Ensayos

Los ensayos son piezas breves que cada estudiante encuentra en algún punto de su curso de
estudio. Los maestros a menudo alientan a los estudiantes a hacer ensayos de cinco párrafos
para mantenerlos enfocados en su tema. La estructura básica de estas asignaciones es un párrafo
de introducción, tres párrafos de cuerpo y uno de conclusión. El primer párrafo presenta lo que
el ensayo expondrá, el cuerpo da una sola idea depurada en cada párrafo y la conclusión resume
los puntos principales del ensayo.
Características

 Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros.
 El autor puede exponer sus ideas religiosas, filosóficas, morales, estéticas, o literarias.
 En la mayoría de los casos tiene lista de referencias utilizadas.
Trabajos de investigación
Los trabajos de investigación son generalmente más largos que los ensayos y los estudiantes
utilizan en ellos fuentes fuera de la literatura para apoyar su posición. Los trabajos de
investigación dan a los estudiantes la oportunidad de descubrir nuevas ideas sobre un tema y
hablar de ellas en detalle. Sin embargo, esto no es un resumen de lo que has aprendido. Tu
trabajo de investigación debe apoyar tu interpretación del tema y utilizar las fuentes que apoyan
tu posición.
Características

 La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza

para el logro de nuevos conocimientos. Su característica fundamental es el
descubrimiento de principios generales.
 El investigador parte de resultados anteriores y para ello debe:
 Plantear cuidadosamente una metodología.
 Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
 De no existir estos instrumentos, debe crearlos.
Diferencias:
Los tipos de ensayo se basan en la forma de presentar tu tema. Un trabajo de causa y efecto
analiza lo que hizo que un evento sucediera, lo que el evento fue y la conexión entre estos dos.
Los ensayos de comparación y contraste examinan las similitudes y diferencias de un tema. Los
ensayos descriptivos se centran en mencionar pequeños detalles y en la creación de un escenario
realista. Los ensayos persuasivos presentan tu punto de vista sobre el tema y proporcionan
apoyo convincente a tu opinión.
A diferencia de los ensayos, los trabajos de investigación generalmente caen en una de dos
categorías: argumentativos o analíticos. Un trabajo de investigación argumentativo presenta un
tema y analiza la opinión del autor sobre el mismo, persuade al lector a pensar de cierta manera.
La mayoría de los escritores eligen un tema controvertido o punto de vista como tema de su
trabajo de investigación argumentativa. Por otra parte, los trabajos de investigación de análisis
son el resultado de que un escritor haga una pregunta o explore un tema sobre el que no tiene
opinión. A partir de ahí, busca una nueva manera de interpretar el tema.
El personal de la Oficina de Constancias de Pago de la Unidad de Gestión Educativa Local
(UGEL) Chiclayo trabaja en el proceso de digitalización de las boletas de pago de los
servidores del sector educación, correspondientes al período 1993- 2003. Junto al equipo
del Centro de Sistemas de Información (CSI) harán realidad esta base de datos, que estará
muy pronto al alcance de la comunidad educativa.
Desde abril de este año, los servidores de la UGEL Chiclayo ingresan minuciosamente el
contenido de los documentos en físico a un formato digital diseñado para este fin. Esta
tarea evitará la pérdida de la información por el deterioro del papel.
Al equipo de Constancias de Pago se han sumado los trabajadores que por su condición
vulnerable no pueden realizar actividades presenciales o semipresenciales, pero sí labores
remotas. A diario cada empleado efectúa cincuenta registros digitales con la finalidad de
culminar lo más pronto posible esta base de datos.
El CSI se encarga de subir toda esta información al sistema de remuneraciones para que
sea verificada posteriormente por los interesados. Hasta el momento se han digitalizado
boletas de pago hasta el año 1996.
Una vez más UGEL Chiclayo demuestra su compromiso por brindar un mejor servicio a
los usuarios del sector educación.
Los colaboradores de la Oficina de Constancias de Pago de la UGEL Chiclayo están trabajando
en el proceso de digitalización de las boletas de pago de los servidores del sector de educación,
correspondientes al período 1993 – 2003. En colaboración con el equipo del Centro de Sistemas
de Información harán realidad esta base de datos, que estará al alcance de los usuarios.
Desde abril de este año, los servidores de la UGEL Chiclayo remiten el contenido de los
documentos físicos a un formato digital. Esto permitirá contar con la información en una base
de datos y evitará la pérdida de esta.
El equipo se encarga de actualizar la información en el sistema para su visualización por parte
de los usuarios, como hasta el momento se viene trabajando las boletas del año 1996.
Así, una vez más UGEL Chiclayo muestra su compromiso por brindar un servicio de calidad a
los usuarios de nuestro sector.