UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de Psicología
Psicología clínica

ASIGNATURA:

Psicología General

TEMA:

Tarea 1 y 2

FACILITADOR/A:

Daysi Rodríguez

PRESENTADO POR:

Kimberly Horn 2018-03938

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

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 Contenido
1. Introducción:........................................................................................................3
2. Línea de tiempo que comprenda la historia de la Neuropsicología como
ciencia........................................................................................................................4
3. Compara en una tabla las tareas y responsabilidades que le corresponderían
a un neuropsicólogo que labore en un hospicio para personas mayores en
contraste con un neuropsicólogo que trabaje en un centro de atención para la
discapacidad destinado a niños................................................................................5
4. Definir y diferenciar en un párrafo los conceptos de neurobiología,
psicobiología y neuroanatomía..................................................................................5
5. Sistema nervioso central.....................................................................................6
6. Anexos:...............................................................................................................7
7. Conclusión:..........................................................................................................8

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 1. Introducción:

En el siguiente documento se estará tratando la unidad 1 y 2 del área de

neuropsicología, donde están los temas ya vistos en el índice.

Son temas bien interesantes, ya que nos habla del funcionamiento de nuestro
sistema nervioso central que como su nombre lo dice es la parte central, pues
integra la información de todo el cuerpo y coordina la actividad en todo el
organismo.

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 2. Línea de tiempo que comprenda la historia de la
Neuropsicología como ciencia
Ciencia moderna que se desarrolló a partir
de mediados del siglo XX. El termino
neuropsicología comenzó a extenderse en
1930 cuanod Hebb lo utilizó en uno de sus
libros.
Periodo clásico: aquí surgió lo que hoy
conocemos como área de Broca,
descubierta por Paul Broca en 1861,
tambien área wernicke, por Karl en 1874. si
habian problemas en algunas de dichas
áreas, es llamado afasia.
Periodo moderno: se inicia despues de la
segunda guerra mundial. Apareció el libro
de A. R. Luria, “La afasia traumática”,
publicado en 1947. En él propuso varias
teorías acerca de la organización cerebral
del lenguaje y sus patologías.
Periodo contemporáneo: Este periodo
está marcado por el surgimiento de las
imágenes cerebrales como la TAC.En
la década de 1990 la investigación
avanza de la mano de imágenes no ya
anatómicas, sino funcionales.El campo
de acción de la neuropsicología se ha
ampliado notablemente. Hoy también
se estudian problemas infantiles del
desarrollo, fenómenos relacionados
con el envejecimiento, demencias, etc.
En este periodo también se
desarrolla la investigación en
varios países. En Francia resalta
el trabajo de Henri Hécaen y en
Alemania Poeck realiza aportes
en sobre afasias y las apraxias.
En españa se crea un gropo de
trabajo especializado en
neupsicología.
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 3. Compara en una tabla las tareas y responsabilidades que le
corresponderían a un neuropsicólogo que labore en un
hospicio para personas mayores en contraste con un
neuropsicólogo que trabaje en un centro de atención para la
discapacidad destinado a niños.

Neuropsicólogo de un hospicio para Neuropsicólogo de un centro de

personas mayores atención para las discapacidades
destinado a niños
-Las funciones motoras. -El lenguaje.
-Su capacidad de memoria. -La escritura.
- Rehabilitación neuropsicológica de las -La lectura.
dificultades cognitivas. -La destreza aritmética.
-Evaluación neuropsicológica -Su capacidad de memoria.
conductual. -Evaluación neuropsicológica
-ver que se cuide adecuadamente un conductual.
paciente que tenga alguna enfermedad -Trabajo en equipos.
neurológica. -manejo de las alteraciones de
conducta.

4. Definir y diferenciar en un párrafo los conceptos de

neurobiología, psicobiología y neuroanatomía.

La neurobiología es una subdisciplina tanto de la biología como de la

neurociencia, esta se encarga básicamente de estudiar lo que es el sistema
nervioso central. La psicobiología Ciencia que estudia la conducta humana,
definiendo esta como la propiedad biológica que permite establecer una relación
activa y adaptativa con el medio ambiente y, por tanto, modelada por la evolución.
Y La neuroanatomía es el estudio de la estructura y la organización del sistema
nervioso. 

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 5. Sistema nervioso central

Estructura: Anatomía funcional

del encéfalo:
Está formado por
la medula espinal Cerebro: la parte más importante, Consta de 3 partes
y el cerebro. formada por la sustancia gris y más voluminosas:
blanca. Es el responsable de las
funciones superiores que
caracterizan al ser humano.
Funciones:

Cerebelo: considerado
Sensorial: Percibe los como el coordinador de
cambios internos y Hemisferio izquierdo: controla las acciones
externos con los las funciones lógicas, la musculares. Situado
receptores u órganos habilidad numérica, el lenguaje detrás del cerebro y es
receptivos. y pensamiento racional, la más pequeño.
mano derecha, etc.
Integradora: Analiza la
Bulbo raquídeo: Es la
información sensorial y Hemisferio derecho: controla
continuación de la médula
toma las decisiones las facultades artísticas, la
que se hace más gruesa al
apropiadas. mano izquierda, la imaginación
entrar en el cráneo. Regula
y emociones. Además
Motora: Provoca el funcionamiento del
reconoce imágenes.
respuestas de corazón y de los músculos
músculos o glándulas. respiratorios.

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 6. Anexos:

7. Conclusión:

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He destacado las cosas que me han parecido más importantes sobre los temas,
ya que, cuando hablamos de neuropsicología es algo muy extenso, pero
interesante de todas formas.

Es importante conocer cómo opera nuestro cerebro, el porqué de las funciones

que desempeñamos, incluso saber de las cosas básicas y así podemos distinguir
cuando una persona, por ejemplo. Tiene una afasia de Broca u otra discapacidad
cognitiva.

Podemos incluso llegar a entender comportamientos que nos parecen

inapropiados, pero que tienen una razón.