TALLER # 1 MICROSOFT WORD

JHON STIVEN PEREZ PEREZ

CORPORACIÓN IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS “CIES”

NEIVA- HUILA
2020
 TALLER # 1 MICROSOFT WORD

JHON STIVEN PEREZ PEREZ

ASIGNATURA: INFORMÁTICA BÁSICA

DOCENTE: MANUEL DEL CRISTO GONZÁLEZ RODRÍGUEZ

CORPORACIÓN IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS “CIES”

NEIVA- HUILA
2020
NOMBRE:
 Jhon Stiven Pérez Pérez
Correo: 1007682055@cies.edu.co
Cel: 3144861981

LISTA MULTINIVEL

1. ANIMALES VERTEBRADOS

1.1. Vaca
1.2. Perro
1.3. Burro

2. ANIMALES INVERTEBRADOS

2.1. Lombrices
2.2. Medusas
2.3. Corales

VIÑETAS PERSONALIZADAS

ANIMALES VERTEBRADOS

Vaca
Perro
Gato

ANIMALES INVERTEBRADOS

Gusano
Medusas
Corales
 INTERLINEADO PERSONALIZADO

LA EDUCACIÓN

La educación es la institución social que permite y promueve la adquisición de

habilidades, conocimientos y la ampliación de horizontes personales y que puede tener
lugar en muchos entornos.12

Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como

habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la
investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la
formación en general. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además
está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la
educación se lleva a cabo bajo la dirección de las figuras de autoridad: los padres, los
educadores (profesores o maestros),34 pero los estudiantes también pueden educarse a sí
mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.5 Cualquier experiencia que tenga
un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente o actúa puede considerarse
educativa.

La educación puede tener lugar en contextos formales o informales. La educación

formal está comúnmente dividida en varias etapas, como Educación preescolar, escuela
primaria, escuela secundaria y luego la universidad o instituto. Al concluir la formación se
expide un comprobante o certificado de estudios, que permite acceder a un nivel más
avanzado

TABLA

N° ANIMALES PLANTAS

Vertebrados Invertebrados Gimnospermas Angiospermas

1 Vaca Gusano Pino Mango

2 Perro Insecto Helechos Café

 ESTILO

1. Introducción

La informática es una disciplina que abarca la teoría y la práctica. Se requiere pensar en

términos abstractos y en términos concretos. La parte práctica de la computación puede
verse por todas partes. Hoy en día, prácticamente todo el mundo es usuario de un
ordenador, y muchas personas son incluso programadores informáticos. Conseguir que los
ordenadores hagan lo que tu quieras requiere experiencia y práctica. Pero la informática
puede ser vista desde un nivel superior, como una ciencia de resolución de problemas. Los
informáticos deben ser expertos en problemas de modelado y análisis. También deben ser
capaces de diseñar soluciones y verificar que son correctas. La resolución de problemas
requiere precisión, creatividad y un razonamiento cuidadoso.

La Informática

La informática estudia lo que los programas son capaces de hacer (teoría de la

computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y
algorítmica), de la organización y almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de
datos) y de la comunicación entre programas, humanos y máquinas (interfaces de usuario,
lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...), entre otras cosas. La importancia
de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma
habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.

2. Capitulo N° 2

La informática o computación es la ciencia que estudia los métodos y técnicas para

almacenar, procesar y transmitir información de manera automatizada, y más
específicamente, en formato digital empleando sistemas computarizados. No existe
realmente una definición única y universal de lo que la informática es, quizá porque se trata
de una de las ciencias de más reciente origen, aunque de desarrollo más vertiginoso y
desenfrenado. Por eso en muchos espacios académicos suelen diferenciar entre esta
disciplina y las ciencias de la computación (o la ingeniería informática), considerando que
estas últimas posen un abordaje más teórico de la materia, mientras que la informática tiene
siempre un costado práctico y aplicado, vinculado con los dispositivos electrónicos.
 3. Capitulo N° 3

la informática como disciplina tiene que ver con el procesamiento automático de la

información a través de dispositivos electrónicos y sistemas computacionales, dotados estos
últimos de tres funciones básicas: el ingreso de datos (entrada), el procesamiento de datos y
la transmisión de resultados (salida). Otros, en cambio, consideran como subdisciplinas de
la informática a las Ciencias de la computación, la Ingeniería informática, los Sistemas de
información, la Tecnología de la información y la Ingeniería del software.