Claves aan 1. Seala sies verdadero (V) 0 falso (F) segin el texto. TR 26 3.VE4.F:5.V, 2. Elle la opcién correcta. 1.62.6 Enriquece tu Iéxico. 1, Relaciona las palabras del texto con sus sinénimos.. 1.j:2.0; 3. a; 4. m,5.,6.i; 7.68 n;9. 8; 10. p; 11.b; 12.6; 13,5; 14. 4; 15.9; 16.q; 17. h, 18. 19.2011, 2. Encuentra el anténimo. 1.ip2.4)3.f; 4.65. 9;6.b; 7.j,8.6:9.h; 10.3 4, Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformaciones necesaria. 1. drasticas; 2. intransigente; 2. fortuito; 4, enigma; 5. majadero; 6, aniquilado; 7. imprudencia; 8. saci ‘amos; 9. coaccin; 10. inocuas; 11. dertocar; 12. perverso; 13. descartado; 14. persuasiva; 15, proviene 16. proiferan; 17. apelaron; 18. desconcertado; 19. brilantes; 20. han sido pobladas/se han poblado, 5. Crucigrama, 1. inocuo; 2. perverso; 3. dréstico; 4. enigma; 5. indemne; 6. radical La sabiduria popular. 1. Después de escuchar el texto sobre las “excelencias” del mel6n, di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) 0 falsas(F). VA2V3.F4V5F. 2. zLo has entendido bien? Elige la opcién correcta. 1.92.6 3.2 Competencia gramatical. 1. Completa las frases sustantivas del siguiente texto con los verbos entre paréntesis en el tiempo y,modo adecuados. Crisis conyugal 1. te aproveches; 2. lave; 3. planche; 4. prepare; 5. te vayas; 6. me quede; 7. seguir; 8. me casaralcasase; 9. ibarfuese/fuera; 10. ereseras; 11. pasaras/pasases; 12. pensar, 13. conservaras/conservases; 14, obli- dgarte; 15. aburrite; 16. agradecerias; 17. fuera/fuese; 18. eraserla; 19. te sorprendas; 20. parezca; 21 pido; 22. cuiden; 23. mimen; 24. vaya; 25. me dirja; 26. es; 27. deje; 28, hable; 29. pasar, 30. vaya, 31 Nleques; 32. gustaréWva a gustar/qusta; 33. calentarlo}, 34. soy; 35, cendramos/cendsemos, 3. {Ser o estar? Sustituye lo que esta en negrita por ser o estar y haz las transformaciones necesarias 1. esta; 2. Estuvimos..e5 (dal); 3. Esta..es; 4. es; 5. estuviéramos (en); 6. estaban; 7. fue; 8, estén; 9. est: 10.es. 4. Completa el didlogo con las palabras que te damos a continuacién. 1. Encima; 2. Vale! Vale; 3. Ay, Dios miol; 4. Anda; 5. A ver si; 6. Quita, quita; 7. Huy! mio!; 9. {En fin!/Bueno; 10. BuenaiEn fin! iy, Dios BEER ite, curso de Pefeccionamiento: Fundoriontes y claves 5. .Qué preposicion fal V. 8a 2, O08) 3.8 con/por; 15. a. 6. uIndicativo o subjur 1. transcurierondha 6. partia; 7. Fue; 8.1 rmantenia; 14. dejo 19. fue; 20. eign cibié/se habia recii dedicabarse habia dt jando; 32. dena Gi6; 37.0, 38. queria; 44 sltaron; 8. Elige la opcién 1.¢2.a3.b4.B. Cada oveja con su 1. Relaciona las exp 1.4; 2.4; 3.b; de) cA que no sabes? 2. Completa el smalas pulgas 1 conta nip - dare jabon.| se agarra(a él se quedé de En otros lugares. 3. zCon que exp Imagen 1. Armé Imagen 2. Serelp Comprensién LE 2V:B Ra 2. Elije la opcién 1.0:2.b, Enriquece tu15.9; 16.q; 17. hy 18.6, necesarias. 7. imprudencia; 8. sacis- 1. persuasivo; 15. proviene ise han poblado, siguientes afirmaciones paréntesis en el tiempo “equi; 8. me casaralcasase; raskanservases; 14, obli das; 20. parezca; 21 = 29, pasar; 30. vaya; 31 asermos. ciones necesarias. 7 fue; 8. estan; 9. est; 7. iHuy!; 8. /Ay, Dios 5. Qué preposicion falta? Ts a.at 2, en..a 3. a4, sin; 5a 6. de; 7. en; 8. para; 9. sin; 10. a; 11, a; 12. por..por; 13. por: 14 cconipor; 15. a..de 6. {Indicativo © subjuntivo? Completa el texto de Benedetti con los tiempos y modos adecuados. 1. transcurierorvhabian transcurido; 2. supiera; 3. legabarvhabian legado; 4. se encontraron; 5, legaban, 6. partia; 7. Fue; 8. tuvieton; 9. se abrazaron; 10. se pusieron; 11. estaba; 12. habia enviudado; 13. se ‘mantenia; 14, dejaron; 15. intercambiaron; 16. fue; 17. habian constituido; 18. empezévhabla empezado, 19. fue; 20. emigré/habia emigrado; 21. concluyhabla concluido; 2. se Casdse habia casado; 23. se fe ibi6/se habla reibido; 24, leqdshabiallegado; 25. se hizase habia hecho; 26. bajaba; 27. pareda; 28. se dedicabarse habla dedicado; 29. habia quedado/qued6; 30. fue/nabia sido; 37. vajaba /habia estado via- jando; 32. dexomhabia dejado; 33. telefonec/habia telefoneado; 34. quedaron; 35. mandaron; 36. se di- 16; 37. tuvo; 38. aspirabamos; 39. cort6; 40. djohabia dicho; 41. diiste; 42. cumpliste/nas cumplido; 43. Queria; 44, soltaron; 45. inquiro; 46. ha pasadolpas6; 47. resoplo; 48, dio. 7. tPero, sino 0 si no? 1. pero; 2. sino; 3. sino; 4. sino (que); 5. sino; 6. sino; 7. sino; 8. pero; 9. pero; 10. sino (que); 11. sino; 12, sino; 13. sino (que; 14, sino; 15. sino, 8. Elige la opcion correcta. 