26. En el Tawantinsuyo, la reciprocidad
La fase imperial del Tahuantinsuyo se inició
simétrica consistía en dar y recibir bienes y/o
servicios de similar valor material o simbólico.
Esta práctica se llamaba ayni y se llevaba a
cabo entre los (UNMSM 2018 – II)
A) comerciantes y hatunrunas.
B) hatunrunas y yanacunas.
C) Incas y pueblos conquistados.
D) hatunrunas y sus familiares.
E) hatunrunas y pinas.
27. En el Tahuantinsuyo el Estado tenía el
control de un sistema de trabajo llamado
mita, donde los hatun runas debía cumplir
jornadas laborales por turnos. La finalidad
principal de la mita era generar
A) ayuda mutua entre los miembros de los
ayllus.
B) recursos para la reciprocidad simétrica.
C) bienes y servicios para los curacas.
D) excedentes para la redistribución.
E) alimentos para el Sapa Inca y su familia.
28. En el Tahuantinsuyo hubo varios tipos de
trabajo, entre los que destacan la mita y la
minka. Una diferencia entre ambas es que la
primera:
A) era en favor del pueblo.
B) era una reciprocidad simétrica.
C) era voluntaria.
D) era organizada por el Estado.
E) era un trabajo comunal de los ayllus.
29. Respecto al sistema de trabajo en el
Imperio de los Incas, la reciprocidad se
caracterizó por ser (PRE SAN MARCOS 2014-I)
A) una distribución de tierra para el beneficio
de los tucuy rícoc.
B) un sistema de contribución en beneficio del
consejo imperial.
C) el medio más efectivo del imperio para
recaudar el tributo.
D) una obligación de trabajo por turnos en los
cocales imperiales.
E) un principio económico de carácter colectivo
y familiar.  donde construyó los templos de Coricancha y
30. La base de la pirámide social del Imperio
de los Incas la conformaron los hatun runas.
Sin embargo, hubo otros grupos sociales
importantes para el sostenimiento del
Tahuantinsuyo, por ejemplo los mitimaes y los
yanaconas. Una diferencia entre ambos
sectores es que los primeros:
A) se movilizaban libremente.  A) la fundación de la ciudad del Cusco.
B) eran considerados nobles advenedizos.  1. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y
C) seguían agrupados en ayllus.
D) tenían como jefes a los nobles de sangre.
E) estaban exonerados de los aynis.
37. En la siguiente imagen, atribuida al
cronista Guamán Poma de Ayala, se puede
apreciar una institución practicada por la élite
del Tahuantinsuyo que consistía en la
preservación de la memoria de un inca
fallecido o mallqui. Dicha función recaía sobre
(PRE SAN MARCOS 2017-II)
A) los curacas.
B) loa apunchic.
C) las panacas.
D) los incas de privilegio.
E) los mitimaes.
XVII para analizar y conocer la etnohistoria del
Tahuantinsuyo son (UNMSM 2002)
A) las crónicas y visitas.
B) los memoriales y los anales.
C) los viajeros y relatores.
D) la cartografía e iconografía.
E) las tesis y monografías.
2. Los incas se establecieron en el valle de
Acamama y fundaron el Cusco hacia el año
1250 d.C. Antes de eso tuvieron que vencer la
resistencia de varias etnias locales como
los (Prof. Freddy Gómez)
A) huallas y alcahuisas.
B) yarowilcas y pururaucas.
C) quechuas y chancas.
D) killkes y collas.
E) puquinas y aymaras.
3. El Tawantinsuyo logró extenderse sobre una
vasta región de la cordillera andina,
incorporando diversos pueblos con culturas
regionales propias. El dominio que ejercieron
los incas sobre estos pueblos se debió,
primordialmente (UNMSM 2018 - I)
A) a la colaboración de los líderes de los
pueblos conquistados, a quienes se le convirtió
en nobles de sangre.
B) a la prohibición de los cultos locales y la
imposición de una religión oficial que
justificaba a la supremacía inca.
C) a la imposición de la cultura inca, a través del
uso del quechua y la adoración obligatoria del
inti como dios único.
D) al uso de los recursos humanos y naturales
conquistados para construir un efectivo
sistema burocrático y militar.
E) al establecimiento del sistema económico
que generó la dependencia de los bienes
producidos en el Cusco.
