Paula Vanessa Velasquez Gonzalez

142-1102868749
2.3 Estructura atómica y simbolismo

1.¿De qué manera los isótopos de un elemento dado son siempre diferentes?
¿De qué manera (s) son siempre iguales?
R// Un elemento químico se encuentra constituido por átomos diferentes, sus
números atómicos son iguales, pero sus neutrones serán diferentes.

2.Escriba el símbolo para cada uno de los siguientes iones:

(a) el ion con una carga 1+, número atómico 55 y número de masa 133
R// 133 Cs+
(b) el ion con 54 electrones, 53 protones y 74 neutrones
R// 127 I -
(c) el ion con número atómico 15, número de masa 31 y una carga de 3
R// 31 P 3−
(d) el ion con 24 electrones, 30 neutrones y una carga 3+
R// 57 Co 3+
3.Escriba el símbolo para cada uno de los siguientes iones:
(a) el ion con una carga 3+, 28 electrones y un número de masa de 71
R//
(b) el ion con 36 electrones, 35 protones y 45 neutrones
R//
(c) el ion con 86 electrones, 142 neutrones y una carga 4+
R//
(d) el ion con una carga 2+, número atómico 38 y número de masa 87
R//
4.Abra la simulación Construir un átomo y haga clic en el icono Atom.
(a) Elija cualquiera de los primeros 10 elementos que le gustaría construir y
establezca su símbolo.

(b) Arrastre protones, neutrones y electrones a la plantilla del átomo para

formar un átomo de su elemento.

5.Indique los números de protones, neutrones y electrones en su átomo, así

como la carga neta y el número de masa.

(c) Haga clic en “Cargo neto” y “Número de masa”, verifique sus respuestas a
(b) y corríjalas, si es necesario.

(d) Predecir si su átomo será estable o inestable. Expresa tu razonamiento.

(e) Marque la casilla "Estable / Inestable". ¿Fue correcta su respuesta a (d)? Si

no, primero prediga lo que puede hacer para hacer un átomo estable de su
elemento, y luego hágalo y vea si funciona. Explica tu razonamiento.

6.Abra la simulación Construir un átomo

(a) Arrastre protones, neutrones y electrones a la plantilla del átomo para
formar un átomo neutro de Oxígeno-16 y dé el símbolo de isótopo para este
átomo.
(b) Ahora agregue dos electrones más para formar un ion y dé el símbolo del
ion que ha creado.

7.Abra la simulación Construir un átomo

(a) Arrastre protones, neutrones y electrones a la plantilla del átomo para
formar un átomo neutro de litio-6 y dé el símbolo de isótopo para este átomo.

(b) Ahora quite un electrón para formar un ion y dé el símbolo del ion que ha
creado.
10.Indique el número de protones, electrones y neutrones en átomos neutros
de cada uno de los siguientes isótopos:

7
Una Li R// 3 protones, 3 electrones, 4 neutrones
3

125
Dos Te R// 52 protones, 52 electrones, 73 neutrones
52

109
Tres Ag R// 47 protones, 47 electrones, 62 neutrones
47

15
Cuatro N R// 7 protones, 7 electrones, 8 neutrones
7

31
Cinco PR// 15 protones, 15 electrones, 16 neutrones
15

15.Se pueden observar variaciones en la masa atómica promedio para

elementos obtenidos de diferentes fuentes. El litio proporciona un ejemplo de
esto. La composición isotópica de litio a partir de minerales naturales es de
7.5% 6 Li y 92.5% 7 Li, que tienen masas de 6.01512 u.m. y 7.01600 u.m.,
respectivamente. Una fuente comercial de litio, reciclada de una fuente militar,
era 3.75% 6 Li (y el resto 7 Li). Calcule los valores promedio de masa atómica
para cada una de estas dos fuentes.

16.Las masas atómicas promedio de algunos elementos pueden variar,

dependiendo de las fuentes de sus minerales. El boro natural se compone de
dos isótopos con masas conocidas con precisión ( 10 B, 10.0129 amu y 11 B,
11.0931 amu). La masa atómica real de boro puede variar de 10.807 a 10.819,
dependiendo de si la fuente mineral es de Turquía o los Estados Unidos.
Calcule el porcentaje de abundancia que conduce a los dos valores de las
masas atómicas promedio de boro de estos dos países.

