Sie sind auf Seite 1von 1

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA

FICHA ANALITICA Nº __
LA ENTREGUÉ OPORTUNAMENTE SI ____ NO ____
Javier Stiven Albarracin Martinez
Lector(A):______________________________________________________ 01
Grupo Nº ___ 16/03/2020
Fecha de entrega: ________________
La Universidad de la salle: ideario sobre su identidad lasallista
Título del texto leído: _________________________________________________________________________________________
Hermano Fabio Humberto Coronado Padilla
Autor(a) : ___________________________________________________________________________________________________
Propósito del lector:
Hacer reconocer más a fondo los idearios de la Universidad de la Salle referente a la identidad lasallista
____________________________________________________________________________________________________________
Ideario, carisma, tradiciones, espiritualidad.
Palabras claves: __________________________________________________________________________________________

Ideas centrales del texto: (mínimo 3)


Reconocer en que consiste la identidad lasallista esclareciendo y desarrollando la esencia de la Universidad lasallista
ID. 1 ________________________________________________________________________________________________________

Conocer la tradición pedagogica en un proceso de creación de objetos, sujetos, dinámicas y productos de cocimiento
ID. 2 ____________________________________________________________________________________________________

Definir el carisma lasallista trabajando en comunidad, juntos y por asociación.


ID. 3 ____________________________________________________________________________________________________

ID. 4 ____________________________________________________________________________________________________

Conclusiones del texto: (mínimo 3)

Se reconocio el sentido de la identidad lasallista que tiene hacia los Neolasallista


1 ________________________________________________________________________________________________________

Se conocio todos los procesos que se tenian como proyecto demostrar el trasncurso del conocimiento
2 _______________________________________________________________________________________________________

Se identifico el carisma que se debe implementar como proyecto en la Universidad de la salle.


3 _______________________________________________________________________________________________________

4 _______________________________________________________________________________________________________

Postura sobre la lectura: Argumente su postura


Esta didactica es de gran ayuda, debido que nos orienta a la universidad de la Salle implementando los valores y caracteristicas
__________________________________________________________________________________________________
primordiales para poder proyectar los objetivos y dinamicas planteadas que se quieren llevar acabo mediante el conocimiento que
__________________________________________________________________________________________________
se toman mediante la Identidad Lasallista, trabajando con una determinada organización teniendo en cuenta sus ambi-
__________________________________________________________________________________________________
tos y visiones como lo son sus idiologias y propuestas.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

Esquema de la lectura. Elabórelo al respaldo de la hoja


Pueden consultar: Esquemas organizativos, mentales o conceptuales (Google – imágenes)

La presentación de esta ficha debe ser en computador y una extensión máxima de dos páginas.

Das könnte Ihnen auch gefallen