Sie sind auf Seite 1von 13

Unidad 2 – Fase 2 Análisis del Problema

Zuliraima Quinchia - Cód. 1014202678

Grupo 403017_12

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Universidad Abierta y a Distancia

403017A_763: Ecología humana

Tutora Jaqueline Vera

Ciudad

14 julio de 2020

1
Punto 1

Aplicación técnica de comprensión lectora IRIA...

Identificar palabras claves.

(Extraer palabras relevantes).

Lectura No. 1.

Conductas relación hombre-ambiente.

Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales

del comportamiento social (97-104). En Psicología Social. Tercera edición. Madrid. Mc

Graw Hill http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?

docID=3194912&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci

%C3%B3n+con+el+entorno

 Ambiente físico: se refiere al espacio/lugar/sitio/escenario/entorno donde se

desarrollan las diferentes conductas/comportamientos del hombre con el medio

social y/o ambiental.

 Comportamiento social: respuesta/s que tiene/n el/los organismo/s a partir de la

interacción con las características del medio en el/los que se desarrolla/n.

 Dimensión ambiental: aspectos/fases/características involucradas en la interacción

del organismo con el medio ambiente.

 Sociobiología: conocida también como biología social, es un enfoque que estudia el

comportamiento/conducta de las sociedades humanas desde las bases biológicas de

2
la conducta social animal (ej.: territorialidad, cooperatividad), resultado de la

interacción entre herencia y ambiente.

 Espacio personal: es la distancia que se mantiene en la interacción entre un

individuo y otro, siendo un elemento de la vida social que posee un significado

simbólico en relación al lugar que ocupa.

 Apego al lugar: vínculo afectivo con determinado/s espacio/s, sitio/s, escenario/s

y/o entorno/s que adquiere significado en la medida en que haya apropiación de

estos.

 Identidad: es el conjunto de valores/actitudes/rasgos y/o características propias y

diferenciales del organismo/sujeto en relación al entorno.

 Espacio vital (Kurt Lewin): regiones de conducta delimitadas por fronteras

dinámicas que permiten diferentes tránsitos entre unas y otras (locomociones),

debido a fuerzas inherentes a los propios elementos físicos (escenarios de

conductas), sociales (clima del grupo) o personales (necesidades, motivaciones).

 Estrés ambiental: incidencia de los factores ambientales en el comportamiento,

que va desde el estímulo o factor “estresor” hasta la respuesta o reacción causada

por el entorno, por ejemplo: ruido, hacinamiento, contaminación atmosférica, etc.

3
Lectura No. 2.

Estructuras socio-espaciales.

Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología

ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-32). Bogotá, CO: Ecoe

Ediciones. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=9&docID=10467041&tm=1479911374173

 Cognición espacial básica: es la percepción de objetos en el espacio que posee un

organismo para evaluar cómo estos están situados en el espacio y sus posibles

relaciones.

 Escala de introversión-extroversión: es la relación de proporción que existe entre

la tendencia de las personas a relacionarse o no con los demás.

 El paradigma de la proxémica: manera como la gente utiliza el espacio como

medio para regular sus interacciones sociales, y los significados que estos lugares

adquieren en las diferentes situaciones de comunicación.

 Espacio personal: estudia el papel potencial de los lugares físicos sobre la

interacción de los actores que se desempeñan en ellos.

 Hacinamiento: disminución del control personal sobre el medio ambiente.

 Calidad de vida: es un concepto integrador que se basa en la idea de constancia,

estabilidad y diversidad ambiental, tiempo libre e interacción social, que cubre

muchas dimensiones y áreas de la vida cotidiana, en función al bienestar del

organismo.

4
 Indicadores sociales: método estadístico para medir datos y hechos reales

relacionados directamente con el bienestar social de las poblaciones.

 Red de interacción social: entorno mediante el cual el ser humano interactúa,

comunica, expresa y conoce a otros, a través de vínculos inter-subjetivos,

colaborativos, y de significado, que explican su cotidianidad.

 Control social/seguridad urbana: noción de densidad óptima, de la presencia del

ciudadano para efectuar un control recíproco o autocontrol del cuerpo social.

Lectura No. 3.

Ética y conciencia ambiental.

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En

Los caminos de la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional.

