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FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

E.S.I.
EFEMÉRIDES
Fundamentación

La Formació n É tica y Ciudadana tiene como propó sito general contribuir a la formació n

integral del niñ o y niñ a aportando un espacio de discusió n entre iguales y de dialogo crítico y

creativo en torno a la libertad, los valores y las normas en vista a la construcció n de una

sociedad pluralista, solidaria y democrá tica, comprometida con el medio natural y social.

Por lo que se constituye en un espacio propicio para trabajar distintas á reas de los

conocimientos que se interpelan mutuamente. De esta forma se abordan las temá ticas

referidas a la Ley de Educació n Sexual (E.S.I), en sus diferentes ejes, así como también las

conmemoraciones de acontecimientos relevantes para la escuela, la comunidad y la Nació n,

que se trabajará n teniendo en cuenta las puertas de entrada a la E.S.I.

Objetivos Generales

La escuela ofrecerá situaciones de enseñ anza que promuevan en los alumnos y alumnas

durante el Primer Ciclo de Educació n Primaria:

• La construcció n progresiva de una concepció n ética que estimule la reflexió n crítica y la

discusió n argumentativa.

• El reconocimiento de los aspectos comunes y diversos en las identidades personales,

grupales y comunitarias, en el marco de una concepció n que enfatice la construcció n socio -

histó rica de las mismas, para promover la aceptació n de la convivencia en la diversidad.

• La participació n en prácticas á ulicas, institucionales y/o comunitarias como aproximació n a

experiencias democrá ticas y de ejercicio ciudadano que consideren a las personas como
sujetos de derechos y obligaciones para propiciar actitudes de autonomía, responsabilidad y

solidaridad.

• La construcció n progresiva de nociones de libertad, paz, solidaridad, igualdad, justicia,

responsabilidad, bien comú n y respeto a la diversidad, en contraste con situaciones de

injusticia, desigualdad o violencia, entre otras, a partir de vivencias, contextos y relaciones

sociales concretas.

• La valoració n de la prá ctica del diá logo como herramienta para afrontar conflictos en la

comunidad educativa, en otros ámbitos y situaciones, y para discutir temas relacionados con

normas, valores y derechos.

• La reflexió n en torno a la dimensió n ética, política e intercultural de saberes de las

diferentes á reas y de temas transversales como: Educació n Ambiental, Educació n Vial,

Educació n Cooperativa, Educació n Sexual, Educació n para la Paz, Educació n para la Salud,

Educació n Tributaria y Educació n para el Consumo, entre otras

• El conocimiento de los Derechos Humanos, especialmente de los Derechos del Niñ o, y de los

procedimientos a su alcance para reconocerlos, ejercitarlos y defenderlos en la vida cotidiana.

Contenidos

EJES/ MESES EN RELACIÓN EN RELACIÓN EN RELACIÓN


CON LA CON LA CON LA E.S.I.
REFLEXIÓN CONSTRUCCIÓN CIUDADANÍA, EFEMÉRIDES
ÉTICA HISTÓRICA DE LOS DERECHOS
LAS Y LA
IDENTIDADES PARTICIPACIÓN
Normas de 8 de marzo - Día
convivencia en la Ejercer nuestros Internacional de la
MARZO escuela, derechos. Mujer
consecuencias de 21 de marzo - Día
su cumplimiento e Mundial de la Poesía
Unidad N°1 incumplimiento. 22 de marzo - Día
Normas de Mundial del Agua
convivencia del 24 de marzo - Día
aula, elaboración Nacional de la
democrática. Memoria por la
Normas del Verdad y la Justicia -a
trabajo, del juego 43 años del Golpe
y otras actividades Militar de 1976 en
escolares. Argentina.
Distintas formas Sentimientos 2 de abril - Día del
de resolución de personales. Los derechos del Veterano y de los
ABRIL conflictos. Un mayor niño. situaciones Caídos en la Guerra de
 El diálogo. conocimiento de en la que no se Malvinas
construcción
sí mismo y de los respetan los 2 de abril - Día
de acuerdos.
Unidad N°1 demás. el grupo mismos. Internacional del libro

de pares. infantil
7 de abril - Día
Mundial de la Salud
14 de Abril - Día de
las Américas.

15 de abril aniversario
de la fundación de
nuestro pueblo.