1.62.a3.b;4.b, Expresion e interaccién oral. La lengua nuestra de cada dia. Cada oveja con su pare) 1. Relaciona las expresiones con su definicién. 1d; 2.a:3.b:4.€;5.c zAque no sabes? 2. Completa el siguiente didlogo con las expresiones anteriores. malas pulgas ri cota ni perezosa datlejabon se agarra (a!) como a un davo ardiendo. se qued6 de una pieza. En otros lugares. 3. ¢Con qué expresion identificarias estas imagenes? Imagen 1. Armarse la gorda. Imagen 2. Ser el perejil de todas ls salsas Comprensién lectora. Mas de cerea. 1. Sefiala si es verdadero (V) 0 falso (F) segun el texto. VR 2.Vi3.F4.Vi5.V. 2. Elie a opcién correcta, 1.b;2.b, Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las palabras del texto con sus sinénimos, 4.9;2.m;3.k:4.¢:5.1;6,e; 7.b:8.d:9. 10. 8; 11, a: 12. 13,0; 14, j: 15, p16. 17.5: 18.5; 19. 49; 20." Domini, Curso de Perfeccenamiento:Funcomentesycves: a2. Encuentra el anténimo. Th 2.jp3.a;4.b:5.d;6.1,7. 8.69.6; 10.9 4. Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformaciones necesatias. 1. hipocresia; 2. labranza; 3. pueblerino; 4, se espanto; 5. ahorrar; 6. despilfarrador/a; 7. necas; 8. disol- vid; 9. subsanar; 10. afioranza; 11. quimeras; 12. exhumar; 13. fraguando; 14. estupefacto/a; 15. codi- ia 16. excéntrico; 17. imperiosa; 18. sobrecogiélderribar, 19. reminiscencias Comprensién auditiv Salud an spo 1. Escucha lo que han descubierto en el siguiente estudio sobre la relacion entre la piel y el tabaco. y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) 0 falsas (F). AV;2. 3M AF. . iLO has entendido bien? Responde a las siguientes preguntas. 1. Que los que tenian més arrugas en el rostro tenian cinco veces mas posibilidades de padecer trastor- ‘os pulmonares que los que tenfan una piel mas lisa Enfermedad Pulmonar Obtructva Crénica. (Que sera la tercera causa de muerte en el munda en el 2020. Causando un ervejecimiento prematuro de la pel y la mayoria de las casos de EPOC. Utilizar las arrugas faciales como signo precoz de la suceptibilidad a la EPOC, asi como la dificutad para respirar. Compatencia gramatial 1. Completa con el pronombre relative adecuado (hay varias posbilidades). 1, El que/Quien; 2, Los que/Quienes; 3. al que/a quien; 4. quel cual; 5. que/el cual; 6. os que/quienes; 7. que: 8. quefla quela cualquien; 9. que; 10. al que/al cuaV’a quien; 11. lo que; 12. quel quella cual= donde); 13. cuyo, 14. quefas cuales; 15. que; 16. quefas que/quienes; 17. los que/quienes; 18. que/los, cuales; 19. o que; 20. al que/a los que/a quienes/a quien Transforma las siguientes frases en relativas (hay varias opciones). 1, Yon he entendido nada de lo que acaba de decir. 2. Algunos de los trabajadores del puerto que fueron despedidos, habian participado en la huelga /Al- {gunos de los trabajadores que habian participado en la huelga fueron despedidos. 3. Estoy de acuerdo con lo que ha dicho Ana, 4, El coche en el que lleg6 el cantante se pard delante del hotel, La publicidad on-line por la que hicimos la reserva en un hotel de Iujo, no se corresponde con la realidad, La casa nueva en la queen donde vivien mis padres tiene una piscina enorme. La chica de servicio que necesito debe tener informes. De mis antiguos comparieras a quien/al que veo es a Juan, La carretera por la que/donde tenemos que pasar para llegar al pueblo est lena de curvas, Lo que quiero es que sedis fice. Lz empresa en la que/donde trabajan siempre da beneficios, Enviennos los articulos que sean defectuosos y les devolveremas el import. La chica com la quequien vivo se lama Isabel Los amigos @ los que/quienes voy a recibir al aeropuerto vienen de Alemania, {Ser 0 estar? Completa el texto en el tiempo y modo adecuados 1. eraffue; 2. era; 3. sea; 4. estaban; 5. Seria; 6. esera; 7. era; 8. soy. ‘Completa el texto con las palabras que te damos a continuacién, 1. bajo; 2. cada; 3. puesto que/de modo que; 4, cualquiera de; 5. sino; 6. mientras; 7. cuya; 8. cuando; 9. entonces; 10. de modo que/puesto que, HEE otic, curso de Pertecconamiento: Fundementasy coves. 12. de; 13. en; 14. dep 1. estaba; 2 era; 3 vela; 11. comenzak ‘aba; 18. pensa 24. habia encontt Fue; 32. me pus . :Por qué, porque, 1. porque; 2. por qué: 9. por (as) at porque. .porque. Elige la opcién co 1.b:2.b 3a Expresién e intr La lengua nuestra de Cada oveja con su par 1. Relaciona las exp 1.62.3; 3.6;4.B5 tA que no sabes? 2. Completa los hi 1. ..echar efi al 2...sin ton ni son 3. desde que el ‘Comprensién lectora. Mas cerca. 1. Sefiala si es verd 1.V;2. 6:3. aM 2. Elige la opcién. 1.b;2.b, Enriquece tu léxico. 1 Relaciona las pala 1.2.9;3.54.2550 5,20... 