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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

LICENCIATURA EN NUTRICIÓN APLICADA

INTRO. A LA NUTRICIÓN Y DIETÉTICA | GPO. 002

“UNIDAD 2: FUNDAMENTOS DE LA NUTRICIÓN Y


DIETÉTICA”

DOCENTE EN LÍNEA: GABRIELA MENDIETA RAMIREZ

“EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: NUTRICIÓN EN EL CICLO


DE LA VIDA”

ALFONSO GARCIA TOTOLHUA | ES172007409

AGOSTO 21, 2018


INTRODUCCIÓN

El presente trabajo muestra la nutrición en el ciclo de la vida, partiendo desde el


embarazo hasta la vejez e indica los factores condicionantes y las necesidades
nutricionales en cada etapa. La alimentación saludable a lo largo de toda la vida
debe ser natural, nutritiva y equilibrada, no obstante, cada etapa tiene unas
peculiaridades a las que debemos atender para comer de una manera apropiada.
Para es necesario entender que los requerimientos nutricionales son las cantidades
de energía y de nutrientes que el organismo necesita para llevar a cabo funciones
metabólicas y procesos fisiológicos comunes y además necesitamos un consumo
diario de diversos alimentos que satisfagan esas necesidades.

Las necesidades nutricionales de las personas varían a lo largo de las diferentes


fases de su ciclo de vida, desde la concepción a la primera infancia, en la niñez y
adolescencia, durante la edad adulta y en la vejez. Las necesidades nutricionales
difieren en cierta medida durante los diversos períodos de la vida. Las mujeres en
edad reproductiva tienen necesidades adicionales debido a la menstruación y el
embarazo y la lactancia. Los bebés y los niños tienen mayores necesidades por
unidad de peso que los adultos, principalmente porque están en crecimiento. Las
personas mayores también son un grupo vulnerable; están expuestos a un riesgo
mayor de desnutrición que los adultos jóvenes.

DESARROLLO

Véase la página siguiente.


NUTRICIÓN Y SALUD

Factores Necesidades Recomendaciones


ETAPAS
determinantes nutricionales dietéticas optimas
de la nutrición por etapa

Comer bien y diversos Calorías extras, más


alimentos, así como ganar proteínas, zinc, vitamina
Embarazo 1kg de peso por mes a partir A, vitamina C, ácido
de 2do trimestre. fólico y hierro.
+
Esperar 2 o 3 años entre Más cantidad de
Madre embarazos y evitar alimentos lácteos y
lactante embarazos en mujeres muy proteínas, vegetales y
jóvenes o maduras. frutas.

Los primeros 6 meses de


El inicio de la alimentación
Lactancia vida, la lactancia materna
debe ser gradual, y debe
(-1 año) exclusiva, los siguientes 6
recibir leche materna como
inicia la alimentación
alimento principal.
complementaria.

Etapa de incorporación a la Nuevos alimentos, lo


Preescolar dieta familiar, y de que implica conocer
(-4 años) consolidación de hábitos nuevos sabores,
alimenticios autónomos. texturas, colores.

Seleccionar y combinar los


Etapa de crecimiento lento,
alimentos para lograr un
Escolar influencia en la toma de
desarrollo y crecimiento
(6-12 años) Etapa provocan una
decisiones
adecuado. Dieta rica en
mala alimentación.
carbohidratos.

Pubertad como principal Alimentos con mayor aporte


determinante, mayor energético, 4 comidas siendo el
Adolescencia velocidad de crecimiento desayuno el mas importante.
(12-18 años) e incomprensión en su Reducir la ingesta de azucares,
alimentación. consumir mínimo un alimento
de cada grupo.

De los 20 a 30 años etapa Lácteos desgrasados y


de estabilidad corporal e descremados, más
Adultos inicio del deterioro proteínas y cereales, menos
(20-65 años) apreciado después de los grasas y azucares, evitar el
65 años. consumo excesivo de sal.

Inseguridad social y Iguales a la alimentación de los


económica. adultos, pero con cuidados que
Ancianos requieren omisiones de ciertos
Enfermedades crónico-
(+65 años) degenerativas, traumas u alimentos dependiendo el
otros padecimientos. padecimiento.
CONCLUSIÓN
La nutrición en cualquier etapa de la vida requiere una atención especial, las
necesidades y factores no cambiaran pues son característicos de cada etapa, pero
estas recomendaciones son solo eso y se podrán modificar según la situación de
cada paciente, ya sea condición económica, social, cultural e incluso bilógica, las
modificaciones que realice el profesional en nutrición estarán fundamentadas con
una valoración individual de la condición del paciente. Sin embargo, cada
recomendación esta basada en las necesidades en las que generan las deficiencias
de cada etapa, por lo que considero que de haber un problema o deficiencia debe
cubrirse siempre con una dieta equilibrada, pudiéndola complementar con
suplementos según sea el caso.

REFERENCIAS
▪ FAO. (s/f). Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y
nutrición: NUTRICIÓN Y SALUD. Obtenido de:
http://www.fao.org/docrep/013/am283s/am283s05.pdf
▪ UnADM. (2018). Introducción a la nutrición y dietética. Unidad 2.
Fundamentos de nutrición y dietética. México. Obtenido de:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloq
ue%201/NA/03/NIND/U2/descargable/U2_IND_090616.pdf
▪ Martínez Olmos, Ma. Soto González, A. (2005). Recomendaciones
nutricionales en las distintas etapas de la vida basadas en la evidencia.
Nutrición basada en la evidencia. Endocrinología y Nutrición 52(Supl
2):25-33. Obtenido de: http://www.elsevier.es/es-revista-endocrinologia-
nutricion-12-pdf-13088201-S300
▪ Revista Persona Sana. (19 Sep, 2017). Nutrición Por Edades. Obtenido
de: http://www.vivosano.org/nutricion-por-edades/
▪ INCAP. (2007). Nutrición en el ciclo de la vida. Curso a distancia.
Guatemala. Obtenido de:
http://www.incap.org.gt/index.php/es/publicaciones/doc_view/70-curso-a-
distancia-nutricion-en-el-ciclo-de-la-vida

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