HISTORIA
PROF. PEDRO BELLON
INCAS
4.
con (PRE SAN MARCOS 2015)
B) el gobierno del inca Pachacútec.
C) el triunfo de Huiracocha sobre los chancas.
D) el derrocamiento de Huayna Cápac.
E) la conquista completa de la costa norte.
5. El Sapa Inca ejercía un gobierno _________
y, según muchos cronistas, de carácter
_________. Los suyuyuc, tocricuts y tucuy
rícocs dependían directamente de sus
designios. Además, era el máximo ordenador
de las reciprocidades y director supremo de la
redistribución en el mundo andino. Sobretodo
controlaba la repartición de los bienes de más
alto valor y prestigio: acllas o doncellas,
yanaconas o siervos, ropa de lana de vicuña,
maíz, coca y adornos de mullu. (Prof. Freddy
Gómez)
A) justo – equitativo
B) absolutista – electivo
C) centralizado – absoluto
D) personalista – democrático
E) socialista – populista
6. Casi a mediados del siglo XV, en el año
1438, los chancas son derrotados por los incas
y a partir de ese momento se inicia la fase
imperial. Relaciones a los siguientes sapa-
incas con sus hechos más resaltantes, según
corresponda: (PRE SAN MARCOS 2017)
1. Pachacútec
2. Túpac Yupanqui
3. Huayna Cápac
a. Logró la máxima expansión territorial.
b. Inició la fase imperial.
c. Conquistó más reinos para el
Tahuantinsuyo.
A) 1b, 2c, 3a B) 1a, 2b, 3c
C) 1c, 2a, 3b D) 1b, 1a, 3c
E) 1a, 2c, 3b
7. Pachacútec también engrandeció el Cusco,
Sacsayhuamán, así como el _________ (museo
histórico) y el ________ (prisión). Fuera del
Cusco ordenó la construcción de ________
(centros administrativos), como
Ollantaytambo, Machupicchu, Vilcashuamán,
Huaytará, Tambo Colorado y Huánucopampa.
(Prof. Freddy Gómez)
A) yachayhuasi – poquencancha – huasis
B) yachayhuasi – amaruhuasi – llaqtas
C) poquencancha – yachayhuasi – huasis
D) poquencancha – sancayhuasi – llaqtas
E) sancayhuasi – poquencancha – llaqtas
8. ¿Cuál de los siguientes hechos no se
relaciona con el gobierno del Sapa Inca
Pachacútec? (Prof. Freddy Gómez)
A) Construcción de Machu Picchu.
B) Renovación urbana del Cusco.
C) Conquista de los reinos Chincha e Ichma.
D) Ampliación del Capac Ñan.
E) Invención de los quipus.
9. A partir del reinado de Pachacútec, los incas
construyeron muchas "llaqtas" en el espacio
andino. Estas servían como:
A) fortalezas militares.
B) caminos imperiales.
C) templos para el sol.
D) refugios de los chasquis.
E) centros administrativos.
10. Las etnias del extremo sur que formaron
parte del Tahuantinsuyo fueron (UNMSM
2004-II)
A) Huarpe, Cuyo y Diaguita.
B) Huamali, Bracamoro y Huari.
C) Tumpi, Haunca y Huánuco.
D) Lupaca, Chanca y Tumpi.
E) Puquina, Tumpi y Tiahuanaco.
11. Durante el Tercer Horizonte ocurrieron los
siguientes acontecimientos: (PRE SAN MARCOS
2016-I)
1. Los huarpas se establecieron en el valle del
Cusco.
2. Los incas asimilaron los aportes de las
culturas anteriores.
3. Huayna Cápac logró la máxima expansión
del Tahuantinsuyo.
4. El Tahuantinsuyo se expandió por el norte
hasta Cuyo.
5. En la costa norte, los incas conquistaron a la
cultura Chimú.
A) 2,3,4 B) 3,4,5 C) 1,4,5
D) 2,3,5 E) 1,2,3
12. El Tahuantinsuyo tuvo un carácter______
al comprender pueblos como los lupacas,
yauyos y collas, entre otros. (PRE SAN MARCOS
2015-II)
A) democrático B) monoteísta
C) monocultural D) multiétnico
E) monolingüístico
13. Señale los enunciados correctos sobre las
principales conquistas del Tahuantinsuyo:
(Prof. Freddy Gómez)
I. Los reinos Chincha e Ichma fueron anexados
durante el gobierno de Pachacútec.