2. Encuentra el ant 1h: 2.53 dia 3. Define las sigue Benefactor Altruista: persona Corupto: que Triunfador: personaclones necesarias. ofa; 7. necias; 8. disol~ 14, estupetacto/a; 15. codi- ‘entre Ia piel y el tabaco ads de padecertrastor- de EPOC. asi como la dficutad ual; 6. os que/quienes; 12. quetla questa cuel= uelquienes; 18. queflos Ino se corresponde con la lena de curs. tas; 7. cuya; 8. cuando, 5. eQué preposicion falta? 1a; 2. de...en; 3. por; 4. con; 5. por.-.hasta/poren; 6. sin; 7. para/contra; 8. de; 9. a; 10. de; 11. de/con; 12, de; 13. en; 14. de; 15. de; 16. de ; 17.en..2; 18. de 6. Lindicativo 0 subjuntivo? Completa el texto de Villa-Matas con los tiempos y modos adecuados. 1 estaba; 2. era; 3. negaba; 4. era; 5. sentia; 6. tenia; 7. tenia 8. vieralveseveia; 9, levabatlev6; 10. (o} vela; 11. comenzaba/comenzo; 12. lamaban; 13. fueMhabia sido; 14. viv; 15. parecia; 16. deta: 17. es- taba; 18. pensabalpensé; 19. descubri; 20. Compré; 21. me impresiono; 22. exstiareistevexstera; 23. ra 24. habia encontrado/encontré; 25. Quede; 26. podia/puede; 27. ol; 28. of; 29. dio; 30, se hallaba; 31 Fue; 32. me puso/pondria 7. zPor qué, porque, porqué o por que? 1. porque; 2. por qué; 3. porque; 4. Por qué: 5. por (los) que; 6. Por qué; 7. porque; 8. por quel por- que; 9, por (las) que; 10. Por qué; 11. por qué; 12. porque; 13. Por qué; 14. por (el) que: 15, Porque...porque. 8. Elige la opci6n correcta. 1.6; 2.b;3.a Expresién e interaccién oral La lengua nuestra de cada dia. Cada oveja con su pareja. 1. Relaciona las expresiones con su definicién. 1.62.a;3.64.0;5.¢, zAque no sabes? 2. Completa los huecos en blanco con una expresién del ejercicio anterior. 1. ..echar lefa al fuego, 2. sin ton ni son, 3. ..desde que el mundo es mundo, rc) Comprensién lectora. Mis cerca. 1. Sefiala si es verdadero (V) 0 falso (F) segun el texto. 1.M;2.6: 3.64. V5. 2. Elige la opci6n correcta. 1.b;2.b, Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las palabras de! texto con sus sinénimos. 1.f,2.9; 3.14. ;5.m; 6.n;7.[,8.A,9.¢ 10.6; 11.d; 12. p; 13.q; 14. 15.; 16.e;17.h; 18.1519. 5, 20.0. 2. Encuentra el anténimo. 1h 2.3. d)4.2;5.9;6.1;7.€;8.b,9.j; 10. 3. Define las siguientes palabras que aparecen en el texto y pon un ejemplo con cada una de ellas. Benefactor: bienhechor, protector. Persona que protege a alguien o le ayuda en la vida Altruista: persona con incinacién a preocuparse del bien ajeno. Cortupto: que tiene o muestra falta de honradez “Triunfador: persona que consigue lo que pretend can un esfuerzo en una lucha o competcién, Dorin, Curso de Pertcionanienta: Furdaentosy doves4, Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformaciones necesarias. 1 ha otorgadofotorgo; 2. estafaron; 3. ficcin; 4. brindar; §. domar(a) 6. puritanas; 7. caridad; 8. osten- tar, 9. nefando; 10. expiando; 11. cenit 12, abusar; 13. visible; 14. efluvios; 15. enaltece; 16, maltrato; 17. prédicas; 18. eximido; 19. boicotear; 20. concordia, 5. ECual de los sinénimos siguientes no pertenece a la lista? 1. adquirr, 2. repetir; 3, sanar; 4, examinar, 5. ofrecer, 6. mejorar. ‘Comprension auditiva. Elas del futbol. 1. Escucha la entrevista con Javier Vazquez sobre el astro Maradona y elige la opcién correcta. 1b:2Gda 2. 2Lo has entendido bien? Responde a las preguntas. 1. Fanatismo, pasion, dei. 2. Porque al vivia en ese momento Maradona 3. Ms de sesenta horas. 4. Estuvo internado en coma, estuvo ingresado en un neuropsiquiatrico, adelgaze veinte kilos ‘Competencia gramatical. 1. Transforma cada una de las siguientes frases en una causal, una consecutiva y una temporal con los conectores entre paréntesis. Haz las transformaciones necesarias sin perder en sentido de la frase (hay varias opciones). 1a) Cuando tengo una cita y me hacen esperar, me pongo nervioso, ') Hasta tal punto me pongo nervioso cuando tengo una cita y me hacen esperar. ©) Cuando tengo una cita, de tanto como me hacen esperar me pongo nervioso. 2) Como quiere ver un programa que le guste y no encuentra nada interesante, cambia de canal cons- tantemente ) Quiere ver un programa interesante pero no encuentra nada que le guste, asi que cambia de canal Constantemente ©) Quiere ver un programa pero al no encontrar nada interesante, cambia de canal constantemente, 42) Mente a propésito porque quiere ver la reaccién de los demas. 1) Quiere ver la reaccién de los demas de ahi que mienta a propésito c (0 Cada vez que quiere ver la reaccion de los demas, miente a proposito, 4.) En vista de que no le gusta crearse enemistades, procura evitarse situaciones comprometidas ')No le gusta crearse enemistades de modo que procura evitarse situaciones comprometidas, © Siempre que puede evita stuaciones comprometidas, no le gusta crearse enemistades. 