Eba U1 A1 Sets PDF

Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM
Unidad 1. Actividad 2
MATEMÁTICAS FINANCIERAS
“Razones aritméticas y geométricas”
Alumno: Sergio Iván Torres Sánchez
Matricula: ES1821019453
Profesor: María Teresa Rojas Benítez.

INTRODUCCIÓN
Generalmente, las decisiones que se toman son el resultado de elegir una

alternativa sobre otra. A menudo las decisiones reflejan la elección fundamentada
de una persona sobre como invertir mejor fondos, también llamados capital.
Así la matemática financiera implica formular, estimar y evaluar los resultados

económicos cuando existan alternativas disponibles para llevar a cabo un propósito
definido. Son un conjunto de técnicas matemáticas que simplifican las
comparaciones económicas, todas estas decisiones implican los elementos básicos
de flujos de efectivo, tiempo y tasas de interés. Es por lo anterior, que resulta
imprescindible que toda empresa conozca de manera asertiva los usos y funciones
de la inversión, los intereses y sobre todo el flujo del dinero con la intención que
pueda prever de manera lógica y efectiva la generación de dinero partiendo de
bases de simple inversión.
Fantasías Miguel cuenta con más de 50 años de experiencia en la venta y

distribución de materiales para Manualidades, Joyería, Arte Floral, Mercería y
Decoración. Asimismo, cuenta con novedades constantes, los mejores precios y la
mayor variedad de productos. Bajo la idea que las manualidades son una forma
excelente de expresar su creatividad, reducir el estrés, y aportar al ingreso familiar;
cuentan con miles de ideas y ofrecen productos, ideas y servicios que dan vida a la
imaginación. En este sentido, su forma de generar valor a la empresa se evoca
propiamente en generar cadenas de suministros eficientes, buen flujo de efectivo e
inversiones redituables a través del buen uso del dinero. Para esta actividad se
analizarán datos que proporciona la tienda Fantasías Miguel, sobre algunos
productos para interpretar las razones aritméticas y geométricas, con la cual se
obtendrá información relevante de la tienda. Con las matemáticas financieras
estudiamos las variables que intervienen cuantitativamente en la situación
económica y financiera de esta tienda y de cualquier otra que requiera tener datos
que revelen información que resulta útil y práctica al momento de tomar decisiones
dentro de la empresa.
1
CONTENIDO
En las razones aritméticas, la comparación de cantidades es indispensable y para

poder aplicar este tema es necesario contar con información extra. Por ello se
contempla el escenario de las ventas.
A continuación, se presentan las ventas anuales de otros productos que

manufactura esta empresa y lo que el nuevo contrato establece.
Producto Total Total
Nuevo 14,813
1 13,900
2 7,980
3 4,892
4 4,888
Año 2013
5 4,071
6 5,350
7 3,632
8 7,957
9 681
10 1,306
11 1,438
El análisis que se realiza es sobre las ventas representativas al año 2013 en la

tienda “Fantasías Miguel”. La tabla anterior nos muestra las ventas de once
2
productos y la cantidad que representa anualmente. Lo que nos muestra es que
cada producto tiene una aportación económica en mayor o menor cantidad
comparado con otros artículos, sin embargo, todos forman parte de las ventas
totales anuales de la tienda.
De tal forma que, se realiza la siguente tabla analizando la diferencia mendiante la

razón aritmética, haciendo una comparación de las cantidades realizando la resta
del producto nuevo con la cantidad total de otro artículo en relación a la venta
generada en el año determinado, obteniendo la siguiente tabla:
Producto Total Total 2 Razón Interpretación

Aritmética
Versión 1
Nuevo 14,813
1 13,900 913 El producto nuevo excedería las ventas

en 913 piezas al producto 1.
2 7,980 6,833 El producto nuevo excedería las ventas

en 6,833 piezas al producto 2.

