CONDICIONAMIENTO CLASICO

PILAR ANDREA RODRIGUEZ FERNANDEZ

ID: 501581

TUTORA:
MARIA QUINTERO LOSADA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

(UNIMINUTO)
NEIVA – HUILA
2016
 CONDICIONAMIENTO CLASICO

PILAR ANDREA RODRIGUEZ FERNANDEZ

ID: 501581

TUTORA:
MARIA QUINTERO LOSADA

NRC: 9147
CARRERA: PSICOLOGIA
III SEMESTRE

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

(UNIMINUTO)
NEIVA – HUILA
2016
 TABLA DE CONTENIDO PG

INTRODUCCION --------------------------------------------------------------------------- 1
OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------------------- 2
OBJETIVO GENERAL---------------------------------------------------------------------- 2.1
OBJETIVOS ESPECIFICOS-------------------------------------------------------------- 2.2
FASES DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO--------------------------------------3
CONCLUSION--------------------------------------------------------------------------------5
BIBLIOGRAFIA-------------------------------------------------------------------------------6
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INTRODUCCION

Este trabajo se hizo de una manera breve y dinámica para conocer claramente el
condicionamiento clásico ya que consiste en aprender a relacionar estímulos o
eventos de modo que unos hagan de señal para predecir los otros.

Podemos recurrir a la teoría para comprender como la gente de diversas

respuestas involuntarias especialmente respuestas asociadas con la fisiología y
las emociones.
2

OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL:

Identificar y conocer el concepto principal dentro del paradigma. Aprendiendo
cada fase del condicionamiento clásico de una forma fácil y dinámica donde
lograremos entenderlo con claridad.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Conocer el modelo del condicionamiento clásico

 Identificar las diferentes fases
 Entender con claridad la definición del condicionamiento clásico
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FASES DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO

FASE 1
ESTIMULO INCONDICIONADO RESPUESTA INCONDICIONADA

LA PIZZA SENTIR EL SABOR DE LA PIZZA

EN SU BOCA

FASE 2
ESTIMULO NEUTRO ESTIMULO INCONDICIONADO RESPUESTA INCONDICIONADA

AL VER EL FOLLETO DE LA PIZZA

NOS GENERA EL ESTIMULO
NEUTRO PERO SI LO ASOCIAMOS
NOS GENERA LAS GANAS DE
4 NOS GENERA SENTIR
LA PIZZA EL SABOR EL HAMBRE
DE COMERNOS LA
PIZZA

FASE 3
ESTIMULO CONDICIONADO RESPUESTA CONDICIONADA

ES LA ASOCIACION QUE HACEMOS

CON IMAGINAR LA PIZZA Y NOS ES LA QUE NOS GENERA LAS
GENERA HAMBRE GANAS DE COMER Y SENTIR LA
PIZZA EN LA BOCA.
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CONCLUSION

Podemos concluir diciendo que el condicionamiento clásico consiste en aprender

una respuesta condicionada que involucra la construcción de una asociación entre
el estímulo condicionado y un estímulo incondicionado. A todo esto se le llamó
condicionamiento clásico, que es un tipo de aprendizaje con el que un individuo
responde a un estímulo que no produce de manera obligada dicha respuesta.
6

BIBLIOGRAFIA

 http://www.almuerzodenegocios.com/pizza-hut-lanza-the-big-new-yorker-la-
pizza-extra-grande-a-precio-bien-pequeo/
 http://elvocerodigital.com/2016/08/02/muere-infante-por-comer-pizza-en-
guanajuato-su-madre-se-reporta-grave/
 http://www.imagui.com/a/chica-comiendo-pizza-iqepoEod4