R// Fuente de Turquía: 0.2649 (de 10.0129 isótopos amu); Fuente de EE. UU .:
0.2537 (del isótopo 10.0129 amu)
2.6 Compuestos moleculares y iónicos

1.Usando la tabla periódica, prediga si los siguientes cloruros son iónicos o

covalentes: KCl, NCl 3 , ICl, MgCl 2 , PCl 5 y CCl 4 .
R// Iónico: KCl, MgCl 2, porque sus fuerzas de atracción electrostáticas entre los
iones con carga opuesta de los iones ; Covalente: NCl 3 , ICl, PCl 5 , CCl 4
2.Usando la tabla periódica, prediga si los siguientes cloruros son iónicos o
covalentes: SiCl 4 , PCl 3 , CaCl 2 , CsCl, CuCl 2 y CrCl 3 .
R//
3.Para cada uno de los siguientes compuestos, indique si es iónico o
covalente. Si es iónico, escriba los símbolos para los iones involucrados:
(a) NF 3
R// Covalente
(b) BaO
R// Iónico
(c) (NH 4 ) 2 CO 3
R// Iónico
(d) Sr (H 2 PO 4 ) 2
R// Iónico
(e) IBr
R// Covalente
(f) Na 2 O
R// Iónico
4.Para cada uno de los siguientes compuestos, indique si es iónico o
covalente, y si es iónico, escriba los símbolos para los iones involucrados:
(a) KClO 4
(b) MgC 2 H 3 O 2
(c) H 2 S
(d) Ag 2 S
(e) N 2 Cl 4
(f) Co (NO 3 ) 2
5.Para cada uno de los siguientes pares de iones, escriba el símbolo de la fórmula del
compuesto que formarán:
(a) Ca 2+ , S 2−
R// CaS
(b) NH 4 + , SO 4 2−
R// (NH 4 ) 2 SO 4
(c) Al 3+ , Br -
R// AlBr 3
(d) Na + , HPO 4 2−
R//
(e) Mg 2+ , PO 4 3−
R// Mg 3 (PO 4 ) 2
6.Para cada uno de los siguientes pares de iones, escriba el símbolo de la fórmula del
compuesto que formarán:
(a) K + , O 2−
(b) NH 4 +, PO 4 3−
(c) Al 3+ , O 2−
(d) Na + , CO 3 2−
(e) Ba 2+ , PO 4 3−
3.4 otras unidades para concentración de solución
2.¿Qué masa de una solución de NaOH al 4,00% en masa contiene 15,0 g de
NaOH?R//

3.¿Qué masa de NaOH sólido (97.0% de NaOH en masa) se requiere para

preparar 1.00 L de una solución de NaOH al 10.0% en masa? La densidad de la
solución al 10.0% es 1.109 g / mL.
R// 114g
4.¿Qué masa de HCl está contenida en 45.0 mL de una solución acuosa de HCl
que tiene una densidad de 1.19 g cm –3 y contiene 37.21% de HCl en masa?
R//
5.La dureza del agua (recuento de dureza) generalmente se expresa en partes por
millón (en masa) de CaCO 3 , que equivale a miligramos de CaCO 3 por litro de
agua. ¿Cuál es la concentración molar de iones Ca 2+ en una muestra de agua
con un recuento de dureza de 175 mg de CaCO 3 / L?
R// 1.75 × 10 −3 M
6.Se sospechaba que el nivel de mercurio en una corriente estaba por encima del
mínimo considerado seguro (1 parte por mil millones en peso). Un análisis indicó
que la concentración era de 0,68 partes por mil millones. Suponga una densidad
de 1.0 g / mL y calcule la molaridad del mercurio en la corriente.
R//
7.En Canadá y el Reino Unido, los dispositivos que miden los niveles de glucosa
en sangre proporcionan una lectura en milimoles por litro. Si se observa una
medida de 5,3 m M , ¿cuál es la concentración de glucosa (C 6 H 12 O 6 ) en mg /
dL?
R// 95 mg / dL

4.1 Escribir y equilibrar ecuaciones

1.¿Qué significa decir que una ecuación está equilibrada? ¿Por qué es
importante que una ecuación sea equilibrada?
R// cuando se dice que una ecuación está equilibrada quiere decir que representa el
mismo elemento en cada reactivo y producto. las ecuaciones deben estar equilibradas
para mostrarnos la precisión de la ley de la conservación de la materia.
2.Considere las ecuaciones moleculares, iónicas completas y iónicas netas.
(a) ¿Cuál es la diferencia entre este tipo de ecuaciones?
R//Las ecuaciones moleculares son consideradas como una ecuacion balanceada, tanto
como los compuestos basicos y acidos se presentan neutros, en cambio, La ecuación
iónica neta muestra solo las especies químicas involucradas en la reacción, mientras
que la ecuación iónica completa también incluye a las especies espectadoras.
(b) ¿En qué circunstancia serían idénticas las ecuaciones iónicas completas y
netas para una reacción?

4.5

Cap 4.1 problemas = 5 (7, 10)

Cap 4.5 problemas = 8 (17, 18)