2020

GUÍA DE APRENDIZAJE REMOTO

CURSO ASIGNATURA DOCENTE FECHA
8° HISTORIA KARINA ARANEDA DIAZ 20 Y 21 DE AGOSTO

OBJETIVO Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando el impacto de la

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imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica
y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros.
Exponentes del pensamiento científico
A.- Observe atentamente el siguiente cuadro y responda en su cuaderno (Texto de estudio páginas
18 y 19)
El uso del método científico originó conocimientos en ámbitos como la física, la matemática, la biología,
química,astronomía, filosofía, cartografía, ingeniería y arte, algunos de los cuales contradijeron los
postulados de la Iglesia.
1.- Señale ¿Qué aportes
al conocimiento proponía
cada exponente?

2.- Explique ¿Cuál crees

Nicolás Copérnico Johannes Kepler Galileo Galilei Andrés Vesalio que fue la reacción de la
(1473- 1543) fue un (1571- 1630) creo las (1564- (1514- 1564), Iglesia Católica ante estos
astrónomo, quien leyes de 1642), mejoró el ahondó en la
descubrimientos
formuló la teoría movimientos de los telescopio. anatomía.
heliocéntrica en planetas (elipse). Defendió y aportó Describió los científicos? Fundamente.
términos científicos. pruebas a la teoría huesos,ligamentos,
heliocéntrica. musculos, los 3.- Según su opinión
vasos sanguineos y ¿Qué importancia tuvo
nervios. para nuestra historia la
divulgación de estas
ideas?

4.- ¿De qué forma la

historia contribuye a
comprender las
transformaciones que
experimenta el
conocimiento científico?
William Harvey René Descartes Tycho Brahe (1546- Isaac Newton
(1578-1657), (1596- 1601). (1643-
permitió conocer el 1650). Filosofo que Diseñó 1727). Ideó la ley
mecanismo de planteó la instrumentos de gravitación
circulación de la elaboración de un astronómicos, para universal.
sangre y su método científico medir la posición Estudió la materia
distribución por medio de la de estrellas y del universo.
por el cuerpo. razón (pienso, luego planetas.
existo).

B.- Observe e identifique las imágenes y responda en su cuaderno.

 1.-Identifique cada descubrimiento- invento (Señale cuál era o es su función y c

2.- Según su opinión ¿Por qué crees que el ser humano constantemente está in

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