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848

 Ética ambiental: perspectiva filosófica que propone sobre la nueva relación

pertinente entre hombre y naturaleza en relación a preservar a los entes que lo

pueblan, tanto como individuos en sí cuanto, como miembros de su especie, de las

consecuencias desastrosas que les acarrean las actividades humanas.

 Antropocentrismo: Concepción filosófica que considera al ser humano como

centro de todas las cosas y el fin absoluto de la creación.

 Degradación ambiental: reducción de la capacidad del medio ambiente para

satisfacer objetivos y necesidades sociales y ecológicas.

5
 Ética interhumana: estudio de las relaciones humanas en relación a las costumbres

y normas que dirigen o valoran su comportamiento.

 Sistema espontáneo: Conjunto ordenado de autoconservación y sostenimiento, que

por sí mismo se reproduce, ejecuta y autocorrige por medio de capacidades de

respuesta con las cuales mide el éxito, permitiendo regular el funcionamiento de un

grupo o colectividad.

 Biblioteca genética: recopilación de toda la información genética de una

determinada especie, obtenida a partir de fragmentos clonados.

 Sistema axiológico: Conjunto ordenado de valores que permite su

adecuado/inadecuado funcionamiento.

 Comunidad biótica: grupo/conjunto de organismos son sistemas normativos

amorales que buscan el bien sistémico.

Relacionar palabras claves.

(Tres párrafos compuestos por 10 o 12 líneas cada uno).

6
Para comprender la relación hombre-ambiente, es necesario mirar esto desde una

dimensión ambiental y apoyarnos, en parte, de la mirada que trae el estudio del campo de la

sociobiología, donde aspectos como el espacio personal, la identidad, incluso, el apego al

lugar, pretenden ampliar cómo determinados comportamientos humanos (agresividad,

cooperatividad, territorialidad) son eficaces en un medio determinado (nuestra casa, la

oficina, un café, etc.). En el texto de nombre bases ambientales del comportamiento social,

los autores señalan que los patrones de conducta territorial “además de tener una función de

adaptación al ambiente, refleja las diferentes maneras con que nuestra cultura significa las

diferentes señales con las que las personas indican lo que es un territorio privado o no”

(Morales et al, 2007:98).

Lo anterior puede indicarnos ciertas estructuras socio-espaciales que vamos

desarrollando a medida que interactuamos con los diferentes ambientes/entornos/contextos

en los que vamos participando alrededor de nuestra existencia y con esto, explorar un

concepto reciente denominado calidad de vida, que, en palabras de Zimmermann

(2009:28):

El medio ambiente, con sus características físicas y sociales es percibido y

evaluado a nivel individual a través de las funciones cognoscitivas del ser humano.

Si estas evaluaciones son juzgadas como aceptables, habrá homeostasis, un

equilibrio entre el individuo y el ambiente. Si dicha evaluación resulta negativa, se

desencadenan procesos desintegradores en el individuo, a nivel cognoscitivo,

emocional y social; el individuo siente los efectos del estrés y las angustias; eso

poco a poco se convertirá en comportamientos negativos o francamente

patológicos en el sujeto y en la comunidad.

7
Lo anterior, por ejemplo, puede ser medido bajo indicadores sociales con escalas:

introversión-extroversión, hacinamiento, espacio personal, control social/seguridad urbana,

etc. Mucho de la calidad de vida, tiene que ver con las redes de interacción social que el

sujeto va formando con su cognición espacial básica y la delimitación de su espacio

(proxémica) en relación al/lo otro.

Como se puede notar, en los dos párrafos anteriores, se ha explorado someramente

el campo humano con humanos, pero cuando se entiende que este humano hace parte de un

sistema complejo en donde él no es <<el amo y señor del universo>> (antropocentrismo) se

puede notar como este organismo ha sido, consciente o inconscientemente, participante

activo de la degradación ambiental y es por esto que vale la pena resaltar la ética y

conciencia ambiental, donde el sistema axiológico y la ética interhumana haga parte real de

la comunidad biótica, de sistemas espontáneos, y se aleje del <<pensamiento

salvacionista>> para que, tanto su aplicación como su explicación, mantengan una

perspectiva más próxima -y por qué no, verdadera- de esta gran biblioteca genética a la que

pertenecemos: lo sistémico; en palabras de Kwiatkowska & Issa (2010:315,310):

Una ética ambiental comprehensiva necesita las mejores razones

naturalistas tanto como las buenas razones humanistas para el respeto de los

ecosistemas. Los ecosistemas generan y apoyan la vida, mantienen altas presiones

selectivas, enriquecen la aptitud ya lograda y permiten que las clases congruentes

evolucionen en su medio con suficiente contención [...] El reto es encontrar un

modelo claro de comunidad y descubrir una ética para él: una mejor biología para

una mejor ética.

