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Desarrollo Humano

Atenas Estudios Superiores


Alexis Villanueva Estrada

Importancia de la familia en el Desarrollo Humano

La familia

Un aspecto muy importante dentro de nuestra socialización es la familia y la forma en que


nos relacionamos con ella. Desde que nacemos aprendemos a relacionarnos, primero con
nuestros papás y posteriormente con los demás.

Todos los valores, hábitos y costumbres que adquirimos de niños nos ayudan a consolidar
nuestra personalidad. La familia no es sólo la unión nuestros padres, sino la conjunción de
dos familias, a lo que me viene a la mente aquel principio holónico que menciona que al
cambiar de nivel no se eliminan los antecesores mas bien trasciende y los integra.

A lo que podemos definir como una familia aquella que cubre los siguientes aspectos.

Características de la familia

La familia por naturaleza tiene tres características:

I. Es sistémica. Esto significa que el conjunto de personas que la forman se afectan


recíprocamente, de esto dependerá si este conjunto trasciende o desevoluciona en este
proceso.

II. Está en transformación constante. La familia vive en un proceso formado por una serie
de etapas. En cada etapa se modifica la relación entre los miembros, las reglas, formas de
comunicación, etc. No es lo mismo la hora en la que tenemos que estar en casa a los 8 años
que a los 19. Nuestros padres saben que crecemos, que con esto nos iremos
independizando y que ya no van a tener el mismo control que antes.

III. Se interrelaciona con otros sistemas. La familia no es un sistema cerrado, ya que en la


toma de decisiones existe la influencia de otros sistemas, como la familia extensa, un grupo
de amigos, etc.

El ciclo vital de la familia

Ahora anlizaremos cada etapa por la que va pasando una pareja desde que empiezan a
enamorarse hasta que son ancianos, pues donde se termina la última etapa, se inicia la
primera para otro miembro de la familia. Dichas etapas son:

1. El noviazgo
2. El matrimonio
3. La crianza de los hijos
4. La adolescencia
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5. La vejez

1. El noviazgo. Esta etapa comprende desde la búsqueda de la pareja hasta el matrimonio.


Aquí se inicia la atracción por el sexo opuesto y con ello la búsqueda de una pareja. Se
puede decir que aquí es donde aparece la etapa genital descrita por Freud que la ultima en la
cual el individuo se encuentra para completar su desarrollo.

2. El matrimonio. Esta etapa comprende desde la unión de la pareja hasta la llegada del
primer hijo. Se caracteriza por la adaptación mutua en cuestión de hábitos, reglas y cultura.
La pareja aprende a convivir estableciendo una especia de convenio. Se recomienda que la
pareja se espere un tiempo para tener su primer hijo, para que primero aprendan a vivir
juntos y a planear la manera en que se incorporará un nuevo ser a la familia, haciendo
referencia o otra teoría con este punto podemos compararlo con la etapa 5 de la
postconvencional del Kohlberg la cual nos habla de una orientación del contrato social, la
cual dice que nosotros pensamos ya en términos racionales, y valoramos la voluntad de la
mayoría y buscamos el bienestar dentro de la sociedad.

3. La crianza de los hijos. Comprende desde el nacimiento del primer hijo hasta que éstos
se independizan del hogar. Con el nacimiento del primer hijo, la pareja tiende a centrar toda
su atención en él, y en ocasiones puede llegar al extremo de olvidarse de su relación de
pareja. Para evitar esto es importante compartir la experiencia convirtiendo este momento en
una forma de unirse y no de separarse. Una última característica es la paternidad
responsable, ya que es importante que la pareja decida el número de hijos que desea tener y
cuándo tenerlos. Para hacer referencia a este punto Piaget nos mencionaba cuatro fases que
se nos pueden ayudar a entender este proceso al que se enfrentan los padres y estos son:
Adaptación, es aquel proceso en el que nosotros buscamos un momento de estabilidad,
Asimilación, hace referencia a la asimilación de un organismo se enfrenta ante un estimulo
del entorno en términos de organización actual, Acomodación, modificarse la organización a
las demandas del medio y por ultimo el Equilibrio, donde se busca integrar todo de forma que
cause una estabilidad.

4. La adolescencia. Esta etapa del ciclo vital comprende desde el inicio de la pubertad de los
hijos hasta la partida de éstos del seno familiar. La pubertad no sólo pone en crisis al niño
que se convierte en hombre, sino al sistema familiar completo. La adolescencia significa para
la familia un cambio en las relaciones, las reglas, la comunicación y las metas. Los
adolescentes empezamos a buscar el sexo opuesto e iniciamos la etapa del noviazgo. Esta
experiencia trae consigo que los padres atraviesen por una nueva etapa, o sea, que los
papás deben aceptar que los hijos se separen del núcleo familiar para formar su propia
familia.

5. La vejez. Comprende desde la separación de los hijos hasta la muerte. Da inicio a una
etapa en que la pareja se reencuentra. Al no estar sus hijos, la pareja deberá enfocar su
atención en el cónyuge.
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La dinámica familiar

Dentro de la dinámica de la familia existen aspectos que determinan la armonía del grupo,
como por ejemplo, las reglas, que son estructuras que utilizan los individuos para normar
cómo debe sentirse y actuar y que después influyen en el sistema familiar. El enlace con la
sociedad, que es la manera como las personas se relacionan con otros individuos e
instituciones ajenos a la familia.

El papel de la comunicación en familia

La comunicación es indispensable e inherente a la naturaleza humana; sin ella la vida sería


prácticamente imposible. En el proceso de la comunicación intervienen los siguientes
elementos:

1. El cuerpo
2. Los valores
3. Las expectativas
4. Los sentidos
5. La manera de hablar
6. El cerebro

La comunicación se da en dos niveles:

I. Verbal. Es todo aquello que expresamos a través de un lenguaje estructurado.


II. Analógico o no verbal. Es el conjunto de posturas, gestos, silencios o pausas que de
forma indirecta nos proporciona información.

Los problemas de comunicación

El uso de mensajes dobles, es decir una cosa y tener la intención de informar otra.
Generalmente se utilizan cuando la persona:

• Tiene baja autoestima y se siente mal por decir la verdad.


• Tiene miedo de lastimar los sentimientos de los demás.
• Le preocupan las represalias de los demás.
• Teme que exista una ruptura en la relación.
• No quiere imponerse.

Estos puntos se pueden definir con la teoría que nos explico Maslow posiblemente los
problemas de entendimiento o falla del mensaje se deban a que algunos de los individuos
tuvo un rezago en las lineas de desarrollo en este caso podrían abarcar que el individuo no
ha alcanzado a cubrir sus necesidades de autoestima o no ha desarrollado en la linea del
desarrollo emocional.
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Por eso en ocasiones es difícil establecer una comunicación sin conflicto entre los entes de la
familia, aunque se puede trabajar si alguno de ellos se encuentra en el Yo Sensible ya que el
podrá hacer énfasis en el dialogo y la tolerancia buscando una buena comunicación.

En conclusión podemos definir que la familia es un ente como cualquier otro que busca
desarrollarse dentro de un entorno que se llama sociedad en el cual busca definir su
profundidad y extensión a medida de que va integrando elementos para su conformación, y a
su vez buscan autotrascender, cubriendo sus lineas del desarrollo de los cuadrantes tres y
cuatro respectivamente que respecta a lo de orden cultural y social, que es al ámbito al que
pertenece.

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