UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS “UMSA”

FACULTAD DED INGENIERÍA CARRERAS IQPAA

La Paz – Bolivia

EXAMEN FINAL SEMESTRE I- 2020

ASIGNATURA: Prevención y Control Ambiental SIGLA: PRQ - 403 - 501
Nombre y Apellidos Nota: ...................... Fila: A
Univ……………………………………………....... Firma:.................................. Fecha: 19– 07 – 2020 Hrs. 18:00 – 20:00

Preguntas: Respuestas concretas, sin repetición, letra clara, ordenada y ortografía correcta. Criterio individual y
explicaciones breves del estudiante para
Evaluación, sin ella la respuesta será incompleta, sobre:
1. Señale las disposiciones más notables de la Constitución Política del Estado (7-02-2009) sobre el Medio Ambiente, RR.NN. 10%.
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2. ¿Qué es Desarrollo Sostenible, explique sus bases y sus componentes fundamentales?. 10%
Es .......................................................................................................................................................................................................................................................
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Explicación de sus Bases:
 La .............................................................................................................................................................................................................................................
......
 Nuevo....................................................................................................................................................................................................................................
.........
 Los tres
pilares:..............................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................
 Los tres
actores:.............................................................................................................................................................................................................................
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Conocimiento de sus Componentes
Económico..........................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................
Social..................................................................................................................................................................................................................................................
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Ambiental.............................................................................................................................................................................................................................................
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3. Explique en forma teórica y gráfica, las reacciones de Chapman para Formación y Destrucción de la Capa de Ozono, con nombres
específicos de sustancias reaccionantes o reactantes y resultantes o productos de las funciones químicas inorgánicas, incluir criterios de O 3
Amigo y Contaminante. 20%
a) Las Reacciones descritas de Formación de la capa de ozono en la Estratósfera y en forma ilustrativa son:
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En forma ilustrativa
descriptiva:...................................................................................................................................................................................................
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b) Las reacciones descritas de destrucción de la capa de ozono y en forma ilustrativa son:

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En forma ilustrativa y descriptiva::...................................................................................................................................................................................................
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4. Pregunta Selección Múltiple, escoja la opción u opciones que considere correcta (s), pincha y argumente.
Una vez leída la pregunta, bajo un enfoque educativo identifique la definición de Educación Ambiental en los
siguientes enunciados. 10%
a) Es un proceso de carácter político y un elemento vital para lograr una sociedad sustentable en lo ambiental y justa en lo
social, unida a la vida real. +
b) La transformación social, de carácter político y como un aprendizaje permanente de respeto a toda forma de vida.
c) En un proceso constante para formar valores y actitudes de sensibilidad en niño(a)s e individuos, cuya cultura ayudará a
conservar los RR.NN. y el ambiente.
Argumentos(colocar incisos).............................................................................................................................................................................................................
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 3

¿Cómo impartimos la sabiduría del “Vivir Bien” a niños y jóven

Impartimos. ............................................................................................................................
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5. Defina que es la Contaminación Ambiental. 10%.

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Argumentando direm
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6. Indique por lo menos dos definiciones de la Prevención de Contaminación. 10%.

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También es..........................................................................................................................................................................................................................................
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Argumentando direm
que.......................................................................................................................................................................................................................
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7. Desarrolle en forma concreta los conceptos del procedimiento técnico administrativo, empezando del ANEXO A, según el D.S. N° 3549/18? y
¿Cuáles son las Categorías Ambientales?. para obtener la Licencia Ambiental. 30%
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¿Qué es un EEIA y quiénes participan
¿Qué son los Monitoreos Señale el Objetivo de la ISO 9001 y
en su elaboración.
Ambientales y cuáles los fines de sus beneficios.
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cada factor?. ............................................................
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..............,,,,,,, ...........................................................
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................ .............. ...........................................................
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................ ............... ...........................................................
.................................................................... ................................................................ .............
................ .............. ...........................................................
.................................................................... ............................................................... .............
................ ...............
...........................................................
.................................................................... ................................................................ .............
................ ...............
...........................................................
.................................................................... ...............................................................
.............
................ ...............
Señale el Objetivo de la ISO 14001
 4

.................................................................... MOA Aire y sus beneficios.

................ (Ruido)................................................. ...........................................................
.................................................................... . ............
................ ............................................................... ...........................................................
Quiénes participan. ............... ............
............................................. ............................................................... ...........................................................
.................................................................... ............... .............
................ ............................................................... ...........................................................
.................................................................... ............... ............
................ ...............................................................
...........................................................
Tipo de IRAP?. ............... ............
......................................................,,,, ...............................................................
............... ...........................................................
A qué AOP’s se aplica?: ............................................................... .............
........................................... ............... ...........................................................
............................................................... .............
A qué IAC’s se presentan ? ...........................................................
...............
....................................... .............
...............................................................
.................................................................... ...............
Señale el Objetivo de la ISO 45001
................
y sus beneficios.
.................................................................... MOA Agua.
................ ............................................................ ...........................................................
¿Qué es un Programa de Prevención y ............................................................... ............
Mitigación?.. ............................................ ............... ...........................................................
....................................... ............................................................... .............
.................................................................... ............... ...........................................................
............... ............................................................... .............
.................................................................... ............... ...........................................................
................ ............................................................... .............
.................................................................... ............... ...........................................................
................ ...............................................................
.............
.................................................................... ............... .................................................................................
............... ............................................................... ............................
.................................................................... ...............
................ ............................................................... ¿Cuál es la visión de Gestión
.................................................................... ............... Empresarial Tecnológica de empresas
................ ............................................................... para lograr el Sistema de Gestión
.................................................................... ............... Integrado o proceso de Triple
................ ............................................................... Certificación, otorgada por la
............... compañía especializada TVU
¿Qué es el PASA y cómo se aplica.?. ............................................................... Rheiland?
...................................................................... ............... ...........................................................
............. ............
...................................................................... MOA de Suelos y sedimentos. ...........................................................
............. ................................................................ .............
...................................................................... .............. ...........................................................
............. ............................................................... .............
...................................................................... ............... ............................................... ...........................................................
............. ............................... .............
Aplicación.................................................... ............................................................... ...........................................................
................. ............... .............
...................................................................... ................................................................ .................................................................................
............. .............. ............................

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............. ............... ............
................................................................ ...........................................................
Quién otorga las Licencias .............. .............
Ambientales para capacidades mayores ............................................................... ...........................................................
y menores, su nombre de éstas y una ............... .............
vez obtenidas, qué Programas, Planes y
¿Qué dicen las Normas de los Arts. ...........................................................
Normas Amb. deben cumplir los RL. de .............
96° del RGGA
las AOP’s’
y 169° del RPCA? ...........................................................
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............. ............... ............................................... .................................................................................
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“Enseñar a cuidar el Medio Ambiente, es enseñar a valorar la Vida”

Investigadores Ambientales de Latinoamérica – Voces Ambientales de la UMSA