5. a) Tanto le impresion6 ver degollar a un pollo que no ha vuelto a comero, 'b) No ha wuelto a comer pollo ya que le impresion6 muchisimo ver degollar a uno © Desde que vio degollar aun pollo, le impesioné tanto que no ha vuelto a comer, 6.) Habida cuenta de que es tan consciente de sus propios errores, perdona a los demas facilmente. ) stan consciente de sus propos errores que perdona a los demas faclmente ©)Alser tan consciente de sus propios errores, perdona a los demas facilmente. | 7. a) Tenia la garganta iritada de tal forma que solo podia tomar algo liquido. } ) En vista de que tenia la garganta tan irtada, solo pola tomar algo iquido. ; © Solo podia tomar algo liquido mientras tenia la garganta tan irtada | 8. a) No abandona sus tareas y sempre las termina por ser tan constante j 'b) Es muy constante y no abandona las tareas que acomente luego siempre las termina, ) ©) Es muy constante y no abandon ls tareas que acomente hasta que las termina, 9. a) De tan timida que es, se sonroja ensequida cuando le hacen cumplidos ') Le hacen bastantes cumplidos y es muy timida de ahi que se sonroje enseguida ©) En cuanto le hacen cumplidos se sonroja enseguida, es muy timida, TEER orn, curso de Perteccionamiento: Fundamentos y coves 10. a) Por culpa de a 'b) No puede cone Tras la repenti 2. Completa las frases: que corresponda. Confesiones de un 1. fume; 2. queriamoss dla; 9. se pod; 10. sollan; 14. cambiar f 20. es; 21. entre; 22 3. {Ser o estar? Sus 1. Es; 2. esta 3. 4. Completa el did 1. andavvenga; 2 vaya 5. Qué preposicén: 1. povtcon; 2. de; 3 de; 12. entre; 13. 6. Undicativo o subj 1. conoci6; 2. hablo di6; 9. convenci6; 1 tuvertuvimos; 16. 22, tuvieron 23 cides. 7. Completa estas 1. abejo; 2. Tras 3. 9. ante; 10. adela Expresion eit La lengua nuestra de\ Cada oveja con su 1. Relaciona las 1.62.33. BAG LA que no sabes? 2. Qué expresién te 1.6; 2.63. 1. Sefala sies 1.72.3, Vids 2. Elige la opcion 1b Enriquece tu lexico. 11 Relaciona las pal 1m; 2. p34 fciones necesarias. tanas; 7. caridad; 8. osten- 15, enaltece; 16. maltrato; la opcién correcta, jvay una temporal con perder en sentido de la esperar. nite, cambia de canal cons- fe, si que cambia de canal \de canal constantemente. es comprometidas. ie comprometidas. enemistades. a comerlo. 2 los demas fécilmente, nt. 10. a) Por culpa de la repentina muerte de su abuelo no puede concilar el sueno con facilidad 'b) No puede concilar el suerio con faciidad dado que su abuelo muri repentinamente. Tras la repentina muerte de su abuelo, no puede concilar el suero con faciidad, 2. Completa las frases temporales, consecutivas y causales del siguiente texto con la forma verbal que corresponda. Confesiones de un fumador cincuentén. 1. fume; 2. queriamos; 3. era; 4, asociabamos; 5. podlamos; 6. seguisequia; 7. queria; 8. vendianise ven- dla; 9. se podia; 10. hubieran prchibida/prohibieran/prohibiesen; 11. podia/podria; 12. corresponcla; 13. solfan; 14. cambiar; 15, prohibieran/prohibiesen; 16. son; 17. estén; 18. saben; 19. dejermhayan dejado, 20. es; 21. entre; 22. es; 23. estaba; 24. engordaba. 3. gSer 0 estar? Sustituye los verbos en negrita y haz las transformaciones necesarias. 1. Es; 2. esta; 3. estuvo; 4. es (de); 5. estan; 6. esta; 7 esta; 8. est 9, Estaba; 10. ser 4. Completa el didlogo con las palabras que te damos a continuacién, 1. andawenga; 2. Pues; 3. hombre; 4. (Qué tol; 5. jEhI; 6. Venga/Anda; 7. Bueno; 8. Pues hombre; 9. Vaya 5. Qué preposicion falta? 1. portcon; 2. de; 3. a; 4. porla través de; 5. con; 6. conven; 7. porcon; 8. en; 9. de; 10. Desde..a; 11 de; 12. entre; 13. para; 14. a; 15. con; 16. en; 17. a; 18. acon. de 6. Lndicativo o subjuntivo? Completa el siguiente texto con los tiempos y modos adecuados. 1. conacié;2, hablo; 3. tenia; 4, dedic6; 5. dié/habla dado; 6. estaba; 7. consiguid/consiguieron; 8. impi- dio; 9. convencié; 10. consiguiera; 11. descubrié/descubrieron; 12. Vi; 13, hace/hizo: 14, parecta; 15, tuve/tuvimos; 16. intent6; 17. pudo; 18, hizo; 19. organiz6; 20: consigui6/consiguieron; 21. se hundi6 22. tuvieron; 23. dut6; 24. consigui6; 25. murié; 26. DeionHabia dejado; 27. se esparcieran/fueran espar cides. 7. Completa estas frases con sobre, bajo, ante... 1. abajo; 2. Tas; 3. delante de/ante; 4. delante de/ante; . ariba/abjo; 6. detrés; 7. Ante..atrés; 8. bajo; 9. ante; 10, adelante...sobre; 11, sobre/encima de; 12. bajo; 13. sobre; 14, abajo..arnba; 15. encima de. Expresién e interacci6n oral. La lengua nuestra de cada di Cada oveja con su pareja. 