UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTADA DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA 1
PRÁCTICA NO. 4
AUTOMATISMOS INDUSTRIALES

Práctica No. 4 – Automatismos

Industriales
El control eléctrico es básicamente establecer acciones deseadas con la ayuda de componentes eléctricos y electrónicos, entre
los cuales, destacan los relevadores y contactores. Dichos componentes similares junto con elementos de potencia crean los sistemas
de control, con los cuales más específicamente se puede controlar o administrar una serie de tareas específicas.

I. OBJETIVO
o Identificar las partes básicas de los contactores y relevadores.
o Familiarizar al estudiante con el funcionamiento de los mandos básicos de un contactor electromagnético.

II. MARCO TEÓRICO

El Relevador

Funcionamiento como un interruptor

Si observamos un circuito eléctrico básico (figura 1), la función del

interruptor es dejar o no dejar pasar la corriente por el conductor
evitando o favoreciendo que la lámpara reciba tensión y por tanto se
encienda. Podemos decir, que el interruptor es la herramienta que
gobierna el paso de la corriente eléctrica de este circuito.

Ampliemos la función de este interruptor; en vez de abrir o cerrar una sola línea, lo hace con cuatro a la vez (figura 2).
Evidenciamos que es un interruptor cuádruple. Esto puede ser ideal para poner en marcha líneas eléctricas de motores, por
ejemplo. Pensemos por tanto, que este aparato con el mismo movimiento que el primer interruptor puede cerrar hasta cuatro
circuitos a la vez.

En el siguiente caso proponemos un interruptor cuádruple

pero con dos contactos abiertos y dos contactos cerrados
(figura3). Cuando activamos el interruptor, dos circuitos se
cerraran, mientras que los otros dos se abrirán desconectando
los receptores que a ellos tuvieran conectados. Con este
aparato podemos realizar circuitos eléctricos
combinacionales, es decir, habrá elementos que nunca
podrán activarse a la vez.
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AUTOMATISMOS INDUSTRIALES

El relé es un interruptor cuya conexión se realiza (y se mantiene) por medio

de corriente eléctrica y un electroimán. Si observamos la figura 4, al accionar
el interruptor “I” se crea un campo magnético que desplaza el eje “E” que
abre y cierra los cuatro contactos principales. De tal forma que si el campo
magnético tiene corriente y desplaza a “E”, los contactos 1 y 2 se cerraran y
los contactos 3 y 4 se abrirán; cuando dejemos de darle corriente al
electroimán los contactos 1 y 2 se abrirán y los contactos 3 y 4 se cerraran.

Por tanto un relé es un interruptor automático; con él podemos realizar diversas combinaciones y sus aplicaciones
Son múltiples.

Ejemplo:

Si no alimentamos la bobina del relé, este no se activara, pero su contacto conmutado esta activando de forma permanente
a la bocina.

La tensión de la bobina del relé puede ser

variada según la aplicación (12 Vcc; 12 Vca; 24
Vcc; 24 Vca; 100 Vcc; 220 Vca, etc) la
alimentación de los receptores va a depender
de la intensidad que soporten los contactos del
relé.

Si alimentamos la bobina del rele, su contacto

conmutado dejara de alimentar a la bocina y
alimentara a la lámpara. Sacamos como
conclusión que un relé aun sin activarlo
gobierna una parte de la instalación eléctrica.
Figura 10.

El Contactor

Si el receptor que tiene que gobernar el relé tiene un consumo elevado, este tiene que tener unas características especiales
para soportar los altos valores del receptor (Intensidad, Potencia, tensión...), en
este caso ya no hablamos de relé; nos referimos al contactor.

Un contactor es de constitución parecida a la del relé pero tiene la capacidad

de soportar grandes cargas en sus contactos principales, aunque la tensión de
alimentación de su bobina sea pequeña.
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Nomenclatura de un relé auxiliar (contactos auxiliares para un contactor)

o Nomenclatura Numérica

En la figura, se muestra la representación completa de un

relé o contactor auxiliar donde A1 y A2 representan las
borneras de alimentación de la bobina, sin importar el tipo
de nomenclatura.

El primer contacto se llama 13-14 porque es abierto (3-4) y

está en primer lugar (1); el cuarto contacto se llamara 41-
42 porque es cerrado (1-2) y está en cuarto lugar (4).

Es decir, ejemplificando la nomenclatura donde A será el

primer número y B el segundo número:

“AB”
Donde:
A: Indica el correlativa del contacto auxiliar dentro del esquema.
B: Indica el tipo de contacto que se tiene, ya sea un contacto normalmente abierto (3-4) o
un contacto normalmente cerrado (1-2)

o Nomenclatura Alfanumérica

No importa el correlativo, únicamente el estado y se representa de la siguiente forma:

NA: Significa que el contacto es de tipo normalmente abierto.

NO: Significa que el contacto es de tipo normalmente cerrado.

Nomenclatura de los contactos de potencia de un contactor

A1 y A2 representan las borneras de alimentación de la bobina, sin importar el tipo de nomenclatura.

Toda bobina interna de un contactor debe poseer un nombre para hacer distinción entre un contactor y otro por lo cual para
un contactor de tipo general se utilizan las siglas KM, y a estas siglas se le agrega un numero indicando que número de
contactor es dentro del circuito. Ejemplo: KM1, KM2, KM3, etc.

Todo contactor posee 3 contactos de fuerza, debido a que son utilizados en su mayoría para sistemas trifásicos (3 fases),
aunque también pueden ser usados para sistemas monofásicos (1 fase).

o Nomenclatura Numérica

Las entradas se representan con los números impares: 1 - 3 - 5

Las salidas se representan con los números pares: 2 - 4 - 6
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o Nomenclatura Alfanumérica

Las entradas se representan con las siglas: L1 - L2 - L3

Las salidas se representan con las siglas: T1 - T2 - T3

Nomenclatura de un contactor con contactos de potencia y auxiliares

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Compuertas lógicas con interruptores

1. Compuerta AND: Dos interruptores en serie normalmente abiertos.

2. Compuerta OR: Dos interruptores en paralelo normalmente cerrados.
3. Compuerta NOT: Un interruptor normalmente cerrado.
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III. MATERIALES Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR

 Multímetro por grupos de 4

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

PASO 1 PASO 2 PASO 3

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PASO 4
 ESTA HOJA DEBERÁ DE
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ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA AUXILIAR
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NOMBRE:______________________________CARNET:__________________SECCION_________
NOMBRE:______________________________CARNET:__________________SECCION_________
NOMBRE:______________________________CARNET:__________________SECCION_________
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FECHA: ___________________

Serie Única: Describa el funcionamiento del circuito según lo observado, iniciado en el paso 1, hasta
llegar al paso 4. Además enuncie como es que mejora el proceso según se avanza de un paso a otro.

PASO 1

PASO 2

PASO 3

PASO 4