INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN FORMATIVA

ÁREA DOCENTE ESTUDIANTE GRADO Y SECCIÓN CALIFICACIÓN

EDUCACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCIA CAPACIDAD (ES) DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE INICIO (C) PROCESO (B) BIEN (C) EXCELENTE (AD) PUNTAJE
APRENDIZAJE
CONSTRUYE su * Conoce a Dios Explica VER: No responde las Responde las Responde las Responde las interrogantes de
identidad como y asume su diversos  Observa y analiza las interrogantes de interrogantes de interrogantes de las las 4 semanas identificando el
persona identidad problemas y imágenes y responden las 4 semanas. las 4 semanas de 4 semanas problema de la realidad
humana, amada religiosa y necesidades las interrogantes. según su parecer. identificando el plateada de manera acertada
por Dios, digna, espiritual como (Llamados a problema de la en su totalidad.
libre y persona digna, cuidar y realidad plateada
trascendente, libre y conservar la de manera parcial
comprendiendo trascendente. vida y la JUZGAR: No confronta el Confronta el Confronta el Confronta el mensaje bíblico
la doctrina de * Cultiva y creación) que  Lee e interioriza los mensaje bíblico mensaje bíblico mensaje bíblico de de las 4 semanas teniendo en
su propia valora las afectan el bien textos bíblicos. con el contexto de las 4 semanas las 4 semanas cuenta el contexto y con su
religión, abierto manifestaciones común y  Confronta la actual y con su según su parecer. teniendo en cuenta vida diaria.
al dialogo con religiosas de su propone enseñanza de la biblia vida diaria solo el contexto.
las que le son entorno alternativas con el contexto actual y durante las 4
cercanas. argumentando de solución. con su vida diaria. semanas.
su Fe de manera
comprensible y ACTUAR: No redacto su Su compromiso Su compromiso de Su compromiso de las 4
respetuosa.  Redactó su compromiso de las 4 semanas las 4 semanas semanas guarda relación
compromiso semanal. durante las 4 no guarda guarda relación completamente con el tema
semanas. relación con el parcialmente con el desarrollado.
tema tema desarrollado.
desarrollado.
 Acondiciona el área No acondiciona el Acondiciona el Acondiciona el área Acondiciona el área verde
verde según el contexto área verde según área verde según verde según el según el contexto
casa/departamento y el contexto el contexto contexto casa/departamento, entrega
entrega su informe Foto casa/departamen casa/departamen casa/departamento su informe Foto Palabra según
Palabra creativamente. to y no entrega su to, entrega su , entrega su el esquema propuesto y con
informe Foto informe Foto informe Foto evidencias. Es presentada en
Palabra. Palabra, pero Palabra según el la fecha indicada y con gran
fuera de la fecha esquema creatividad.
indicada. propuesto y lo
presenta en la
fecha indicada.
PUNTAJE TOTAL