PROYECTO DE APRENDIZAJE

EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA 6º,1º,2º,3º / 2º LAPSO / PAGEN /10-11

ASIGNATURA: INFORMATICA
Cumpliendo con las Normas y Disciplina de la Sala de Informática y otros rasgos Valor: 30%
¿QUÉ APRENDER? (CONTENIDOS) COMO ENSEÑAR
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRTATEGIAS Y RECURSOS
ACTIVIDADES
NORMAS DE LA SALA: 1) Normas y - Lectura de las normas - Valoración de la A) DOCENTE: HUMANOS:
disciplina de la sala 1) Orientación sobre el contenido - ALUMNOS.
- Participa en conversaciones sobre las normas de la sala. importancia que
- PROFESOR
a cumplir en la sala de computación. de computación. - Interpretación de los tiene las normas de las normas
- Lee y analiza las normas de la sala. artículos de las normas para la sala de 2) Organización de los equipos de MATERIALES:
DISCIPLINA: de la sala. computación. trabajo. - PIZARRA
- Respeta las normas de la sala y del plantel. - Discusión organizada - Actitud positiva 3) Orientación sobre el - NORMAS.
mantenimiento de una buena - CUADERNO.
- Cumple con las normas de cortesía y buenas en equipos. ante la aplicación - COMPUTADOR
costumbres. - Lectura de las de las normas. disciplina
4) Indicación para llevar un - PAÑO, BROCHA
- Es obediente a las indicaciones del profesor. conclusiones. - Reconocimiento de Y LÍQUIDO.
CUADERNO AL DIA: - Utilización de los la importancia de cuaderno en orden y al día. - NORMAS
- Muestra interés por mantener su cuaderno materiales de la sala tener normas.
para realizar - Respeto por el B) ALUMNOS:
organizado y al día.
mantenimiento básico mobiliario de la 1) Lectura y análisis de las normas
- Escribe en su cuaderno con caligrafía pálmer organizados en equipos de
o letra corrida. del computador. sala.
- Reconocimiento de trabajo.
MATERIALES DE LA SALA: 2) Mantener el orden y la
- Lleva y Utiliza los materiales de la importancia de
mantener la disciplina durante todo el año.
mantenimiento cuando usa la sala de 3) Llevar su cuaderno al día
informática. disciplina en la sala
de computación.
- Valoración de
mantener el
cuaderno en orden
y al día.
- Valoración de
realizar
mantenimiento al
computador.
 PROYECTO DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA 6º,1º,2º,3º / 2º LAPSO / PAGEN /10-11

ASIGNATURA: INFORMATICA
Cumpliendo con las Normas y Disciplina de la Sala de Informática y otros rasgos Valor: 30%
QUÉ COMO Y CON QUÉ EJES TRASVERSALES
TECNICAS E FECHA
CRITERIOS INDICADORES POND. EJE DIMENSIONES INDICADORES
INSTRUMENTOS
1) Valoración - Respeta y cumple con 1) LAS NORMAS - LENGUAJE - - CONVIVENCIA
las normas. FIRMADAS 31-01al04-02 COMUNICACIÓN - SOLIDARIDAD
- RESPONSABILIDAD
- Pegar en su 5% 1
cuaderno
- DESARROL - PENSAMIENTO - COMPARACION
LO DEL LOGICO - RAZONAMIENTO
PENSAMIE
2) CUADERNO AL NTO
2) Creatividad - Es original en la DIA FORRADO 31-01al04-02
presentación. - ESCALA DE 5% 1 - VALORES - RESPETO POR - HABITOS DE VIDA
GRADUACION LA VIDA
Ver forma anexa
- LIBERTAD - AUTONOMIA EN LA
3) Disciplina ACTUACION
- Asume una actitud
3) Observación Todo el lapso
hacia lo posible
Ver forma anexa 5% 1 - SOLIDARIDAD
- Cumple con las - ACTITUD COOPER.
normas e indicaciones
del profesor. - CONSERVACION DEL
- Mantiene el orden AMBIENTE
durante la estadía en - CONVIVENCIA
- TRABAJO COOPER
la sala. Todo el lapso
- Es obediente - HONESTIDAD - RESPONSABILIDAD

4) Materiales de la sala y - Cumple con los 4) Formativa - CALIDAD Y

materiales de 15% 3 - TRABAJO EN EQUIPO
supervisor Sumativa PRODUCTIVIDAD
mantenimiento - CAPACIDAD
cuando le Ver forma anexa CREADORA.
corresponde clases en
la sala TRABAJO
TOTAL===> 30% 6 - LABORES Y - VINCULACIÓN DE LA
OCUPACIONES TEORIA CON LA
PRÁCTICA
OBSERVACIONES: ___________________________________________________________________________________________________________________________
 PROYECTO DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA 6º,1º,2º,3º / 2º LAPSO / PAGEN /10-11

ASIGNATURA: INFORMATICA
Cumpliendo con las Normas y Disciplina de la Sala de Informática y otros rasgos Valor: 30%

PROYECTO P.E.I.C.: PARTICIPANDO ACTIVAMENTE EN EL RESCATE Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE

ESCOLAR-COMUNITARIO Y FOMENTANDO VALORES ÉTICOS-MORALES QUE PERMITAN FORMARUN
INDIVIDUO CONSCIENTE COMO SER SOCIAL EN SU RELACIÓN CONSIGO MISMO Y SU ENTORNO.

NOMBRE DEL DOCENTE: MANUEL DALPONTE GRADO: 6º,7°,8°,9° SECCIONES: A B N° DE PROYECTO: 1

DURACION: TODO EL LAPSO FECHA ENTREGA: 24-01-11 LAPSO: 2 AÑO ESC: 10- 11

JUSTIFICACION: Como medidas de resguardo del equipo y mobiliario de la sala de computación, se hace necesario la
implantación de normas a cumplir por los alumnos, para poder controlar la conducta de cambio que ellos llevan a cabo y la
estadía en la sala.

OBJETIVO GENERAL: Reconocer la importancia que tiene la informática desde el punto de vista personal y social.

OBJETIVO ESPECÍFICO: Establecer las normas de uso y conservación de la sala de computación.

ASIGNATURA QUE PUEDE INTEGRAR: TODAS

 PROYECTO DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA 6º,1º,2º,3º / 2º LAPSO / PAGEN /10-11

ASIGNATURA: INFORMATICA
Cumpliendo con las Normas y Disciplina de la Sala de Informática y otros rasgos Valor: 30%

COMPETENCIAS

DISCIPLINA NORMAS DE LA SALA CUADERNO AL DIA

- Respeta las normas de la sala y del
plantel.
- Cumple con las normas de cortesía y
buenas costumbres.
- Es obediente a las indicaciones del
profesor.
- Participa en conversaciones sobre las
normas a cumplir en la sala de
computación.
- Lee y analiza las normas de la sala.
- Muestra interés por mantener su
cuaderno organizado y al día.
- Escribe en su cuaderno con caligrafía
pálmer o letra corrida.

Cumpliendo con las Normas y Disciplina de la

Sala de Informática y otros rasgos

MATERIALES DE LA SALA

- Lleva y Utiliza los materiales de

mantenimiento cuando usa la sala de
informática.