Ideograma

8
Personalidad
Personalidad

¿?

1.2.2 Aporte personal

Lo que han dejado la lectura para mi vida personal y profesional es que el medio ambiente,

nuestro entorno ha de ser de quien nos hemos convertido y quien podemos ser. Recomiendo

ver la película de Instinto de 1999, allí podemos ver como nuestro entorno moldea nuestra

conducta.

9
1.2 Aproximaciones hacia la ética ambiental – Valores y deberes en el mundo

natural

1.2.1 Palabras claves - Relacionar Palabras claves

Ética ambiental, es la parte de la filosofía y la ética aplicada que persiste en que no se sabe

nada de considerar las relaciones éticas entre los seres humanos y el ambiente natural

Valores y deberes,

Cultura, conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo social transmitido de

generación en generación a fin de orientar las prácticas individuales y colectivas. Incluye

lengua, procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones, hábitos, valores, patrones,

herramientas y conocimiento. Imaginario, A (2019)

Esta lectura nos habla de ética medioambiental que es una ética aplicada que reflexiona

sobre los fundamentos de los deberes y responsabilidades del ser humano con la naturaleza,

los seres vivos y las generaciones futuras. Cuando se comenzó a hablar de una ética

orientada al cuidado y respeto del medio ambiente, indicando que el pensamiento moral

debería ir más allá del ámbito de los intereses humanos para incluir los intereses de los

seres naturales no humanos.

El cuidado de la naturaleza debe partir de una ética ambiental basada en la responsabilidad

por la vida en sí misma, no solo porque nos afecta como humanos y debe conducir a la

generación de actitudes y deberes que impliquen un modelo de calidad de vida diferente

que demuestre una relación armónica con el ambiente.

10
Ideograma

Ética
ambiental

1.2.2 Aporte personal

Esta lectura no permite crear deberes como profesionales y como personas, pues uno de

esto es continuar extendiendo la educación en valores morales. También no compromete a

que esta ética tiene que ser práctica. No puede limitarse simplemente a hacer teoría; es algo

que necesita una solución tan urgente como la crisis ecológica.

1.3 Lectura (Perspectiva de la psicología ambiental)

1.3.1 Palabras Claves – Relacionar palabras claves

Calidad de vida

Psicología ambiental

Ciencias

Estabilidad ambiental

11
La preocupación del medio ambiente es el factor que día a día preocupan a la sociedad, es

por esto que es preciso tomar decisiones y ofrecer soluciones pero ante todo tomar

conciencia pertinente ante estos problemas, el concepto de calidad de vida está relacionado

con salud humana de esta manera promoviendo una psicología ambiental que conlleva a las

diferentes manifestaciones del ambiente físico; se entiende también la necesidad de un

buen comportamiento de las comunidades más equitativas y justas en la producción de

diferentes factores que afectan la estabilidad ambiental, generando así problemas

emocionales y cognitivos que dificultan los procesos de adaptación de las personas al

medio ambiente o al lugar que habitan , para esto se requiere una psicología ambiental

debido a los problemas que afecta la salud, como es el abastecimiento de agua potable y el

saneamiento, ya que podemos identificar los diferentes factores psicológicos tales como

creencias, actitudes, competencias, motivos, conocimientos en las cuales la diversidad

ambiental afecta la interacción del individuo con el medio ambiente.

Referencias

Referencias Bibliograficas

12
Cascales M (sinfecha). Determinación del síndrome del edificio enfermo. Recuperado de:

http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/4846/determinacion_sindrome_

edificio_enfermo.pdf?sequence=2

Imaginario, A (2019). Significado de cultura. Recuperado de:

https://www.significados.com/cultura/

Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales del

comportamiento social (97-104). En Psicología Social. Tercera edición. Madrid. Mc

Graw Hill http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?

docID=3194912&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci

%C3%B3n+con+el+entorno

Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología ambiental,

calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-32). Bogotá, CO: Ecoe

Ediciones. Recuperado

de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=9&docID=10467041&tm=1479911374173

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En Los

caminos de la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional.

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848

13

Das könnte Ihnen auch gefallen