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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA ADMINISTRAÇÃO ESTATAL E FUNÇÃO PÚBLICA


INSTITUTO DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E AUTÁRQUICA DE
LICHINGA

Exame de 2ª Teste de MGI Data: 24 de Abril de 2018 Duração: 120minutos


Leia atentamente o enunciado do teste e, de seguida, de forma clara e concisa, as
perguntas que lhe são colocadas.

1. O que entendes por comunicação. (2.5v)


a) Fala da importância da comunicação na organização. (2.5v)
b) Indica os intervenientes da comunicação. (2.5v)
c) Com base nos intervenientes indicados na alínea c) elabora um esquema de comunicação.
(2.5v)
2. Em todas as instituições seja ela estadual (Governamental) ou privada existe uma caixa de
reclamação. Para que serve esta caixa. (2.5v)
a) Faça uma carta de reclamação a uma unidade sanitária a falar do atraso no atendimento
dos utentes e as suas respectivas consequências. (2.5v)

3. Faça uma composição a falar da turma especial do Curso Modular. (5.v)

FIM
Guião de Correcção
1.a) Elaboração de Nota (6.0v)
República de Moçambique
Ministério da Administração Estatal e Função Pública
Instituto de Formação em Administração Pública e Autárquica de Lichinga

N/Referência nº 30/DRH/IFAPA-L/023.41/2017
Assunto: Acusação da Nota nº30
Em resposta da vossa Nota, na qual v.excia solicitou o plano anual para a mudança de carreira
para alguns funcionários, o IFAPA - Lichinga prevê para 2018 3 (três) mudanças de careiras nos
seguintes moldes:
a) Inês Duarte, de agente de serviço para técnico profissional;
b) Natália João, de técnica profissional para técnica superior N1;
c) Narope Bento, de técnico superior N1 para instrutor técnico pedagógico.
Sem mais cordiais saudações.
Lichinga, 23 de Outubro de 2017
O chefe do DRH
__________________
(Técnico Profissional)
2. Passagem de palavras para o plural: Varrão (varrãos/ varrões); Anão (anãos/anões); Corrimão
(corrimãos/corrimões); Verão (verãos/verões) e Vilão (vilãos/vilões). (2.5v)
3.a) Requerimento é um documento de carácter administrativo com objectivo de fazer diversos
pedidos a quem de direito com poder de decisão. (2.0v)
b) A estrutura do requerimento é cabeçalho, corpo e fecho e os elementos que podemos
encontramos no corpo são: identificação do requerente, o motivo que levou o requerente a emitir
o documento. (3.0v)
c) A diferença que existe entre requerimento e petição é a petição resulta do indeferimento de um
requerimento com objectivo de pedir ao superior hierárquico averiguar a situação anteriormente
mencionada enquanto requerimento permite fazer diversos pedidos a quem de direito com poder
de decisão. (3.0v)
4. Composição
As aulas no IFAPA – Lichinga decorrem em dois semestres nomeadamente Fevereiro - Junho e
Agosto – Dezembro. Para o presente ano, as aulas iniciaram no dia 31 de Julho com a abertura
do semestre Julho – Dezembro de 2017, ate o presente momento as aulas estão a decorrer sem
sobressaltos, visto que os formadores estão a leccionar de acordo com a dosificação e, os testes
estão sendo administrados sem problemas. Gostaria de passar para o IV semestre sem dever
nenhuma disciplina, atendendo e considerando que até ate 2020 entra em vigor a nova Escola do
Governo, onde IFAPA passará a designar-se de Escola Profissional do Governo, com objectivo
de Capacitar, Profissionalizar e Reciclar os funcionários. Se ate 2020 eu não puder terminar a
parte curricular o sistema será responsável em me excluir do sistema de formação.
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA ADMINISTRAÇÃO ESTATAL E FUNÇÃO PÚBLICA
INSTITUTO DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E AUTÁRQUICA DE
LICHINGA
2ª ACS de TCELPIII Data: 23 de Outubro de 2017 Duração: 90minutos
Leia atentamente o enunciado do teste e, de seguida, de forma clara e concisa, as
perguntas que lhe são colocadas.

1. Reorganiza o seguinte texto de modo que ele se torne coeso e coerente. (6.0v)
Pede Deferimento, Lichinga, 06 de Novembro de 2017, tendo redigido um requerimento a
Direcção do IFAPA de Lichinga, na qual, sem a devida justificação viu o seu documento
indeferido, vem muit respeitosamente rogar a V.Excia se digne averiguar a situação/relevar o
despacho, pelo que, natural de Sanga, distrito de Sanga, província de Niassa, filho de
Jemusse João e de Rosa Cavenda, titular de nº 0101000108041P, emitido pelo arquivo de
Identificação Civil de Lichinga, aos 10 de Junho de 2016, Evasse Jemusse, de nacionalidade
moçambicana, de 31 anos de idade, EXMA SENHORA DIRECTORA DO INSTITUTO DE
FORMACAO EM ADMINISTRACAO PUBLICA E AUTARQUICA DE LICHIN, =
LICHINGA=.
a) De que documento se trata. (2.0v)
b) Como se chama a pessoa que produz requerimento, petição e exposição (3.0v)
2. A exposição não resulta do indeferimento de nenhum documente e têm como objectivo de
colher todas inquietações do exponente.
a) Mencionem três (3) regras a observar na elaboração de uma exposição. (3.0v)
b) Será correcto afirmar que exposição é mesmo que dizer abaixo-assinado. (2.0v)
3. Define o processo disciplinar. (1.0v)
a) Indica 6 tipos de sanções disciplinares que conheces. (3.0v)
Guião de Correcção
1. Reorganização de texto
EXMA SENHORA DIRECTORA DO INSTITUTO DE FORMACAO EM ADMINISTRACAO
PUBLICA E AUTARQUICA DE LICHINGA (6.0v)
= LICHINGA=
Evasse Jemusse, de nacionalidade moçambicana, de 31 anos de idade, natural de Sanga, distrito
de Sanga, província de Niassa, filho de Jemusse João e de Rosa Cavenda, titular de nº
0101000108041P, emitido pelo arquivo de Identificação Civil de Lichinga, aos 10 de Junho de
2016, tendo redigido um requerimento a Direcção do IFAPA de Lichinga, na qual, sem a devida
justificação viu o seu documento indeferido, vem muit respeitosamente rogar a V.Excia se digne
averiguar a situação/relevar o despacho, pelo que,
Pede Deferimento
Lichinga, 23 de Outubro de 2017
a) O título sugestivo ao texto é uma petição. (2.0v)
b) A pessoa que produz requerimento chama-se requerente, petição/peticionário e
exposição/exponente. (3.0v)
2.a) As três regras a observar na elaboração da exposição são:
 Cabeçalho contendo o título do documento Exposição;
 Identificação completa do exponente;
 Os pontos a serem analisados devem ser enumerados ou colocados em alíneas.
b.) Não é correcto afirmar que exposição é mesmo que dizer abaixo assinado, porque o principal
objectivo da exposição não é fazer denuncia ou apresentar queixas, mas sim falar de assuntos que
podem ser resolvidos para o melhoramento da instituição.
3. O Processo Disciplinar é uma sanção aplicada a um funcionário quando este comente uma
infracção.
b) Os (6) seis tipos de sanções que conheço são:
 Advertência;
 Repreensão Pública;
 Multa;
 Despromoção;
 Demissão;
 Expulsão.

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