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Nivel extratextual se refiere a los aspectos pragmáticos, es decir que, tiene que
ver con la reconstrucción del contexto o situación comunicativa en que se
producen o aparecen los textos, el componente ideológico y político que
subyace a los mismos, el uso social que se hace de los mismos… ”La
comprensión textual se basa en la comprensión contextual… los componentes
cognitivos, morales y expresivos del acervo cultural de saber a partir del que el
autor y sus contemporáneos construyeron sus interpretaciones, pueden
alumbrar el sentido del texto…”. Es evidente que en el trabajo sobre este nivel
se pone en juego, especialmente, la competencia pragmática.
-Señalar las expresiones: Admito, me explico, más, un ejemplo, sin duda, si no,
entre, por, pero, sin, no menos, también, mientras tanto, incluso,
definitivamente.
Tomado de:
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA