INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER”

GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO.

DOCENTE María Mélida Mosquera de Cruz CELULAR 3112244833 CORRE Melidamosquera2830@gmail.com

O
ÁREA Ciencias Naturales GRADO Séptimo GUIA DE TRABAJO 4 TIEMPO FECHA 31 de Julio al 28 de
No. DE agosto
ENTREG
A
MEDIO DE Se hará por medio de chats, WhatsApp, observación y descripción de objetos
ACOMPAÑAMIENT
O
EJE TEMÁTICO Estructura de la materia: El átomo y distribución de los elementos en la tabla periódica.
COMPETENCI Identifica las partes del átomo y relaciona la carga y la masa del átomo con el número de Saber: Ubicar correctamente elementos en la tabla periódica
AA electrones, protones, neutrones y explica la ubicación en la tabla periódica.
DESARROLLAR Saber Hacer: Realiza y analiza experiencias sencillas.
Ser: Presenta sus actividades a tiempo y ordenadas
OBJETIVO Explico como un número limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia que conocemos.
SARROLLO DE LA 1. Conducta de Entrada: Elija el dibujo que más le agrade y explique porqué lo escogió.
ACTIVIDAD
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Me gustó mucho porque considero que debemos tener una autoestima muy alta sin dejar de ser humildes porque solo así podemos
superar todas las cosas que nos ocurran y nadie podrá hacernos sentir menos.

2. Actividad de introducción: Teniendo en cuenta las siguientes palabras completar los espacios que encuentre en blanco: Protones, electrones, tabla, no, inertes,
metales, periódica, átomos, neutrones, gases, núcleo, metales.
(Escríbalas con un color diferente al que utiliza normalmente).

Los átomos están formados por partículas subatómicas. Protones de carga positiva y neutrones sin carga, que se encuentran
en el núcleo y los electrones de carga negativa girando alrededor.
Los elementos químicos son los tipos de átomos que encontramos en la tabla periódica y se pueden clasificar en metales ,
Gases , inertes , metales de transición, halógenos, no metales y los de transición interna.

4. Ejemplificación: A) En la siguiente tabla coloque el símbolo de los elementos que están ubicados en el periodo 5 y periodo 3 coloree las filas con verde.
B: Coloque el símbolo de los elementos que están ubicados en el grupo IA, IIB, VIA, VIIIA. Colore los grupos con amarillo.
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C: Busque para ellos nombre, numero atómico y peso atómico. Organice una tablita así : Ejemplo: Periodo 5 Elemento número atómico peso atómico
Rubidio 37 85.46
Hacer el mismo trabajo con los del grupo IA, IIB, VIA Y VIIIA. Recorte la tabla periódica y péguela en su cuaderno y sobre ella realiza la actividad
NOMBRE NUMERO ATÒMICO PESO ATÒMICO
Hidrogeno 1 1.0079
Helio 2 4.0026
sodio 11 22.89
Potasio 19 39.102
Rubidio 37 85.47
Cesio 55 132.905
Francio 87 223
Magnesio 12 24.312
Estroncio 38 87.62
Itrio 39 88.905
Zirconio 40 91.22
Niobio 41 92.906
Molibdeno 42 95.94
Tecnecio 43 98
Rutenio 44 101.07
Rodio 45 102.905
Paladio 46 106.4
Plata 47 107.870
Zinc 30 39.102
Cadnio 48 112.40
Mercurio 80 200.59
Copernicio 112 285
Aluminio 13 26.9815
Indio 49 114.82
Silicio 14 28.086
Estaño 50 118.69
Fosforo 15 30.9738
Antimonio 51 121.75
Oxigeno 8 16.0
Azufre 16 22.89
Selenio 34 78.96
Telurio 52 127.60
Polonio 84 210
Livermorio 116 292
Neón 10 20.183
Argón 18 39.948
Kriptón 36 83.80
Xenón 54 131.30
Radón 86 222
Oganesón 118 294
5. Ejercitación. Completar la siguiente tabla. Puede recortarla y pegarla en su cuaderno.

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Materiales: Pegante blanco o colbón, detergente en polvo, colorante (témpera).

PROCEDIMIENTO:1- Eche el pegante en un plato, agréguele el colorante que
desee.
2- En un vaso eche el detergente y lo disuelve en agua, lo va agregando de a poquito y va mezclando, hasta obtener una especie de plastilina y listo. Debe guardarlo en un
recipiente con tapita para que no se le seque.

Detergente +agua (disolver bien)

Colbon + colorante Colbón + colorante+ detergente disuelto

MATERIAL Se entregará material impreso, Por internet en la página del colegio, por WhatsApp.
ENTREGAB
LE Entregará todas las actividades que tiene para desarrollar completar, recortar y pegar y del experimento lo realizará y enviará fotos.
BIBLIOGRAFÍA Textos, internet, tabla periódica.

RECOMENDACIONE Se les recomienda a los estudiantes realizar los trabajos en orden, bien presentados, entregar a tiempo colocando el nombre y el grado. Por favor copiar todo el texto para
S entender mejor el tema. Desarrollar la actividad en orden.

RUBRICA. SUPERIOR: Excelente dominio de los temas y correcta interpretación de los mismos para su desarrollo.

ALTO: Buen dominio de los temas aunque se le dificulta un poco la interpretación de los mismos.

BASICO: Domina el tema pero duda bastante y escribe sus trabajos en forma desordenada.

BAJO: No domina ni interpreta los temas ,sus trabajos son deficientes , necesita actividades extras para lograr el mínimo de objetivos.