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Asignatura:

Dirección de Recursos Humanos

TEMA:

Función de Dirección de Personas

Presenta:

Juan Pablo Pino López

Docente:

Lira Isis Valencia Quecano

Urrao, Antioquia

2020
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Enunciado- Solución

Caso Colegios Excelencia

La cadena de colegios Excelencia es un grupo dedicado a la educación, concretamente a la
formación de niños y niñas en colegios privados bilingües desde los 2 hasta los 18 años, en las
etapas de infantil, primaria, ESO y bachillerato.
Es una empresa familiar, establecida en 10 ciudades españolas, y cuentan con un total de 10
colegios y unos pequeños servicios centrales de apoyo donde están el Director General, su
asistente y dos personas para consolidar la contabilidad de los colegios. En total tienen 1.500
empleados, de los cuales, la mayoría son profesores.
La empresa creció de manera rápida durante los años 2000 al 2008, pasando de 6 colegios a los
10 actuales durante ese periodo.
Dicho crecimiento se realizó de manera desorganizada debido a la alta descentralización de la
compañía, tomándose las decisiones de manera local y no global.
En la actualidad, año 2014, la empresa tiene una gran competencia debido a la proliferación de
colegios bilingües. Y con el crecimiento del número de competidores bilingües la compañía está
sufriendo el problema de la alta rotación: numerosos profesores nativos (que imparten la
asignatura en inglés) abandonan la empresa y se van a la competencia.
En una reunión del director general con los 10 directores de colegio se estaban planteando como
detener la fuga de talento de los profesores nativos y la posibilidad de incluir un salario variable a
dichos profesores.
Cuestiones:
1.) Si estuvieses en la posición del director general: ¿cómo podrías saber si el principal motivo de
la fuga del talento es el salario? ¿Qué otras variables pueden influir en dicha fuga?
R/= Los empleado son la razón primordial del sector, en este caso los profesores, por tal motivo
hay más variables sobre la fuga como tal. Para los empleados el pago es muy importante, ya que
con este todos subsisten, en mi opinión de dicho caso no se habla de dinero sino de
individualismo, porque La empresa no actuó de manera en que todas las opiniones pudieron ser
válidas y solo pensaron en el individualismo sin poder escuchar las posibles recomendaciones
Desde mi punto de vista sería de gran importancia poder saber el porqué de la renuncia de
muchos profesores, ya que con esto el director podría tomar mejores medidas y utilizar buenos
mecanismos, ya sean verbalmente o a la hora de poder actuar y hacer algo en función al futuro
educativo.
Otro motivo también pudo ser la desmotivación de los profesores bilingües ya que esto afecta en
gran parte a cada uno, no es bueno trabajar sin ganas y si no hay bueno uso de la administración
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obviamente muchos querrán ir a la competencia, la cual ellos pueden notar el buen rendimiento
de los otros colegios y en cómo se administra.

2.) Si se decide implantar un sistema de retribución variable: ¿en base a qué objetivos lo fijarías?

R/= En base a el ejercicio, la retribución variable sería daba para los profesores de la cadena de
colegios.
Teniendo en cuenta el caso anterior, estos serían los objetivos a cumplir para que un docente se
pueda ganar la retribución son:

 Buen cumplimiento de la puntualidad y compromiso

 Ser evaluados sobre el conocimiento que tienen
 Estar dispuesto a cumplir su labor de manera organizada
 Hacerle una evaluación al profesor en base a los resultados que tuvieron los estudiantes
por exámenes nacionales, de gran importancia

3.) El salario variable se suele definir como un porcentaje del fijo (por ejemplo: un 35% del
salario fijo). En el caso de Colegios Excelencia: ¿qué porcentaje establecerías de salario variable?
¿Por qué?
R/= En si el salario variable dependerá de las comisiones que se haga el empleado, todas las
ganancias por los requisitos que cumpla o ya sea las horas extra, o una remuneración por profesor
de excelencia. Este incentivo premia la aportación de valor diferencia de un trabajador respecto a
otro y va irremisiblemente unido al hecho de que un trabajador encamine sus esfuerzos al logro
de determinados objetivos que van a beneficiar a la empresa, y a él mismo a nivel particular.
En el porcentaje lo pondría como inicial en un 38%, para después poder aumentar en base a la
cadena de colegios por su nivel ya sea I, II, y/o III.

4.) Si implantas la retribución variable: ¿lo harías solo a los profesores nativos (que son los que
se están yendo) o a todos los profesores? ¿Por qué?
R/= No sería buena idea, ya que es mejor si se implanta par todos los docentes ya que la idea es
incentivar a todos, porque así se evita la rotación hacia la competencia y poder mejorar la calidad,
sus condiciones para que se sientan a gusto con su labor.
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Referencias Bibliográficas

ACTIVA, A. (1 de Diciembre de 2017). SALARIOS VARIABLES. QUÉ SON, ¿FUNCIONAN DE VERDAD? Y…

¿CÓMO CALCULARLOS? Obtenido de aretéctiva: https://www.arete-activa.com/salarios-
variables-que-son-y-como-calcularlos/

Ceupe, E. B. (s.f.). ¿QUÉ ES LA RETRIBUCIÓN VARIABLE? Obtenido de Ceupe:

https://www.ceupe.com/blog/que-es-la-retribucion-variable.html#:~:text=Identificar%20las
%20%C3%81reas%20de%20Resultado,ponderaciones%20y%20niveles%20de%20consecuci
%C3%B3n.

Ortega, A. (7 de Agosto de 2014). Causas de la fuga de talentos en una empresa. Obtenido de

HRTRENDS: http://empresas.infoempleo.com/hrtrends/causas-de-la-fuga-de-talentos-en-una-
empresa