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PRESENTADO POR:
YESIKA RIVERA PERDOMO
ID 336171
PRESENTADO A:
ADRIANA CABRERA TEJADA
NRC 8533
VEHMAS (2004)
- El modelo social también es conocido como Modelo Social Constructivista.
- Enfatiza en el significado de las ideas, actitudes y el lenguaje que conforman la
realidad.
- No hace ni representa la realidad, pero construye y produce.
- Unidades de análisis: valores y representaciones culturales.
CONCLUSION
- Se puede decir que el concepto de discapacidad es complejo y multifacético. Nuestro
punto de partida es la idea de que la noción de discapacidad ha evolucionado a lo largo
de la historia, desde una concepción estrecha y limitada, médicamente determinada e
individualista, hasta una conceptualización más amplia construida social o incluso
lingüísticamente.
- “La política de la discapacitación va más allá de las propias personas con discapacidad;
apunta a retos respecto a la opresión en todas sus formas. Al igual que el sexismo, el
racismo o el heterosexismo y todas las otras formas de opresión, constituye una
creación humana. Es imposible, por lo tanto, enfrentarse a un determinado tipo de
opresión sin hacerlo respecto a todos los demás y, por supuesto, también a los valores
culturales que los han creado y los mantienen vigentes” (Barnes, 1990:ix).
BIBLIOGRAFIA
- https://sid.usal.es/idocs/F8/ART6812/articulos4.pdf
- https://www.um.es/discatif/documentos/Barnes_majority_woorld.pdf