessário uma boa dose de dedicação, muito ensaio e muita produção.
A produtividade é aspecto que pesa muito no desenvolvimento da criatividade, pois, não existe um artista de
somente uma obra, um escritor de apenas um livro, um compositor de apenas uma música.
Seja qual for a área que você escolher, a busca de uma boa orientação profissional é imprescindível e vai
trazer resultados mais rápidos e efetivos. Essa ajuda deve vir de profissionais especializados e
comprometidos com os conteúdos e com a sua evolução. Caso contrário, você pode se frustrar e achar que
a culpa é sua quando, na verdade, foi do conteúdo e da didática apresentados.
Portanto, investir no seu talento e na sua criatividade nunca deve ser considerado como um gasto, mas
sim como um investimento que lhe trará muitos benefícios, mesmo que a sua profissão não esteja ligada à
arte.
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