Université Abbes Laghrour , KHENCHELA

TP N° 01 ,Faculté des sciences et technologies

Matériel 1ere Année LMD ST
informatique
Matiére : Informatique 1
2015/2016

Objectif
Les étudiants doivent pouvoir identifier les principaux composants matériels d’un PC : carte mère, CPU,
RAM, disque dur, etc.
Exercice N° 01:
1- Pour chaque étudiant, identifiez les caractéristiques de votre PC en terme de :
- Processeur, RAM, disque dur (avec les différentes partitions), les ports de l’unité centrale.
- Poste de travail -> clic droit -> Propriétés.
- Panneau de configuration -> Système est sécurité -> Système.
- Démarrer -> Exécuté -> DXDIAG.
- Quelle est le type de configuration ?
Ça dépond des PC, mais en générale c’est une configuration milieu de gamme (on a la
configuration bas de gamme, milieu et haut de gamme).
- Quels sont les périphériques externes connectés à l’ordinateur ?
- (onduleur, casque,…)
2- Après avoir identifié les caractéristiques de votre PC, quelle est l’utilisation convenable de votre PC :
- PC de bureau, PC de calcul intensif, Serveur, PC pour un architecte ? justifier.
- On peut l’utilisé comme PC de bureau, PC pour un architecte puisque ce type d’applications ne
demande pas une configuration haut de gamme, par contre les ordinateurs utilisés comme des serveurs, ou
pour le calcul scientifique exige que la machine a des caractéristiques importante en terme de RAM > 8
G0, de stockage (technologies RAID), de processeur (Corei7, multiprocesseurs, …).
- Ahmed est un architecte, il a trouvé que son PC commence à être lourd lord des opérations de
graphisme avancées (3D, réalité virtuelle), quel est la cause ?
- Généralement c’est l’insuffisance de RAM (RAM centrale ou de la carte graphique), ou
l’impuissance de processeur (les applications graphiques sont des applications multithrédés (permettent
d’exécuter plusieurs tâches en même temps pour accélérer les choses), qui nécessitent un processeur
multicore),
- comment remédiez à ce problème ?
- Soit ajouter une barrette de RAM s’il est moins de 2 G0 sous Windows 7, ou 8 (doit être de même
type DDR2, DDR3), remplacer la carte graphique avec celle qui a une capacité de RAM importante, ou
penser à un processeur multicore.
3. Expliquer l’intérêt des partitions.
Les partitions sont des fragments de stockages logiques, créer par l’utilisateur pour des
raisons d’organisation de contenu (la partition C : pour le système d’exploitation, les autres pour le
stockage).

