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DIPLOMADO DE PROFUNDIZACION ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL EN

ESCENARIOS DE VIOLENCIA

Actividad de reconocimiento

Unidad 1: Paso 1 - Contextualización de los escenarios de violencia

Programa de psicología

Integrantes

Catalina Franco_ Código:

Carmen Helena Betancur_ Código:

Johan David Herrera_ Código:

Luisa Fernanda González _ Código:

Norma Liliana Leal_ Código:

Grupo:

Presentado a:

Boris Geovanny Delgado

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH

Agosto 27 del 2017


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Introducción.

La presente actividad se enfoca en la visualización del contenido de los recursos

audiovisuales dispuestos para esta primera unidad en relación al panorama actual en el

abordaje psicosocial a víctimas de la violencia sociopolítica.

Aproximándonos a las dimensiones del saber que se proponen durante el

desarrollo de este diplomado; en estas primeras instancias será útil comprender y

reconocer la importancia de la atención psicosocial que necesitan los seres humanos en

la particularidad de nuestros contextos. Así también, será necesario resaltar “la

dimensión vincular del sujeto” lo cual nos puede permitir ampliar la mirada sobre las

afectaciones psicosociales de la violencia.

En base a todo lo anterior se formularon cinco cuestionamientos en relación a las

particularidades que caben resaltar dentro del análisis de los recursos allí sustentados, en

los que se hace una breve y concisa resolución de cada una de estos, como propósito

final de esta actividad.


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Presentación y desarrollo de las preguntas.

1. Teniendo en cuenta que el sistema emocional de las personas involucradas en el

conflicto (siendo uno de los más afectados y de los que más perdura ya que no

podemos olvidar las experiencias traumáticas) ¿responde la teoría de inteligencia

emocional a las necesidades que demanda la comunidad afectada?

R// La inteligencia emocional responde de manera adecuada a las necesidades de los

sujetos, pese que dentro de su concepto, busca organizar las cogniciones y conductas

del ser humano para que de manera significativa se pueda apreciar y justificar de

manera adecuada las emociones, tanto propias como de los demás, generando un

estado de aceptación, adecuación y reciprocidad dentro del sujeto sea actor o

mediador, las experiencias traumáticas son algo que sencillamente no se puede

olvidar, pero que sí, con una buena atención pueden sugerir en la víctima ideas para

que eventualmente los recuerdos le afecten, quizás aún esté corta dentro del estudio

de la conducta humana porque somos seres en constante evolución y necesitamos de

nuevas ideas para surgir y por supuesto adaptarnos al medio en el que estamos

rodeados donde somos claros sujetos envueltos en una línea constante de cambios,

pero no cabe duda, que aplicar esta teoría puede satisfacer más de una de las

necesidades que manifieste el paciente.

2. Desde los propósitos de formación de nuestro programa, se nos insta para

desarrollarnos profesionalmente como psicólogos integrales, con orientación y

vocación comunitaria y acción psicosocial. ¿de qué manera podemos intervenir

dentro de la dinámica psicosocial que hoy día se vive en Colombia, logrando que
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esta intervención sea significativa y de construcción para la comunidad

impactada?

R// Existen muchas maneras de intervenir dentro de la comunidad para que esta sea

impactada, radical o no, cualquier cambio que se produzca puede ser significativo

dentro de las víctimas; como mediadores sociales debemos estar dispuestos a todo

tipo de situación envolvente o subyacente en los que radica el aspecto social, moral,

ético y naturalmente humano. En nuestra profesión se evoca a encaminar y guiar a

cada uno de los sujetos que intervienen dentro de nuestro espacio reconociéndolos

como actores cuyas mentes y mundo puede ser tan disperso como similar al nuestro,

nuestra actitud de escucha y atención, debe buscar ser la solución ante cualquier

conflicto en relación a todo lo que puede llegar afectar emocional o

conductualmente a los demás.

3. En relación al análisis de los recursos cabe preguntar ¿qué parámetros sería

prudente tener presentes al momento de realizar la intervención psicosocial

sobre los sujetos víctimas del conflicto?

R// Es importante tener presente, su historia, es decir su pasado, su presente y por su

puesto su futuro, es decir, quién es, qué desea, qué espera de sí, de los demás, de la

vida, en dónde está, qué hace, qué le gusta, qué le disgusta, cuáles son sus grandes o

mayores aspiraciones en la vida, y todo lo que pueda surgir que sea pertinente para

recabar la mente del sujeto que ha sido afectado.

4. Desde la experiencia e interpretación individual, ¿cuál sería la herramienta

metodológica más apropiada para complementar el proceso de atención

psicosocial basado principalmente en las herramientas narrativas, expresivas y

performativas?
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R//

5. Por último ¿qué estrategias psicosociales se podrían fomentar, para minimizar el

sentimiento de odio, causado por el conflicto armado colombiano que ha

trascendido de generación en generación?

R// La escuela funcionalista trabaja desde un enfoque que destaca el crecimiento y

desarrollo en donde se le da a la víctima, es decir al sujeto involucrado una

responsabilidad importante y mayor para la búsqueda y resolución de sus propios

conflictos, por lo que busca destacar la perspectiva del sujeto para quien sea este

quien logre encontrar una solución ideal o adecuada que se adapte a sus necesidades

y demandas, por lo que puede ser un método ideal para trabajar dentro de la función

y rol que cumple cada sujeto al momento de determinar lo que dentro de sí le

embarga para que logre abiertamente dominar aquellos casos en los que sus

afectaciones les son mayores con el fin de que estas terminen siendo minimizadas a

un punto menor, por lo que se acomodaría perfecto para la resolución de intereses

tanto mentales, como físicos, sociales y emocionales.


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Referencias bibliográficas.

Adamson. G [Delsurpsicosocial]. (2015, 10 de abril). Clase sobre el vínculo.

[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vMfo1h6SBBw

CINEP. [OIM Colombia]. (2013, 30 de agosto). El Padre Javier Giraldo y su

experiencia en el acompañamiento a víctimas. [Archivo de video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=ogdVkZcsvWE

Martínez, E. [MINSALUD]. (2015, 13 de agosto). Fundamentos de la atención

psicosocial. [Archivo de video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=huo3N40CK1g

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