1. Relaciona las expresiones con su definicion. 1e2.3:3.b:4.¢ 5.0. tAque no sabes? 2. Qué expresion te parece mas adecuada para cada contexto? occas some 1. Sefiala ses verdadero (V) 0 falso (F) segun el texto, LAE AFS.V. 2. Elige la opcién correcta. 1.62.6 Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las palabras del texto con sus sinénimos, Yom; 2.p;3.14.,5.),6.0,7.h;8,n;9.e;10.b; 11.1; 12.9; 13.4; 14.3; 15.0; 16.6 17.k Domini, Curso de Pefecenamiento: Fundamentesy claves.2. Encuentra el anténimo. 1.4;2.€;3.b;4.9;5.3:6.1: 7.0. 3. Completa el siguiente cuadro. NOMBRE ‘ADJETIVO | VERBO Tantasia Tantastico fantasear debiidad ei debiltar ‘objetivided objetivo objetvarser objetivo suceso sucedido suceder ‘ealided real serreal ‘desumbramiento | deslumbrante _| deslumbrar deliberacion Gelberado__| delberar 4. Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformaciones necesatias. 1. embustero; 2. rastrear 3. prototipo; 4. indisolubl; 5 cronstas: 6. eclipse; 7. etiqueta; 8. aplacar; 9, con- 60; 10. encandi6; 11. fraguando; 12. abismos; 13, explorar; 14. objtvidad: 15. fidedignas; 16. deliberada, 5. Crucigrama. Con las definiciones que te damos resuelve el crucigrama 1. deslindar; 2. rastrear; 3. deiberedo; 4. abismo; 5. fraguar; 6. forjar, 7. suceso, Comprensién auditiva. ‘Toros y matadores. 1. Escucha la entrevista al matador Luis Francisco Espld y di si es verdadero (V) 0 falso (F) lo que afirma, VV 2.Vi3.Vi 4.5. V. 2. éLo has entendido bien? Elige la opcién correcta 1.6 2.a;3.a Competencia gramatical. 1. Fijate en las conjunciones y locuciones concesivas y finales y completa el siguiente texto con los tiempos y modos adecuados. Un desastre de fiesta 1. tuviera; 2. habiamos preparadorpreparamos; 3. fuera; 4. solla; 5. hablamos contratado/contratamos; 6. animar; 7. asegur6; 8. empaparnos; 9. nos rompimosfhablamos roto; 10. tuvieran; 11, encontraran; 12. {gastamos/habiamos gastado; 13. fallran; 14, poneries; 15. procuraba; 16. animarse; 17. tuvieran; 18, pa- samoshabiamos pasado; 19. Diga; 20. diga; 2. insista; 22. gastemos; 23. queda. 3. 2Sero estar? Sustituye las expresiones en negrita por ser 0 estar. Haz las transformaciones nece- 1. est; 2. es (de); 3, ha estado de suerte; 4 Esté (de) 5. estuvo; 6. est (de) 7. Est; 8, est (de); 9. Estoy fen contra (de); 10. est 4. Completa los mini diélogos con las expresiones siguientes. 1. Vaya con Dios; 2. Vaya por Dios!; 3. Anda yal; 4. Toma, pues claro; 5. |Venga yal 5. Qué preposicién falta? 1. por; 2. a; 3. en; 4. de; 5. entre; 6. con; 7. de; 8. en; 9. en; 10, entre; 11. con; 12. en; 13. de; 14. a: 15. de; 16. en; 17. en; 18. de. HEI 22rtnc, curso de Perteccionamient:Fundamentosy caves. 6. tIndicativo 0 sujuntivo? 1. Emprendieron; 2. ech 9. sonaban; 10. desemb ‘Se componia; 17. erg; 18 25. comprendi6; 26. maba; 33. entreg6; 34 7. Completa el texto con! Bicicletas romanticas 1. En; 2. hastafmaciafa, 12, desde hacia; 13: he alhaciafhasta; 24, en; 2 35, en; 36. desde; 37 Expresion e interacci6n La lengua nuestra de: Cada oveja con su par 1. Relaciona las expr 162636425, ZA que no sabes? 2. Relaciona lo que di 2) Lo anunci a ') Ojos que no ven, ©) Quien a buen bol 0) Te dan gato por ©) El que se pce, as: ‘Comprensién lectora. Mas de cerca, 1. Sefala si es verd 1.6 2.V;3.Vp4 Enriquece tu exico. 1. Relaciona las pala 1.4: 2. m; 3. m5. 4d; 20... 2. Encuentra el a 1.1;2.63.b; 4 hy 3. Completa con 1. omitié; 2. cuerdo 4. Completa las frases 1. detest; 2, me tegrantes; 10. hi ‘turada; 17 engjenade:jones necesaria. peta; 8. aplacar; 9. con- Aidedianes; 16. delberade. ( 0 falso (F)'o que siguiente texto con los contratadoycontratamos; 11. encontraran; 12. 17. twveran; 18. pa- transformaciones nece- Est; 8. est (de; 9. Estoy yal i 12. €n; 13. de; 14. a; 6. Lndicativo 0 sujuntivo? Completa el texto de Pérez Galdés con los tiempos y modos adecuados. 1. Emprendieron; 2. echaba; 3. of; 4 hacla; 5. (les) empujaba; 6, eran; 7. destilaban; 8. enconquecian; 9. sonaban; 10. desemboca; 11. hallarondse halla; 12. Entraron; 13, habitaba; 14 era; 15. habla; 16, Se componia; 17. era; 18. era; 19. consistia; 20. estaba; 21. vi; 22. entrabs; 23. podialpudo; 24, tenia: 25. comprendid; 26. ests; 27. Es; 28. te ayuda; 29. perdamos; 30. llevorlieve; 31, descolgé; 32. lla- ‘maba; 33. entrego; 34, e puso, 7. Completa el texto con la preposicién adecuada, Bicicletas romanticas. 