INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TENOLÓGICO PÚBLICO “4

DE JUNIO DE 1821”

SÍLABO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE INDUSTRIAS

ALIMENTARIAS
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Unidad didáctica : Ofimática
I.2. Familia Productiva : Industrias alimentaria, bebidas y tabacos
I.3. Ciclo : II
I.4. Créditos : 1.5
I.5. Duración del ciclo : 36 Horas
I.6. Inicio y final del ciclo : 20 de agosto del 2019
I.7. Horas semanales : 2 Horas
I.8. Docente responsable : Luis Alberto Sánchez Chero
I.9. Correo electrónico : Lasch228@hotmail.com
I.10. Otros : 919009608
II. MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL

MISIÓN VISIÓN
Formamos profesionales Al 2021, será el mejor instituto de la Region
técnicos competentes para Nororiental, por la sólida formación profesional
laborar en el entorno productivo humanista, científica y tecnológica de sus egresados,
y empresarial, practicando por la calidad de los servicios educativos y
valores éticos, capaces de tecnológicos, y por su contribución en el desarrollo
competir en el mundo moderno económico y cultural de la provincia de Jaén.
y globalizado.

III. FUNDAMENTACIÓN:

La Unidad Didáctica de ofimática es de naturaleza Teórico – Práctico con

mayor incidencia en la parte práctica siendo base para el alumno en sus
conocimientos de computación. Es por eso que el propósito de la unidad
didáctica es dotar al alumno del conocimiento sobre la hoja de cálculo y
presentaciones en Power Point como herramienta de trabajo fundamental
para nuestros tiempos

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IV. EJES TRANSVERSALES.

EJES TRANSVERSALES ALTERNATIVAS
Aprendizajes de los estudiantes
V. VALORES Estrategias que respondan a las exigencias de aprendizaje
N° VALORES actuales de los estudiantes.
ACTITUDES
Comportamiento
01 Respeto de los estudiantes Estrategias
 Muestra respeto creativas
frente que permitan
a las opiniones de susa compañeros.
los estudiantes modelar
 Considerasusimportante
actitudes enel diferentes contextos.
trabajo realizado por sus compañeros en
Metodología de enseñanza forma individual
Nuevasyestrategias
en equipos. y/o técnicas de enseñanza que permitan
la construcciónasumidos
02 Responsabilida  Cumple compromisos delos aprendizajes de los estudiantes.
como integrante de los equipos de
d trabajo en el aula.
 Reconoce que su participación oportuna en el desarrollo de las
actividades académicas en muy importante.
03 Solidaridad  Muestra actitudes empatía frente a sus compañeros que más lo
necesitan.
 Comparte con sus compañeros de clase recursos y materiales útiles
para en el aprendizaje cooperativo.

VI. DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO:

A. DESARROLLO DE LA UNIDADFORMATIVA:

Uni. Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

01 X X X X
02 X X X X X X
03 X X X X X X X X

B. EVALUACIÓN ACADÉMICA.
Total de
Unidad n° Fecha de evaluación
Horas
01 Cuarta semana de septiembre………………………………. 2
02 Tercera semana de Noviembre………………………………….. 2
03 Tercera semana de diciembre………………………………... 2

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VII. ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

Primera unidad formativa: elabora documentos con Microsoft office Word
Unidad de competencia:
Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de
textos y compartiéndolos electrónicamente.
Contenidos Actividad de Estrategias Indicadores Recurso y Fec.
Conceptuale Procedimentales Actitudinales aprendizaje materiales Sem.
s Hor.
Introducción a Identifica y Participa Nª 1 - Crea,  Lluvias de Elabora un  Datar. 20/08
Word. describe el activamente guarda y abre ideas dibujo del  Multimedia. 01
entorno de Word. en la clase documentos.  Organizado entorno de  Plumones. 02
asumiendo r gráficos Word  Separatas.
con  Exposición. indicando sus
 Computador
responsabilida elementos
 Internet
d las tareas.
Edición básica Digita textos Trabaja en Nº 2 - Edita Utiliza las 27/08
de textos. aplicando equipo con diversos funciones 02
principios de interés por documentos. básicas del 02
edición básica sus entorno Word
compromisos para edición
adquiridos de
documentos.
Formato de Escribe textos con Demuestra Nº 3 - Aplica Aplica 03/09
textos, formatos, crea y responsabilida formatos de formatos 03
párrafos. aplica estilos. d en las textos y adecuados a 02
Estilos. tareas estilos. los
asignadas. documentos
Diseño de Establece Comparte Nº 4 - Aplica Presenta 10/09
páginas. formatos a las conocimientos diseño de documentos 04
páginas de su con sus páginas a los impresos con 02
documento. demás documentos. formatos
compañeros. adecuados.
Columnas. Aplica columnas y Demuestra Nº 5 - Usa Presenta 17/09
Tablas. utiliza tablas en responsabilida columnas e impresos los 05
los documentos d en la tarea inserta tablas documentos 02
asignada. en elaborados a
documentos. partir de la
información
de internet
Práctica Desarrollan la práctica calificada 24/09
06
calificada 02