19 de abril - Día de la
Convivencia en la
Diversidad
19 de abril - Día del
Aborigen americano
22 de abril - Día
Mundial de la Tierra
29 de abril - Día del
animal.
Las situaciones Reconocer 1 de mayo - Día de la
conflictivas de La escuela, la distintos modos Constitución Nacional
MAYO la vida escolar y
social (barrio),
comunidad y la de vida. 1 de mayo - Día
Unidad N°2 nación. Internacional del
reales o
imaginarias. Trabajador
nociones de 3 de mayo - Día
solidaridad, paz, Mundial de la Libertad
tolerancia, de Prensa
comprensión 11 de mayo - Día del
mutua, verdad, Himno Nacional
bien y
Argentino
responsabilidad
entre otras. 15 de mayo - Día de la
familia
17 de mayo - Día
provincial por la
igualdad y la no
discriminación por
orientación sexual,
identidad y expresión
de género.
17 de mayo - Día del
Reciclaje
18 de mayo - Día de la
Escarapela
25 de mayo -
Aniversario de la
Revolución de Mayo
30 de mayo - Día
Nacional de la
Donación de Órganos
y Tejidos.
Normas y señales 2 de junio - Día del
de tránsito básicas Bombero Voluntario
para la circulación Cuidar el cuerpo Argentino
JUNIO/JULI segura como y la salud. 5 de junio - Día del
O peatones y como Ambiente
usuarios de 12 de junio - Día
Unidad N°2 medios de Mundial contra el
transporte en la Trabajo Infantil
vía pública. 15 de junio - Día
Nacional del Libro
El ejercicio 17 de junio -
público de la Fallecimiento de
palabra y sus Martín Miguel de
efectos sociales. Güemes
20 de junio - Día de la
Bandera

9 de Julio - Día de la
Independencia
Nacional
Cuidar el cuerpo 17 de agosto - Paso a
y la salud. la inmortalidad del
Diferencias General José de San
AGOSTO personales, Valorar la Martín
respeto por las afectividad.
Unidad N°3 mismas. amistad, 26 de agosto - Día
tolerancia y Nacional de la
entendimiento. Solidaridad

11 de Septiembre -
Formas de Conmemoración del
SEPTIEMBR prejuicio, Respetar la fallecimiento de
maltrato y diversidad Domingo Faustino
E discriminación en Sarmiento
situaciones 13 de Septiembre - Día
cotidianas y del Bibliotecario
Unidad N°3
narradas. las
necesidades 21 de Septiembre - Día
sociales básicas. Internacional de la Paz

23 de Septiembre - Día
Internacional contra la
explotación sexual y el
tráfico de mujeres,
niños y niñas.
1 de octubre fiestas
Los símbolos que Respetar la patronales del pueblo.
OCTUBRE son expresión de diversidad 12 de Octubre - Día
identidades del Respeto a la
grupales. Diversidad Cultural.
Unidad N° 4 15 de Octubre - Día de
la Cooperación
Escolar
22 de Octubre - Día
Nacional del derecho a
la Identidad
24 de Octubre - Día de
las Naciones Unidas.
1 de Noviembre -
 Diferentes formas Respetar la Semana de la
NOVIEMBRE de vida, diversidad. Concientización en la
creencias y Donación y Trasplante
/ costumbres. de Órganos, Tejidos y
DICIEMBRE Células
9 de Noviembre - Día
Nacional del Donante
Unidad N°4 de Sangre Voluntario
10 de Noviembre - Día
de la Tradición
20 de Noviembre - Día
de la Soberanía
Nacional
20 de Noviembre - Día
de la Convención de
los Derechos del Niño
22 de Noviembre - Día
de la Música
25 de Noviembre - Día
Internacional de No
Violencia contra las
Mujeres
10 de diciembre - Día
internacional de los
Derechos Humanos -
Día de la
Recuperación de la
Democracia.

Estrategias metodológicas
• Indagació n de conocimientos previos.

• Escucha comprensiva.

• Torbellino de ideas.

• Construcció n conceptual.

• Interrogatorio didá ctico.

• Descubrimiento y justificació n.
• Dialogo dirigido.

• Observació n directa.

• Producció n grá fica y escrita.

• Bú squeda bibliográ fica.

Evaluación
TIPO: formativa

INSTRUMENTOS
 Observació n y registro.

 Diario de clases.

 Revisió n de trabajos de clase y cuadernos.

CRITERIOS
 Participació n en charlas y debates.

 Escucha.

 Respeto por la opinió n ajena.

 Participació n en el pizarró n.

 Planteos de puntos de vista propios.

 Verbalizar sus sentimientos y respetar los ajenos.

 Actitudes y comportamiento.

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