1. En; 2. hastamacia/a; 3. hastaal; 4. Al; 5. por; 6. hasta/haca; 7. a; 8. de; 9. al; 10. desde: 11. a/hasta 12, desde hacia; 13. hacia/a; 14. al; 15. hacia; 16. al; 17. a; 18, al 19. al; 20. en; 21. al; 22. Al; 23 ‘ahhaciahhasta; 24. en; 25. en; 26. afhacia; 27. ahacia; 28. a; 29. a; 30. a; 31. al; 32. ahaca; 33. al; 34 2 35. en; 36. desde; 37. hasta; 38. en; 39. A; 40. en; 41, al cabo de; 42. afhacia Expresién e interacci6n oral. La lengua nuestra de cada dia. Cada oveja con su pareja. 1, Relaciona las expresiones con su definicion. 1.62.:3.44.a;5.b. eA que no sabes? 2. Relaciona lo que dicen estas personas con una expresién del ejercicio anterior. 2) Lo anuncié a bombo y platillo, ) Ojos que no ven, corazén que no siente. ©). Quien a buen érbol se arrima, buena sombxa le cobia 0) Te dan gato por lebre. ©) El que se pica, aos come, fir Comprensién lector Mas de corea 1. Sefiala si es verdadero (V) 0 falso (F) segiin el texto. 1.F;2.V;3. V4. F, 2, Elige la opcién correcta. 1.62.6. Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las palabras del texto con sus sinénimos. 1.42. m;3.;4.p:5.q;6. 7. kB. 9.0; 10.5, 11.7, 12. g; 13. 14. i; 15. h; 16. 17.4; 18. e: 19 4;20.b, 2. Encuentra el anténimo. 1.52.6 3.b;4.h;5.9,6.4;7.a;8.f,9.); 10.¢. 3. Completa con anténimos del ejercicio 2. Haz las transformaciones necesarias 1. omitié; 2. cuerdo; 3. Rechaz6; 4. cobardia; 5. afortunada; 6. apreciado. 4. Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformacines necesarias. 1. detesto; 2. mencionar; 3. regocio; 4. ficcion; 5. incluso; 6. orografa; 7. sensatez; 8. fragmento: 9. in- ‘tegrantes; 10. histridn; 11. elegada; 12. Suscit6; 13. congoja; 14. andanzas; 15, extraetme; 16. desven- turada; 17 enajenade; 18. alegorica; 19. ariouyer/atribuyeror/abribulan; 20. suerte. Domini, Curso de Pefecionamieno: Fundomentosy coves. I5. Las palabras desvirtuar, desventurado, despreciar tienen en comiin el prefijo des-: ~ {Sabes que sentido tiene este prefijo? Su sentido fundamenal es de inversién del significado de la pala- bra primitva = {Cudl sera el significado de estas palabras? ~ Desvirtua: hacer perder a una cosa su virtud, fortaleza valor 0 mésito. ~ Desventurado: desdichado, desgraciado, = Despreciar: considerar una persone a otra no digna de estimacién. No conceder valor 0 importancia @ ago 0 no tener en cuenta. Comprensin auditiva. Hosteleria: zprofesién con futuro? 1. Escucha el texto sobre la Escuela de Hosteleria de Leyoa y di daderas (V) o falsas (). LEZ EB VAVISY, las siguientes afirmaciones son ver~ 2. cLo has entendido bien? Responde a las preguntas. 1. Enla escuela de Hosteleria de Leyoa perteneciente a la Universidad del Pais Vasco 2. Chuletas ftas, volovant relleno. 3. Pueden ser cocineros, restauradores, pasteleros. 4. Dos ats. Competencia gramatical 1. eEtes una persona egoista? Completa el siguiente test psicolégico con la forma adecuada del verbo. 1. (1) se enterase enterara; 2) hala (3) dia; 4) pudiera; (5) dria 2. (6) desearadesase; (7) atendera; 8) tira; (8) leva; (10) ayudar; (1) es, 3. (12) estuviera; (13) seri; (14) vera; (15) hari; (16) haga; (17) Se distancia; (18) echt 4. (19) dejaldejara; (20) pidepicera; (21) recogera; (22) pensara. 5.23) sea; (24) quire; (24 hace; (26) neces 6. (27) pidapiciera; 28) haa (28) scrificata; (30) fuera; (31) cedria; (32) susttiria, 2. Une las siguientes frases utilizando la estructura condicional indicada. Haz las transformaciones 1. No habiendo un gran atasco, legaremas antes. 2. Compraremos esa casa a condicion de obtener el préstamo. 3. De vir mas cerca, visitarlamos a nuestros familiares mas a menudo. 4, En caso de tener una subvencion, podria publicar la novela. '5. En el supuesto de que pudiera cambiar de pats, vila en Iberoamérica. 6. Se contribuiia al cambio climatico siempre y cuando se firmaran los acuerdos de Kioto. 7. Sino estoy en casa, deja un mensaje 8, Si hubiera tenido una educacion adecuada, no habria legado a ser lo que es. 9. En caso de que llamenide lamar los agentes comerciales, digale que estamos en una reunién, 10. No iremos de vacaciones este afto a menos que nos toque la lotera. 3. {Ser o estar? Completa el texto de Fernandez-Santos con los Cabeza rapada. 1. Era; 2. era; 3, fueranftuesen; 4, estuvimos; 5. estar; 6. Eran; 7. Era; 8. esta; 9, es; 10, esta smpos y modos adecuados. 4. Completa el texto con las palabras que te damos a continuacién. El Amazonas. 1. aunque; 2. cuales; 3. tan; 4. junto con; 5. hasta; 6. por desgracia; 7. A pesar de que; 8. cuando; 9. Cas 5. Qué preposicion falta? ‘de: 2. en 3. sin; 4.2; 5. en; 6. de; 7. a; 8 de; 9. a: 10. a; 11. entre; 12. con; 13. Con. HEE onic, curso de erecconamiento: Fundamentasy coves. 