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Segunda unidad formativa: Realizar cálculos y operaciones para presentar la

información en forma tabular y/o gráfica relacionada con su entorno laboral
Unidad de competencia: elabora hojas de cálculo con Microsoft office Excel
Contenidos Actividad de Estrategias Indicadores Recurso y Fec
Sem.
aprendizaje materiales
Hor.
Conceptuale Procedimentales Actitudinales
s
Introducción a Identifica y Aplica normas Nº 06 - Crea,  Lluvias de Elabora un  Data. 01/10
07
Excel. describe el de seguridad guarda y abre ideas dibujo del  Multimedia 02
Operaciones entorno de Excel. en las libros.  Organizador entorno de .
con archivos prácticas. gráficos Excel  Plumones.
(libros)  Exposición indicando sus  Separatas.
Edición de Ingresa datos en Guarda Nº 07 - Edita 08/10
elementos.  Computad 08
celdas. las celdas cuidado en la datos en las
or 02
aplicando edición manipulación celdas.
 Internet
básica. de equipos en
el aula
multimedia.
Formatos de Aplica formatos a Acepta Nº 08 - Aplica Aplica 15/10
09
celdas. las celdas críticas de sus formatos a los formatos a las
02
pares. datos y celdas
celdas.
Funciones y Ingresa fórmulas y Demuestra Nº 09 - Aplica Aplica 22/10
10
fórmulas. funciones en las empatía con formulas y fórmulas y
02
hojas de cálculo. sus funciones a funciones en
compañeros. las hojas de las hojas de
cálculo cálculo
Tablas Diseña tablas a Acepta el Nº 10 - Elabora tablas 29/10
11
partir de formatos trabajo grupal Prácticas con aplicando
02
como tablas a partir formatos,
mecanismo de formatos fórmulas y
eficiente de elaborados funciones
aprendizaje.
Importar Hace uso de las Participa con Nº 11 - Elabora 05/11
12
exportar tablas dinámicas a entusiasmo en Importa datos consultas a
02
datos. Tablas partir de base de la actividad de y maneja partir de una
dinámicas. datos. aprendizaje. tablas. base de datos

Macros. Imprime hojas de Demuestra Nº 12 - Utiliza Elabora 12/11

13
Impresión. cálculo interés en macros en las gráficos a
02
investigar hojas de partir de una
temas cálculo. base de datos
avanzados.
EVALUACIÓN SUMATIVA 19/11
14
02

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Tercera unidad formativa: Diseña presentaciones, sintetizando la información en esquemas

y/o estructuras gráficas con iniciativa, creatividad y estética
Unidad de competencia: Diseña presentaciones con Microsoft office PowerPoint
Contenidos Actividad de Estrategias Indicadores Recurso y Fech
Conceptuale Procedimentales Actitudinales aprendizaje materiales Sem.
s Hor.
Entorno de Identifica y describe Demuestra Nº 13 - Crea,  Lluvias de Planifica la  Data. 26/11
PowerPoint. los elementos del ética en el guarda, abre ideas presentación en  Multimedia. 15
entorno de manejo de presentaciones  Organizado esquemas  Plumones. 02
PowerPoint información. r gráficos Elabora un  Separatas.
 Exposición dibujo del  Computador
entorno de  Internet
PowerPoint
indicando sus
elementos.
Diseño de Crea diapositivas Demuestra Nº 14 - Aplica Diseña una 03/12
diapositivas y con textos, persistencia diseños a presentación 16
presentaciones. imágenes, y aplica resolutiva ante diapositivas y sobre un tema 02
diseños. un problema presentaciones de su entorno
suscitado laboral.
Muestra una
presentación
animada
Transiciones y Establece Aprecia la Nº 15 - Aplica Aplica 10/12
animaciones. transiciones y construcción de transiciones y transiciones y 15
Impresión. animaciones a las su propio animaciones a animaciones a 02
diapositivas y aprendizaje. diapositivas y su presentación
presentaciones. presentaciones. Imprime la

Efectúa presentación

impresiones de elaborada

presentaciones.
EVALUACIÓN SUMATIVA 17/12
18
02

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VIII. METODOLOGÍA:
Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos
didácticos:
 Actividades Teóricos: Exposición por parte del Docente y la participación
activa de los Estudiantes.
 Actividades Prácticas: Trabajos prácticos en el Centro de Computo con
guías de práctica.
 Tutorías colectivas en actividades de aprendizaje, con el fin de revolver
dudas o dificultades de los estudiantes
 Tutorías individuales según requerimientos de los estudiantes, en los
aspectos personales y/o académicos.
 Control de lectura, por cada actividad.
 Los trabajos de investigación se entregarán manuscritas o impresas,
según se indique.
 El alumno portará un folder donde archivará todo los trabajos de control
de lectura, guías de prácticas, informes, separatas, folletos y todo cuanto
explore en investigación. Además de una memoria USB para almacenar
trabajos y material digital.

IX. CRITERIOS Y ASPECTOS DE EVALUACIÓN:

 La Evaluación es permanente destinada a diagnosticar la situación
académica del estudiante, valorar y medir sus logros parciales y finales en
función a las capacidades y actitudes desarrolladas.
 Durante el desarrollo de la unidad se efectúan prácticas y trabajos de
investigación, evaluadas según criterios previstos.

Requisitos de aprobación
PF= IE1+ IE2+ IE3+/3
Dónde: IE=Indicadores de Evaluación. PF= Promedio Final.
 La nota aprobatoria mínima es trece (13). La fracción 0.5, se considera una
unidad a favor del estudiante.
 Luego de evaluar las unidades de competencias de la Unidad Didáctica, la
nota entre diez (10) y doce (12) da derecho a la recuperación. Luego del

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proceso de recuperación, la nota menor a trece (13) es desaprobatoria,

repite la Unidad Didáctica.
 Igual o mayor al 30% de inasistencias injustificadas, desaprueba la Unidad
Didáctica, sin derecho a recuperación.
X. BIBLIOGRAFÍA
 Editorial Microsoft Office 2016.
 Editorial Macro. Excel 2016. Lima 2010
 Editorial Macro Power Point 2016.

XI. PÁGINAS WEB DISPONIBLES DE INVESTIGACIÓN.

 www.Todoexpertos.com
 www.monografias.com
 www.google.com.pe

Jaén, Setiembre del 2019

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Mg. Lic. Luis Alberto Sánchez Chero
Docente de Computación e Informática