Cuestionario 9 Fundamentos del comportamiento de los

grupos
1. Definir grupo, ¿Cuáles son las dientes clases de grupos?

Se define como dos o más individuos que interactúan, son interdependientes y se reúnen para lograr
objetivos específicos
 Grupo formales: son aquellos que se define la estructura de una oraganizacion , donde los
trabajadores designados establecen las tareas
 Grupos informales: no están estructurados de manera formal ni determinados por la
organización, son formados por naturaleza del entorno laboral.

2. Cuáles son las cinco etapas en el desarrollo de los grupos?.

 Etapa de formación: primera fase en el desarrollo de un grupo, caracterizada básicamente por

la incertidumbre
 Etapa de tormenta: segunda fase del desarrollo de un grupo, caracterizado por el conflicto
endogrupal
 Etapa de normalidad: tercera fase en el desarrollo de un grupo, caracterizada por recreaciones
y cohesión.
 Etapa de desempeñó: cuarta fase del desarrollo grupal cuando este es completamente
funcional.
 Etapa de suspensión: fases final en le desarrollo de los grupo temporales: se caracteriza por la
preocupación por finalizar las actividades mas que por la realización de la tareas

3. Los requerimientos de los roles cambian en situaciones diferentes? Si así fuera, describa
cómo?
Nuestro comportamiento varía dependiendo del papel que estemos actuando. Por lo que entendemos un rol
sería mucho más fácil, si cada persona eligiera uno y lo interpretara de manera regular y constante, no
obstante los seres humanos deben interpretar varios roles diferentes, tanto en el trabajo como
si fuera de él.
4. Como influyen el estatus y las normas grupales en el comportamiento individual.
Todos los grupos establecen normas y determinan lo que deben y no deben hacer en  ciertas
circunstancias. Cuando se establecen por acuerdo y son aceptadas por el grupo, las normas influyen en el
comportamiento de sus miembros. Las normas cubren casi todos los aspectos de la conducta de los grupos.
Los estatus son una posición o rango definido socialmente que los demás dan a los grupos o a sus miembros,
un individuo que es muy valorado por el grupo, influye en el comportamiento individual ya que
es un motivador significativo.
5. Como el tamaño del grupo afecta el desempeño?

El tamaño del grupo afecta dependiendo de las variables que se estén considerando, los grupos
pequeños son más ágiles que los grandes en la realización de tareas, evitando así la pereza social que
se trata de que si el grupo es numeroso los individuos hacen menos esfuerzo, pero si se trata de
resolver problemas de manera consistente, los grupos grandes lo hacen mejor que sus contrapartes.

6. Cuáles son las ventajas y las limitaciones en los grupos cohesivos?

 Ventajas:
 - Aumenta la producción
- Estimula la competencia con otros grupos
 Limitaciones
- Hace más pequeños los grupos
- Mucha cohesión disminuyes la producción
7. Qué implicaciones tiene la diversidad para la eficacia de un grupo?
Se asemejan y difieren entre si los miembros de un grupo disminuye el estado de animo e incrementa
la deserción.
8. Cuáles son las desventajas y ventajas de la toma de decisiones grupales(frente a la
individualidad)?.
 Fortalezas
- Genera información y conocimientos más complejos
- Ofrecen mayor diversidad de puntos de vista y tienen mayor creatividad
- Aumento de la aceptación de las decisiones
- Generalmente las decisiones son más precisas
 Debilidades
- Consume más tiempo
- Hay presiones para lograr la conformidad en el grupo
- Las discusiones llegan a ser dominadas por unos cuantos miembros
- Da lugar a una situación de responsabilidad ambigua.
9. Que tan eficaces son los grupos de interactuantes, la lluvia de ideas, los grupos nominales y las
conferencias electrónicas?
Si son eficaces, por que hace que todos los miembros o empleados participen de manera grupal todo
con el mismo fin común que es tener un mejor desempeño en su organización y esta obtenga la meta
planteada.