6, zindicativo o subj ‘Como agua para ch 1. tenlaftuvo; 2. rap apreto; 10. lego; 11. jaba; 32. Empez6; 7. gPor 0 para? Primeros amores 1. para; 2. por 3 13. Para; 14. por Cada oveja con su 1. Relaciona lase 1.62. d:3.e:4 a {A que no sabes? 2. Completa las sigui 2. ..de armas toma por la ventana; 1.F;2.V;3.F 4 Mi 2. lige la opcién ade Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las pal 1.62.53. 644) 1,20. 2. Encuentra el antér 1.620386 4, Completa las fr 1, subaitos; 2. cor fuente; 9. evaluar, 17 concienciarst 1 5. Las siguientes qué términos se No necesario, que Estimar, calcula, Prudent, cuerdo,jo des-: 6. cIndicativo 0 subjuntivo? del signfcado dela pala Como agua para chocolate. |Tv teniantivo; 2. Era; 3. huberaMhubiese muerto; 4. pens; 5 seria; 6. opnaba: 7. vo: 8. abandon6; aprets; 10. lego; 11. eran: 12. se habian vuelto; 13. Tena; 14, Eran; 15. erafsera; 16, habia reibido; 17 Se ls habia dado; 18, excchd: 19, dictarl; 20. se utilzaban; 21. se sentaron; 22. exclam; 23. es; 24 ppudo, 25, pasaba/past, 26, Parca; 27. estaba; 28. producllprodujo; 29. empez6; 30. ivadla; 31. de- valor 0 importanca a jaba; 32. Empezo; 33.) sentra; 34 habia visto 7. {Por 0 para? Primeros amores 1. para; 2. por; 3. para; 4. para; S. por; 6, para; 7. porfpara; 8. para; 9. por; 10. Para; 11. para; 12. por; afirmaciones son ver- 13, Para; 14, por, 15. por, 16. por; 17. parafpor, 18. Para; 19. por; 20. por; 21. para; 22. para; 23. Por; 24. para; 25. por, 26. por, 27. por; 28. por; 29. por; 30. para Expresion e interaccién oral La lengua nuestra de cada dia. Cada oveja con su pareja. 1. Relaciona las expresiones con su definicion. 1.b;2.d:3.e/4-a:5.c. zAque no sabes? 2. Completa las siguientes frases con las expresiones anteriores. a. ..de armas tomar, b...erala casa de Tocame Rogue; ¢...estamos como unas Pascuas; tiara casa por la ventana; e,..escurir el but. Comprensién lectora. la forma adecuada del Mas cerca, fi 1, Sefiala si es verdadero (V) 0 falso (F) seguin el texto. Haz astransformaciones | VA 2Vi3. 5 4. Vi5.66F P Elige la opcién correcta, 1a2c Enriquece tu léxico. 1. Relaciona las palabras del texto con sus sindnimos. Be Kioto. 1.4; 2,13. f54.1;5.m;6.j;7.h;8, p; 9.3; 10,0; 11.q; 12.k; 13.@; 14.9; 15. 6 16.b; 17.1; 18.5; 19. 1,20... es. tie reurion. 2. Encuentra el anténimo. 162e3.a 45.65 7.h8.b:9.g; 10.4 Eeecieccs. ‘4, Completa las frases con las palabras del vocabulario. Haz las transformaciones necesarias. 1, stbditos; 2. consumista; 3. superfluas; 4, lucit; 5. proporciones; 6. conscientes; 7. vanguardista; 8. 65; 10. esta. fuente; 9, evalua; 10. recapactar; 11. costoso; 12: bienes; 13, tranos; 14, alz; 15. médula; 16. escoger, | 17. concienciarse; 18. genera; 19. infnito; 20. tapete. | 5.Las siguientes definiciones hacen referencia a términos del ejercicio 1 y 2 de esta secci6n: ade que; 8. cuando; 9. Cas ‘qué términos se trata? ‘No necesario, que ests de més: sypertiuo. | Estimar, calcula, apreciar el valor de algo: evalvar. 13. Con Prudente, cuerdo, de buen juicio: consciente, sensato, Dominio, Curso de Perfecionamiento: Fundementosy coves. ERI SeComprensién auditiva. La Mancha, una regién de Espana. 1. Escucha el texto sobre la regién espariola de la La Mancha, di si son verdaderas (V) 0 falsas (F) las siguientes afirmaciones. LE2E3VARSY. 2. {Lo has entendido bien? Elige la opcién correcta. 1.3; 2. b3.B. ‘Competencia gramatical 2. {Ser o estar? Completa el texto con los tiempos y modos adecuados. 1. etan; 2. fue; 3 Era; 4. es; 5. era/fue; 6. estaban, 7. eran; 8, era; 9. fue; 10. fuels. 3. Completa los minidislogos con la expresion mas adecuada. 1.8. Ya lo creo. 2. A. No cuentes conmigo. B. Ya sera menos, 3. Alo dejo en tus manos. B.no va a poder ser, 4.8 Enefecto, 5. B. Nome cabe la menor dua, 6. No tiene welta de hoj. 7. {Tonteriast 4. 2Qué preposicién falta? 1. delsobre; 2. por; 3. de; 4. con; 5. de; 6. bajo; 7. en; 8. en; 9. tras; 10. hasta; 11. con; 12. Seguin; 13, A; 14. ante; 15. por; 16. por; 17. a 5. Lndicativo 0 subjuntivo? Completa el siguiente texto con los modos y tiempos adecuados. 1. se muere/se esta mutiendo; 2. he podida/pude; 3. puedo; 4. voy a llegarflegaré; 5. voy a verWveré: 6. SabiaSe; 7. iba a pasar/pasaria; 8. lamariafme iba a lamar; 9. dria/ba a decir; 10, se estaba murtendo; 11. correriaiba a corer; 12. llevaraflevaria; 13. lega; 14. ha salido/sai; 15, sabia; 16, lamarialba a la- mar; 17. pudiera; 18. Hubiera podido/Habria podido; 19. me impidi/ha impedido; 20. hay; 21. He pen- sado/Pensé/Habla pensado; 22. he recibidolrecibi; 23. he imaginadovimaginaba; 24, me sentria; 25, acudiri; 26. se le ocureralse la haya ccurrdo; 27. Acept6; 28. acept6; 29. viviramos, 30. (se) estes taba muriendo; 31. iba/fue; 32. se edficabarse edifico; 33. formulo; 34. abandonamos/habiamos aban- donado; 35. me acerco/me acercaba; 36. sé/sabla; 37. voy a ver/veré/vera; 38, soy/ful, 39. vino; 4. esperaba; 47. nacierashubiera nacido; 42. supieron; 43. baa serseria; 44. miraba; 45. fuera, 6. Indica qué valor tiene se en las siguientes frases. 