ARTE Y ARQUITECTURA DEL BARROCO AL ART NOUVEAU (AR39)

EVALUACION FINAL
CICLO 2020-01

Profesores : Juan Carlos Altuna / Ana María Canales / Mónica Canales / Simone Censi /
Liliana Checa / Wilder Gómez / Fiorella Huerto / Yiriane Kahn / Ivette Soto /
Luis Villacorta / María Luisa Pineda / Manuel Ramos / Maurizzio Zamudio

Secciones : Todas las secciones, todas las sedes

Duración : 180 minutos

Indicaciones:

1. Subir el archivo en PDF (APELLIDO NOMBRE_Final.pdf) en la Actividad

EVALUACION FINAL, disponible el miércoles 8 de julio de 8:00 a 11:00 hrs.
2. Escriba su nombre y número de código de estudiante en el espacio asignado. De acuerdo con
el último número de su código, identifique el tema que le corresponde desarrollar para la parte
de Arte y para la parte de Arquitectura.
3. Responda las preguntas en el espacio asignado, no modificar el formato de respuestas. Las
respuestas deben ser explicativas y analíticas, no descriptivas.
4. No podrá consultar al profesor durante el examen.
5. Para la revisión, el archivo de respuesta estará enlazado a la herramienta Safe Assign del
Aula Virtual, herramienta que identifica texto plagiado.
6. De surgir algún inconveniente, reportar inmediatamente por mail a los docentes de la sección
con la captura de pantalla que muestre la hora de intento de envío (El tiempo para que pueda
realizar el reporte el inconveniente será 15 minutos antes de terminar la evaluación y 15
minutos posteriores).

Juan Carlos Altuna pcarjalt@upc.edu.pe Yiriane Kahn pcarykah@upc.edu.pe

Ana María Canales pcdgacan@upc.edu.pe Ivette Soto pctrisot@upc.edu.pe
Mónica Canales pcmsmcan@upc.edu.pe Luis Villacorta pcarlvil@upc.edu.pe
Simone Censi pcarscen@upc.edu.pe María Luisa Pineda Marialuisa.pineda@upc.pe
Liliana Checa pcpulche@upc.edu.pe Manuel Ramos pcarmram@upc.edu.pe
Wilder Gómez pcarwgom@upc.edu.pe Maurizzio Zamudio pccumzam@upc.edu.pe
Fiorella Huerto pctrfhue@upc.edu.pe

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 Nombre y apellidos:

Código de estudiante UPC: Último dígito del código UPC:

EVALUACIÓN PARCIAL – PARTE ARTE (10 pts.)

A continuación, se le han asignado dos obras artísticas estudiadas en clase, según su ultimo
digito de su código de estudiante UPC. Seleccione según las obras artísticas que le
corresponden, según lo indicado:

Obras a desarrollar por estudiantes cuyo último dígito del código UPC sea “0” o “1”

Obras a desarrollar por estudiantes cuyo último dígito del código UPC sea “2” o “3”

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Obras a desarrollar por estudiantes cuyo último dígito del código UPC sea “4” o “5”

Obras a desarrollar por estudiantes cuyo último dígito del código UPC sea “6” o “7”

Obras a desarrollar por estudiantes cuyo último dígito del código UPC sea “8” o “9”

Elegidas las obras, según el último digito de su código de estudiante UPC, desarrolle lo
siguiente:

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PARTE I. Identifique cada una obra de las dos obras mostradas. (2 puntos)
PARTE II. Explicar cada una de las dos obras mostradas en su contexto histórico (social,
político, económico, cultural, etc.) (Entre 150 y 200 palabras). (4 puntos)
PARTE III. Señalar y explicar dos semejanzas y dos diferencias entre ambas obras, según
sus características estilísticas y/o compositivas. No describir, se pide analizar. (Entre 150 y
200 palabras). (4 puntos)
Antes de iniciar el desarrollo, completar el siguiente cuadro:

Último dígito de código UPC:

PARTE I: IDENTIFICACIÓN
Obra 1 (1 punto) Obra 2 (1 punto)
Nombre de la obra (0.5 pto.) Nombre de la obra (0.5 pto.)

Autor (0.5 pto.) Autor (0.5 pto.)

PARTE II: Explicación de la obra en su contexto histórico

(máximo 300 palabras)
Obra artística 1 (150 palabras) (2 ptos.)

Obra artística 2 (150 palabras) (2 ptos.)

PARTE III: Semejanzas y diferencias (máximo 300 palabras)

Dos semejanzas entre ambas obras (150 palabras) (2 puntos)

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Dos diferencias entre ambas obras (150 palabras) (2 puntos)

EVALUACIÓN PARCIAL – PARTE ARQUITECTURA (10 pts.)

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1. Elaborar un MAPA MENTAL que grafique los principales cambios en la
arquitectura desde el Barroco al Art Nouveau a través de los diferentes estilos. Indicar
solamente el nombre de la corriente estilística, dónde se origina y sus propuestas
conceptuales. Considerar por lo menos 6 estilos. (3 puntos)

2. A continuación, se le asignarán DOS ESTILOS ARQUITECTÓNICOS estudiados en

clase, según el último dígito de su código de estudiante UPC:

Última dígito de
su código de Dos estilos arquitectónicos
estudiante UPC
0–1 NEOGÓTICO y ESCUELA DE CHICAGO

2–3 NEOCLÁSICO y ESCUELA DE CHICAGO

4–5 NEOGÓTICO y ART NOUVEAU

6–7 ECLECTICISMO y ART NOUVEAU

8–9 ESCUELA DE CHICAGO y ART NOUVEAU

A partir de los estilos designados, desarrollar una REDACCIÓN comparando diferentes

aspectos organizados en dos partes:
PARTE I: Comparar los principios teóricos, de estilo o de crítica de cada uno de los dos
estilos designados. (Entre 100 y 150 palabras) (3 puntos)
PARTE II: Por cada uno de los estilos elegir un arquitecto que sea representativo de estas
propuestas y explicar su concepción arquitectónica. Sustentar en cada caso mediante el
análisis de un edificio. (Entre 100 y 150 palabras) (4 puntos)

Lima, 8 de julio 2020

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