Año 2013




3
9 681 14,132 El producto nuevo excedería las ventas



En el caso de las razones geométricas, la comparación está dada por el

cociente (división) de las dos cantidades. La siguiente tabla nos da la interpretación
de la división realizada entre la venta total del nuevo producto y la venta total de los
otros once productos, dando la razón geométrica en número enteros y fracciones
respectivamente, siendo en algunos casos sin comparación.
Producto Total Total 2 Razón Interpretación

Geométrica
Nuevo 14,813
Año 2013
1 13,900 1 La razón de ventas del

producto 1 con respecto al
nuevo es de 1 a 1 aprox.
2 7,980 ½ La razón de ventas del

4
3 4,892 1/3 La razón de ventas del

producto 4 son respecto al


7 3,632 ¼ La razón de ventas del

8 7,957 ½ La razón de ventas del

9 681 0 No existe una comparación

representativa entre estas dos
cantidades
10 1,306 0 No existe una comparación

cantidades
11 1,438 0 No existe una comparación

cantidades
5
Ahora veamos Proporcionalidad, que no es más que la comparación entre dos
cantidades o razones, independientemente de que estas sean aritméticas o
geométricas.
Si la empresa logró manufacturar 56,095 y con el nuevo contrato la cifra se

incrementa a 70,908 piezas, ¿Cual sería el valor de su constante de
proporcionalidad?
Se dice que “Y” es directamente proporcional a “X”, o que “Y” varía directamente
con “X”, si existe una constante “k” diferente de cero, por lo que:
Y=kX
56,095-70,908=14,813
La diferencia es el total de ventas del artículo nuevo.
Y= 70,908
K= 56,095
70,908 = K 56,095
K = (70,908)/(56,095) = 1.264069881
Información que nos brinda la posibilidad de realizar planeaciones a futuro, por

ejemplo: ¿Cuál sería la capacidad máxima de producción si se reduce a 30,000
piezas por año la capacidad de la empresa debido a obras de remodelación?
Capacidad de la empresa = 30,000 (1.2641) =37,922 piezas.
6
Proporcionalidad inversa se puede ejemplificar de la siguiente forma, ya que se
dice que “y” es inversamente proporcional a “x”, o varía inversamene con “x”, si
existe una constante “k” diferente de cero, tal que:
Yx = k
Si el costo de producción para 56,095 piezas es de $841,425 ¿Cuál sería el

costo de producción para 70,908 piezas?
K= Y*X
K= (56,095)(841,425)
K= 47,199,735,375
Si ahora X = 70,908
Y = K/Y = $665,647.53
Lo cual es lógico, debido a la escala de precios que existen en el mercado, es decir,

a un mayor volumen de compra los precios bajan, seguramente si lo asocias al
precio de menudeo y mayoreo cuando vas al mercado de tu localidad quede más
claro este concepto.
El Tanto porciento tiene un valor aritmético definido, el cual se tiene que cambiar a
un quebrado equivalente o un decimal antes de realizar cualquier cálculo.
Los datos con que cuenta la empresa de los otros productos que comercializa, se
muestran a continuación:
7
Producto Total Total
Nuevo 14,813
1 13,900
2 7,980
3 4,892
4 4,888
Año 2013
5 4,071
6 5,350
7 3,632
8 7,957
9 681
10 1,306
11 1,438
¿Cuál sería el tanto porciento de cada uno de ellos?
Para determinar el porcentaje el cual representa la cantidad de cada fracción

dividida en 100 partes iguales para lo cual se multiplica elporcentaje de cada
producto y se divide en el total de prodcutos vendidos en la tienda. Dividimos el total
de venta de cada producto con el total de venta de todos los prodcutos para obtener
el cociente y posteriormente se multiplica por 100 que represneta el porcentaje y se
obtiene la siguiente tabla:
8
Producto Total Cociente %
1 13,900 0.25 24.78 De cada 100 productos

que vende esta empresa,
25 son del producto 1.

que vende esta empesa,

9 son del prod

Año 2013




que vende esta
empresa,14 son del
producto 1.
9
9 681 0.01 1.21 De cada 100 productos


Total 56,095 1.00 100.00
En la tabla anterior se muestra que, para el año 2013, se realizó la venta de 11

productos, los cuales representan un total de $56,095. Por lo que, cada producto
representa un porcentaje respecto al porcentaje total de las ventas. De esta manera,
podemos darnos cuenta que de cada 100 productos, se realizaron determinados
números de ventas de cada producto, lo cual nos ayudará a identificar el producto
con mayor venta.
¿Y con el otro producto?
La tabla que se expone a continuación, señala el porcentaje de la aportación de

venta de cada producto incluyendo el nuevo.
Producto Total Cociente %

Año 2013
Nuevo 14,813 0.21 20.89 De cada 100 productos

1 es del producto nuevo..
10
1 es del producto 1.
2 7,980, 0.11 11.25 De cada 100 productos