II. Pachacútec encabezó las tropas que
conquistaron Chan Chan.
III. Túpac Yupanqui sometió a los cañaris de
Ecuador.
IV. Huayna Cápac conquistó a los collas y
lupacas del Altiplano.
A) I y II B) I y III C) II y IV
D) II, III y IV E) I, II, III y IV
14. Durante el reinado de Huayna Cápac el
poderoso ejército incaico se dedicó,
principalmente, a:
A) expandir el Tahuantinsuyo por el sureste.  20. La sociedad incaica tuvo una estratificación
B) conquistar numerosas etnias del
Chinchaysuyo.  cúspide se encontraba el inca, su principal
C) reprimir levantamientos regionales.  base social estuvo formada por los (UNMSM
D) contener enemigos foráneos.  2013-I)
E) luchar contra los primeros invasores
españoles.
15. En la organización política incaica, los
tocricut era (PRE SAN MARCOS 2011)
A) mensajeros de las panacas.
B) supervisores religiosos.
C) gobernadores de las provincias.
D) asesores de los curacas.
E) encargados de construir caminos.
16. En la organización política incaica, el
funcionario que registraba la cantidad de
recursos del Estado era el (PRE SAN MARCOS
2008)
A) apocuna. B) quipucamayoc.
C) purej. D) tucuy rícoc.
E) tocricut.
17. En el Imperio Incaico, una panaca estaba
compuesta por (UNMSM 2010-II)
A) todas las personas que libremente se
adscribían a ella.
B) los descendientes varones del Inca
exclusivamente
C) la descendencia masculina y femenina del
Inca
D) los descendientes que eran elegidos por el
Inca
E) las mujeres de todos los mandatarios incas.
18. En la organización social del
Tahuantinsuyo, a la nobleza de privilegio se
accedía por (PRE SAN MARCOS 2015-I)
A) alianzas matrimoniales con mitmas.
B) vínculo consanguíneo con el Inca.
C) servicios brindados al Estado.
D) propuesta de los hatunrunas.
E) compra de títulos de sangre.
19. En la organización político-social del
Imperio Incaico, el jefe del ayllu recibía el
nombre de (UNMSM 2007 – II)
A) tucuyricuc.
B) tutricut.
C) hatunruna.
D) curaca.
E) apocuna.
social claramente definida. Mientras que en su
A) piñas
B) mitayos.
C) mitimaes.
D) hatun runas.
E) yanacunas.
21. Constituía la gran mayoría de la población
andina, eran los campesinos y de entre sus
filas el Estado sacaba la enorme fuerza de
trabajo indispensable para la marcha del
gobierno. Esta definición desarrollada por
María Rostworowsi hace referencia a los (PRE
SAN MARCOS 2017-II)
A) hatunrunas.
B) yanaconas.
C) yanayacos.
D) llactarunas.
E) mitimaes.
22. Señale los enunciados correctos sobre los
grupos sociales del Tahuantinsuyo:
I. Los jóvenes de las panacas estudiaban en el
yachayhuasi.
II. Los hatun runas aportaban la fuerza de
trabajo.
III. Los mitimaes era prisioneros de guerra
esclavizados.
IV. Los yanaconas eran enviados a colonizar
las provincias conquistadas.
V. Los yanayacos conformaban la servidumbre
de los sapa incas.
A) I y II B) I, II y III
C) I, II y V
D) II, III y IV E) II, III y V
23. Determine la secuencia correcta de
verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados sobre los yanaconas:
I. Eran siervos de los nobles incaicos.
II. Su condición fue hereditaria.
III. Podían ser vendidos o alquilados.
IV. Debían cumplir aynis, minkas y mitas.
V. Eran esclavos de los mitimaes.
A) VFVVV B) VFVFV C) VVFFV
D) VVFVV E) VVFFF
24. La producción agraria, durante el Imperio
de los incas, dependió fundamentalmente
(UNMSM 2014 - I)
A) del bajo desarrollo de la tecnología.
B) de la sabiduría de los sacerdotes.
C) de la abundancia de mano de obra.
D) del uso del calendario solar.
E) de la autoridad de los curacas.
25. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma
de trabajo que se realizaba en las tierras
(UNMSM 2007-I)
A) del Inca.
B) del Estado.
C) de la comunidad.
D) de los curacas.
E) del Sol.