1, Utimamente se me cae mucho el pelo, (eflexivo) 2. En ese establecimiento no se hacen fotocoplas.(pasiva refeja) 3. Agatra al nfo, que se va a caer. (pasivarefleja) 4, Marta se ha enfadado (v. pronominal) porque a Isabel se le ha olvidado (v. pronominal) que hoy es su ‘cumpleatos, ¥ ahora qué hago? Se me han perdido las laves. (+ dativo de interés) Pues yo creo que se nos ha pinchado una rueda, + dativo de interés) En el Pais Vasco se come frantcamente bien. (impersonal) ‘Son hermanos, aunque se llevan muchos afios.(feciproco) ‘Se tomo (enfatico} toda la tarta 6! solo y se empacho.(v. pronominal) 10. Se lleva mucho eso de ir escuchando musica por la calle. (impersonal) 111. No se encuentra (morfema) muy bien. Dice que se siente solo. (morfema) 12. Cémo se nota (impersonal) que has estado en Galicia. Ensequida se te pega el acento, (v. pronominal) BEER 22710, curso de Pefeccionaminto:Fundaments y cloves 13, Se cree que el efecto 14, Marta se cree (enfti 15, Ha salido a comprars 16. Desde que estudia fu 17, Descanso un rato de 18. En algunos paises se¢ cuando se es invitado 19. Se lo dijo (equivale al 20. Se me ha dormido la tivo etico) 5: Qué alferencas dea 1. Acordo (estuvo de ac dos. 2. Comio un bocadilo 3. Comer una ma ital 4. Consiny6 una veraneo en el pueblo 5. Cree que la situacién jovara, 6. El nifio dur (et tracama, 7. Fue a su casa, /Sef 8. Ultimamente habla ‘ido impersonal) m 9. Mis hijos escriben 10, Murié a causa de fermedad incurable Expresién e interaccién o La lengua nuestra de Cada oveja con su par 1. Ralaciona las expresi 1.62.d;3.€:4.; 5B, zA.que no sabes? 2. Completa los mini di 1b. ..un pez gordo, 2.. ha nacido con 3. b. .se lo sabia al Comprensién lectora. Mis de cerca. 1. Sefiala si es verdadero VEL E SE AVSM 2. Elige la opcion corr 1.6 2.b;3.b, Enriquece tu léxico, 1. Relaciona las palabras: 1.2.4; 3.9) 4.255. 19.15.2015.13. Se cree que el efecto invernadero va a provocar un calentamiento de la Tierra. (impersonal. 14, Marta se cree (enfatico) muy lista Piensa que lo sabe todo. feras (V) 0 falsas(F) las 15, Ha salido a comprarse algo de ropa pues tiene una boda en un mes. (eflexivo) | 16. Desde que estudia fuera se hace (reflexvo) la comida y se lava la ropa él solo. (reflexvo). i 17. Descans6 un rato despues de la comida y luego se volvo ala ofcina.(incoatvo). 18. En algunos paises se considera (pasivarefeja) una norma de cortesiaretrasarse un tiempo prudencial cuando se es invtado a una casa. (impersonal) 19, Se lo dijo (equivae ale) ala cara y se quedo (morfema) tan campante 20. Se me ha dormido la piema porque he estado mucho tiempo sentado sin cambiar de postura. (+ da- t tivo ético). 5. Qu diferencias de sertido puede haber entre eto pares de ass? 1. Acord6 (estuvo de acuerdo} mantenerns informados./Se acord6 (records) de mantenernasinforma- dos. Com un bocadilo de chorizo. / Se comi sentido enfatic) un boc de chorizo, Comard una maquina de fotos dtl Se compro (compré para él mismo) una maquina de fotos aital 4 Constrwo una casa de veraneo en el pueblo. / Se contruy (consiruyé para l mismo) una casa de veraneo en el pueblo. 5. Cree qve la stuacién mejorar / Se cre (no se sabe qui re, valor impersonal) que la situacion me- jorars 6, El nino durmio (estuvo durmiendo) en nuestra cama, /l nfo se durmié (se quedé dori en nes: tra cama. 7. Fue asu casa /Se fue (comienzo del accion) a su casa. t 2. Utimamente habla mucho del tema de a sequa. / Utimamente se haba (no se sabe quién habia, en {ido impersonal) mucho del tema de la equa 9. Mis hos escriven muchas carts. / Mis hijos se escrben el uno al ota) muchas carts. 10. Nuria causa de una enfermedad incurable. /Se muri (dea de invcluntariedad) a causa de una en- fermedad incurable fuees M1. con; 12. Segin; 13. smpos adecuados. Expresién e interaccién oral —. es jinaba; 24. me sentiria; ] ee 3B. soy/tui; 39. vino; 40, | ds bs-un per goric ee orn rominal) que hoy es su 1, Sefiala si es verdadero (V) o falso (F) segun el texto. fo 1.62.b;3.b. Enriquece tu lexico. 1. Relaciona las palabras del texto con sus sinénimos. 1.b; 2. 3.9;4. a; 5.1; 6. 0; 7. €/8.k; 9.1; 10. m, 11.; 12.p; 13. ¢; 14.; 15.4; 16.0; 17. 18. 0; acento. (v. pronominal. 19.1,20'5, Dominio, Curso de Perfecionamiento:Fundementosy caves. EEN