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Colegio San Rafael IED Grado Once JM 2020

Guía para una lectura crítica de LA METAMORFOSIS (Tercer periodo)


Elaboró: Prof. Eduardo Peña

Propósitos de esta guía


● Asume una postura frente a la vigencia de las obras literarias clásicas. Analiza obras literarias clásicas y las
compara con otras que no pertenecen al canon.
● Reconoce que en las obras clásicas se abordan temas que vinculan a los seres humanos de diferentes
épocas.
● Encuentra que el sentido de las obras literarias clásicas está determinado por sus recursos narrativos,
poéticos y dramáticos.

Con base en la lectura de LA METAMORFOSIS, resuelva el siguiente cuestionario.


1. EL ANIMAL KAFKIANO
En el primer capítulo de La Metamorfosis, Kafka presenta a Gregorio como un ser dual, mitad
humano, mitad insecto. Por ejemplo, Gregorio debe entender cómo funciona su nuevo cuerpo
y aprender cómo usar sus piernas y voltearse. Al mismo tiempo, él tiene pensamientos y
sentimientos humanos. Lea los siguientes enunciados e identifique a cuál de estas dos
identidades hacen referencia. Rastree en este capítulo enunciados del mismo tipo (dos por
cada identidad).
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Guía para una lectura crítica de LA METAMORFOSIS (Tercer periodo)
Elaboró: Prof. Eduardo Peña

2. ¿Qué circunstancias de la vida de


Gregorio pudieron haber causado su deshumanización incluso antes de su
metamorfosis?

3. ¿ZOANTROPÍA?
Se llama así a la idea delirante de haber sido transformado en un animal. Algunos de los
lectores de La Metamorfosis creen que la transformación de hombre a insecto solo sucede
en la mente de Gregorio. Evalúe esta interpretación. Encuentre en el texto evidencias que
refuten o apoyen esta interpretación.
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Guía para una lectura crítica de LA METAMORFOSIS (Tercer periodo)
Elaboró: Prof. Eduardo Peña

4. La transformación de un hombre en un animal y viceversa es un lugar común en


muchos relatos. Mencione alguno de estos relatos y halle semejanzas y diferencias.

5. UNA TERAPIA NO SOLO PARA LOS SAMSA


De acuerdo con el texto, los Samsa solían lastimarse recíprocamente, psicológicamente
hablando. Con base en su propia experiencia, elabore un decálogo para crear y mantener una
familia armónica y saludable. Escriba 10 recomendaciones concretas que podrían ayudar a una
familia como esta.
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Guía para una lectura crítica de LA METAMORFOSIS (Tercer periodo)
Elaboró: Prof. Eduardo Peña

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