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4. A quoi ça sert les clés USB2, USB3 ? comment ajouter des ports USB2 / USB3 / Firewire à ma
machine ?
- Sont des dispositifs de stockage de quelques Go en passant par les 4.7 Go d'un DVD jusqu'aux
disques durs externes de plusieurs To ( Téra octets).
- (Selon les temps d'accès et les débits) Les temps d'accès sont excellents pour les ports USB2, USB
3, et les débits peuvent être élevés mais varient suivant les modèles : en pratique, en USB2 ils sont
couramment de 10 Mo/s et en USB3 de 30 Mo/s.
5. Quels sont les fonctionnalités du graveur DVD ?
Lire, graver des CD, lire et graver des DVD.
6. Le flash disque est une mémoire de : stockage ou de travail ? expliquer.
Le flash est une mémoire de stockage, puisque le processeur utilise uniquement la RAM
(mémoire centrale pendant le travail), et le disque dur dans le cas de mémoire virtuelle (swap).
7. Quelle est la mémoire utilisé par le processeur lors du travail ? pourquoi ?
LA RAM, ainsi que le disque dur (swap). Le processeur la RAM pour des raisons de temps
d’accès très minimal, par rapport au temps d’accès à un flash disque par exemple.
8. Quel est la différence en termes d’architecture et de performance entre les processeurs suivants :
mono-core, multi-core, multiprocesseurs. (donnez un exemple pour chaque famille).
La multi-tache : La possibilité d’exécuter plusieurs tâches en parallèle pour augmenter la
puissance du travail.
A l’époque ou n’existait pas les multicoeurs, le multitâche était produit par ce que l’on appelle les
threads ((processus légers) des unités de programme permet de dérouler plusieurs tâches en parallèle
à l’intérieur du même processeur), ces processus partagent le temps processeur de manière équitable
en fonction des priorités et des nécessités, chaque thread utilise quelques microsecondes avant de
laisser la main au thread suivant.
Mono-processeur : possède un seul cœur et ne peut traiter (exécuter) qu’une seule instruction à la
fois.
Multicore :
- Chaque cœur n’est en fait qu’une unité de calcul et pas un processeur à part entière.
- L'idée du processeur multicoeur se rapproche du monde des serveurs : augmenter la capacité
de calcul en utilisant des unités logiques (CPU) supplémentaires. Au lieu d'un seul et unique corps de
processeur, les fabricants de microprocesseur découpent une même galette en deux cœurs distincts.
- Les ressources peuvent être partagées (les bus internes et la mémoire cache).
- les versions standards de systèmes d’exploitation supportent ce type de processeurs
- Cette technique de conception des puces permet de traiter simultanément deux programmes lancés
par l'utilisateur, comme par exemple le téléchargement de fichiers et l'écriture de texte
Multiprocesseurs :
- plusieurs processeurs physiques.
- Dans ce système de multiprocesseur, chaque unité de calcul dispose de son propre bus
interne et de sa propre mémoire cache,
- consommation électrique élevé.
- il faut avoir une version spéciale de système d’exploitation, sinon le Windows sera manipulé un seul
processeur.
Un serveur à deux processeurs est aujourd'hui plus performant qu'un seul processeur double Cœur.

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 9. Que veut dire un processeur 32 bits, 64 bits ?
Actuellement tous les processeurs sont des CPU 64 bits, cela a un avantage concernant :
La quantité de mémoire adressable > 4G0 qui est la limite pour les processeurs 32bits.
Mais pour bénéficier de cette amélioration, il faut que les logiciels sont conçues à fonctionnés en mode
64 bits (systèmes d’exploitation, les environnements de développement, logiciel de conception
industrielles,…), si on mettre une RAM de 8 Go avec un Windows 32 bits, il va gérer uniquement 4
Go.
Exercice N° 02: Quel est l'ordre correct du classement des unités de mesure de l'information ?

1 bit < 1 octet < 1 kilooctet < 1 gigaoctet < 1 mégaoctet < 1 teraoctet < 1 petaoctet < 1 exaoctet
1 bit < 1 octet < 1 kilooctet < 1 mégaoctet < 1 gigaoctet < 1 teraoctet < 1 petaoctet < 1 exaoctet *
1 bit < 1 octet < 1 mégaoctet < 1 kilooctet < 1 gigaoctet < 1 teraoctet < 1 petaoctet < 1 exaoctet
1 bit < 1 octet < 1 gigaoctet < 1 kilooctet < 1 mégaoctet < 1 teraoctet < 1 petaoctet < 1 exaoctet
Exercice N° 03 :
- Le premier PC (ASUS), a une carte graphique non intégré avec 1 Go de mémoire, son espace de
stockage aussi est important (nécessaire pour ce type d’applications).

- le deuxième PC a un processeur très puissant, 64 bits pour son système d’exploitation qui permet de
bien exploité la quantité importante de RAM (8 Go).
- aucune indication sur l’écran.

- En faite les deux sont convenable (le premier pour sa carte graphique, CPU et RAM, le 2éme,
CPU, RAM, 64 bits) , mais le 2éme est plus performant pour la totalité de ces caractéristiques.