RÚBRICA PARA MAPA CONCEPTUAL Y MAPA DE MEDUSA

Alumn Grupo y
o: grado:
Tema a Periodo de
Evaluar: Evaluación:
Docente Asignatur
: a:
NIVELES DE DESEMPEÑO VALO
SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO R
CRITERIO
SOBRESALI NOTABLE APROBAD INSUFICI OBTEN
ENTE O ENTE IDO
IDENTIFIC El tema El mapa El tema No aparece
ACION DEL aparece aparece aparece identificado
TEMA identificado bien expresado en el tema en
PRINCIPAL claramente en identificado el el mapa
el aunque hay mapa conceptual.
mapa y algunas conceptual 0.0
expresado de imprecisione pero no es
manera clara y s en la fácil de
precisa. 0.2 manera de identificar y
explicarlo. no está bien
0.1 expresado.
0.05
CONTENID Todos los Aparecen No están No están
OS/ conceptos y todos los todos los reflejados
CONCEPTO contenidos conceptos y conceptos la mayor
S claves contenidos clave aunque parte de los
aparecen en el clave sí la mayor conceptos
mapa pero no otros parte (al clave. 0.0
y además se de menos el
añaden otros temas 70%) de
otros que los relacionados. ellos. 0.5
complementan 0.7
. 1.0
ORGANIZA Los conceptos Los Los Los
CIÓN Y presentados conceptos conceptos elementos
ESTRUCTU aparecen presentados aparecen están
RA ordenados aparecen ordenados totalmente
de una manera ordenados de manera desordenad
clara de manera clara os. 0.0
y lógica y clara y pero se
conectados conectados establecen
mediante por muy pocas
elementos elementos relaciones
 gráficos gráficos entre
(flechas, (flechas, ellos. 0.5
símbolos...) y símbolos...)
palabras- exclusivamen
conectores. 1.0 te. 0.7
FORMATO Es Identifica los Aparecen Es muy
visualmente conceptos y todos difícil de
atractivo, es de los conceptos consultar y
permite la consulta identificados no
consulta sencilla aunque la aparecen
rápida de los aunque no es consulta identificado
conceptos y muy no es s los
los identifica atractivo sencilla. 0.2 conceptos.
claramente. visualmente. 0.0
0.4 0.3
ORTOGRAF El mapa está Hay hasta Hay de 6 a Hay más de
IA elaborado sin cinco errores 10 errores 10 errores
errores ortográficos. ortográficos ortográficos
ortográficos. 0.3 en el . 0.0
0.4 portafolio.
0.2
TOTAL
OBTENID
O