1. Überprüfbarkeit – Die Arbeit muss die zugrunde liegenden Annahmen
und die verwendeten Verfahren offenlagen, damit die Erkenntnisse von anderen nachvollzogen werden können und überprüft werden können 2. Relevanz – Die Arbeit muss Antworten auf interessierende Fragestellungen geben oder gegebene Probleme lösen. Muss nützlich für die Menschheit Gesellschaft sein. 3. Originalität – die Arbeit darf nicht nur aus der Ergebnissen Dritter bestehen, sondern muss auch einen eigenen Beitrag leisten. Je nach Art der Arbeit kann auch die Aufbereitung und Darstellung von Erkenntnisen Dritter einsolcher Beitragsein. 4. Redlichkeit – die Arbeit darf keine Erkenntnisse Dritter verwenden ohne die benutzen Quellen ausdrücklich zu nennen. Davon ausgenommen sind Erkenntnisse, die generell oder in bettrefendden Fach zum Allgemeinwissen gezählt werden.
Lesetechniken
1. Suchendes Lesen – ein Vorstellung in Kopf haben. Bei der schnellen
Durchsicht einer Textseite fallen Ähnlichkeiten mit dem gedachten Abbild sofort in Auge. Mithilfe des Scannens kann man auch Antworten auf zuvor definierte Fragen finden. 2. Studierende Lesen – ist eine aktive Lesestrategie, bei der es darum geht einen Text zu durchbringen , d.h. ihn möglichst gut zu verstehen und sich seine Inhalte einzuprägen. Markieren und Exzerpieren, nicht zu viel markieren, ein individuelles Markierungssystem verwenden, nicht nur Unterstreichungen , sonder auch Symbolen und Farben 3. Kreative Lesen- sich von einem Text zu eigenen Gedanken, Konzepten und Hypothesen anregen zu lassen. Einen Text kreativ zu lesen; je tieferman bereits in ein Fachgebiet eingedrungen ist und deshalb auf kritische Distanz gehen kann. 4. Kritisches Lesen- heisst es zu berurteilen , wie ein Text dargelegt ist. Grundvoraussetzung ist eine gewisse Distanz von gelesenen Text zu gewiennen. Das Geheimnis dabei ist ;beim Lesen , suchen Sie nicht primär nach Informationen, sondern nach Denkweisen über das Thema.