9 681 0.01 0.96 De cada 100 productos

11

Total 70,908 1.00 100.00
Por otro lado, esta tabla nos muestra la venta de un nuevo producto así como de 11
productos que ya se han vendido anteriormente. Como era de esperarse, el
producto representó el mayor número de ventas seguido del producto 1; lo cual, a
diferencia de la tabla anterior, en esta podemos observar cómo un producto nuevo
brinda mayor volumen de ventas
¿Existió variación?
Sí, existió variación entre el nuevo producto y el resto de ellos ya que al ser una
nueva opción de consumo, el mercado opta por probar nuevos productos y es por
eso que el volumen de ventas incrementa significativamente a diferencia de los
demás.
La siguiente tabla nos muestra de cada prducto el porcentace anterior y el actual,

indicado con alza o baja del porcentaje en el dictamen, encontrado variación de
baja en la mayoría de los productos en comparación al nuevo.
Producto Antes Ahora Dictamen
Nuevo 0.00% 20.89% ↑
1 24.78% 19.60% ↓ Una interpretación del

porcentaje sería:
12
2 14.23% 11.25% ↓
3 8.72% 6.90% ↓
4 8.71% 6.89% ↓
5 7.26% 5.74% ↓
6 9.54% 7.54% ↓ Las ventas del producto 1

bajaran 5 unidades
porcentuales debido al Nuevo
Producto.
7 6.47% 5.12% ↓ Y así sucesivamente en cada

producto se obtiene el
porcentaje donde se conoce
la
8 14.18% 11.22% ↓ cifra que afecta el valor de la

venta en cada producto en
comparación al nuevo
producto.
9 1.21% 0.96% ↓
10 2.33% 1.84% ↓
11 2.56% 2.03% ↓
13
CONCLUSIONES
Se puede apreciar en cada ejercicio que se expone, en las tablas gráficas y en cada
problema en la presente activiad, la importancia que tienen las matemáticas con
ejercicos básicos de resta y división para obtener datos representativos que ayudan
a la comparación de antes y después en relación a cualquier movimiento que tenga
que ver con las finanzas de la tienda. Porque no es lo mismo las ventas de una
fecha determinada, comparadas con las ventas obtenidas un año después, ya que
se debe analizar las variables que intervienen como intereses monetarios y
bancarios entre otros.
Recordemos que en la tienda Fantasías Miguel se elaboran productos por lo que

también se analizaron los costos de producción, los insumos necesrios, el material
que se requiere para la elaboración de un artículo, entonces debemos contar con
todos los datos financeros que intervienen cuando se pone a la venta determinado
producto y considerar de qué manera afecta su aparición en el mercado en
comparación con otros productos.
Las matemáticas financieras nos brindan una herramienta que permite obtener la
información necesaria para evaluar a conciencia dichos datos y así tomar la mejor
decisión para cualquier negocio y así evitar cualquier movimiento financiero que
provoque el cierre definitivo de la empresa o comercio. Por eso la importancia de
conocer las variaciones entre el valor del dinero en determinado tiempo. Tomemos
en cuenta que todos los días hay cambios en la economía, lo cual afecta
considerablemente a una persona, a una familia, a una empresa o negocio y sobre
todo a un país.
En Fantasías Miguel resulta de gran impacto el lanzamiento de un nuevo producto

a la venta, es por eso que constantemente se debe considerar la producción y
exhibición, así como el análisis de comparación siempre.
14
BIBLIOGRAFIA
Fantasías Miguel S.A. de C.V. . (2020). Fantasías Miguel. julio 11, 2020, de UnADM
Sitio web:
https://www.fantasiasmiguel.com/fantasias/sucursales.aspx?gclid=Cj0KCQjw0YD4
BRD2ARIsAHwmKVmzE-Khd3UNg5pb2K07pQ2NULxNLjNB_7M-
WPxYYCKgRXF03XuxnuoaAnfxEALw_wcB
Moreno, O. (julio 01, 2016). Matemáticas financieras y contabilidad: El valor del

dinero en el tiempo. 2020, de UnADM Sitio web:
https://veritasonline.com.mx/matematicas-financieras-y-contabilidad-el-valor-del-
dinero-en-el-tiempo/
Oaxaca, J. & Sánchez J.. (2007). Matemáticas Aplicadas a los Negocios con Excel
Financiero. San Sebastián Xhala, Cuautitlán Izcalli, 54714, Estado de México:
Comté Editorial.
Rodriguez, A. (enero 18, 2012). QUIERES MONTAR UNA PYME? APRENDE A

