Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1
Quinto “D”
– En el mismo plano, ¿cómo representarías el recorrido que debe realizar Rodolfo para llegar a las dos instituciones
mencionadas? Luego, ¿cómo describirías ese recorrido?
Organiza los pasos que seguirías para resolver el problema y ayudar a Rodolfo. Usa una hoja de
reúso o tu cuaderno cuadriculado para ejecutar tu estrategia y algún otro material de apoyo.
. Para ello, recuerda lo que aprendiste; por ejemplo, girar a la izquierda y girar a la derecha
Ahora que resolviste el problema, compara lo que has realizado con lo que hizo Bianca, una estudiante de tu
grado
PRIMERO, Bianca volvió a leer la situación e identificó los datos y qué le solicitan
realizar en el problema:
– Ubicar y describir dónde quedan la DEMUNA y la Comisaría San José PNP Cajamarca.
– Además, en ambos casos, describir cómo llegar a dichas instituciones partiendo desde
la plaza de Armas.
SEGUNDO, ubicó en el plano a las dos instituciones (DEMUNA y Comisaría San José
PNP Cajamarca) marcando con una X cada institución. También ubicó y marcó la plaza
de Armas, que es el punto de partida para realizar el recorrido.
2
Quinto “D”
– La Comisaría San José se ubica en Chepén N.° 511, a media cuadra de la intersección de Chepén con
Chanchamayo, aproximadamente.
CUARTO, trazó flechas en el plano para señalar los recorridos que debe realizar desde la plaza de Armas
hacia cada una de las instituciones (DEMUNA y Comisaría San José).
Adaptado de https://www.google.com.pe/maps
Para ir a la Comisaría San José PNP Cajamarca, caminar en línea recta desde el centro de
la plaza de Armas hacia la calle Amalia Puga, avanzar por esta calle hasta la intersección
con la calle Miguel Iglesias, allí girar a la derecha y caminar tres cuadras hasta la calle
Chanchamayo. En esta nueva intersección, girar a la izquierda y avanzar hasta el jirón
Chepén, que es perpendicular a la calle Chanchamayo. Finalmente, en esta intersección
girar a la derecha y caminar, aproximadamente, media cuadra por el jirón Chepén hasta
llegar a la Comisaría San José PNP Cajamarca. Expresamos nuestras opiniones sobre el
cuidado y respeto del espacio personal.
3
Quinto “D”
Ahora que comparaste lo que tú hiciste con lo realizado por Bianca, te invitamos a reflexionar y responder las
siguientes preguntas:
4. RETO DE HOY
1. Con la ayuda de un familiar, identifica en el plano de tu localidad las instituciones que velan por los derechos
de las niñas y los niños. Luego, describe el recorrido que realizarías desde tu hogar hasta dichas instituciones.
2. Ya estás en condiciones de continuar y aplicar lo aprendido en otras situaciones. Para ello, te invitamos a
desarrollar las actividades de la página 104 del cuaderno de trabajo de Matemática de quinto grado.
CON TU FAMILIA
4
Quinto “D”
– También compárteles la ubicación y descripción de los recorridos que representaste para llegar a las instituciones
que velan por los derechos de las niñas y los niños en tu localidad. Acuerden ubicar los planos que hiciste en un
lugar visible de tu hogar, para que puedan usarlos en los casos que requieran.
5. REFLEXIONA
5
Quinto “D”