EMPRENDER - CLASE 1. 2020, de UnADM Sitio web:
https://www.youtube.com/watch?v=Vn-ad8RlPBE
Universidad Abierta y a Distancia de México. (2020). Matemáticas Financieras,

Información general de la asignatura. julio 10, 2020, de UnADM Sitio web:
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/GAP/03/GMAF/U1/d
escargables/GMAF_U1_Contenido.pdf
15

Eba U1 A1 Sets PDF

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Eba U1 A1 Sets PDF

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM

“Razones aritméticas y geométricas”

Alumno: Sergio Iván Torres Sánchez

Profesor: María Teresa Rojas Benítez.

Generalmente, las decisiones que se toman son el resultado de elegir una

Así la matemática financiera implica formular, estimar y evaluar los resultados

Fantasías Miguel cuenta con más de 50 años de experiencia en la venta y

En las razones aritméticas, la comparación de cantidades es indispensable y para

A continuación, se presentan las ventas anuales de otros productos que

Producto Total Total

El análisis que se realiza es sobre las ventas representativas al año 2013 en la

De tal forma que, se realiza la siguente tabla analizando la diferencia mendiante la

Producto Total Total 2 Razón Interpretación

1 13,900 913 El producto nuevo excedería las ventas

2 7,980 6,833 El producto nuevo excedería las ventas

3 4,892 9,9921 El producto nuevo excedería las ventas

en 9,921 piezas al producto 3.

4 4,888 9,925 El producto nuevo excedería las ventas

5 4,071 10,742 El producto nuevo excedería las ventas

6 5,350 9,463 El producto nuevo excedería las ventas

7 3,632 11,181 El producto nuevo excedería las ventas

9 681 14,132 El producto nuevo excedería las ventas

10 1,306 13,507 El producto nuevo excedería las ventas

11 1,438 13,375 El producto nuevo excedería las ventas

En el caso de las razones geométricas, la comparación está dada por el

Producto Total Total 2 Razón Interpretación

1 13,900 1 La razón de ventas del

2 7,980 ½ La razón de ventas del

4 4,888 1/3 La razón de ventas del

5 4,071 2/7 La razón de ventas del

6 5,350 1/3 La razón de ventas del

7 3,632 ¼ La razón de ventas del

8 7,957 ½ La razón de ventas del

9 681 0 No existe una comparación

10 1,306 0 No existe una comparación

11 1,438 0 No existe una comparación

Si la empresa logró manufacturar 56,095 y con el nuevo contrato la cifra se

La diferencia es el total de ventas del artículo nuevo.

Información que nos brinda la posibilidad de realizar planeaciones a futuro, por

Capacidad de la empresa = 30,000 (1.2641) =37,922 piezas.

Si el costo de producción para 56,095 piezas es de $841,425 ¿Cuál sería el

Lo cual es lógico, debido a la escala de precios que existen en el mercado, es decir,

¿Cuál sería el tanto porciento de cada uno de ellos?

Para determinar el porcentaje el cual representa la cantidad de cada fracción

1 13,900 0.25 24.78 De cada 100 productos

2 7,980 0.14 14.23 De cada 100 productos

3 4,892 0.09 8.72 De cada 100 productos

4 4,888 0.09 8.71 De cada 100 productos

9 son del producto 1.

5 4,071 0.07 7.26 De cada 100 productos

6 5,350 0.10 9.54 De cada 100 productos

7 3,632 0.06 6.47 De cada 100 productos

8 7,957 0.14 14.18 De cada 100 productos

10 1,306 0.02 2.33 De cada 100 productos

11 1,438 0.03 2.56 De cada 100 productos

Total 56,095 1.00 100.00

En la tabla anterior se muestra que, para el año 2013, se realizó la venta de 11

¿Y con el otro producto?

La tabla que se expone a continuación, señala el porcentaje de la aportación de

Producto Total Cociente %

Nuevo 14,813 0.21 20.89 De cada 100 productos

2 7,980, 0.11 11.25 De cada 100 productos

3 4,892 0.07 6.90 De cada 100 productos